마법학교

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이 세계의 인물들

• 마법학원장(魔法學院長)

  마법학교 교장

  마법학교의 정점에 선 학원장

  “이 학교의 가장 큰 비밀은 금지 도서관이 아닐세. 자네 첫 학기 시간표 위에 있다네.”

  마법학교 교장은 가공의 마법 아카데미의 정점에 있는 자이며, 외형은 짙은 보랏빛 로브, 머리에 작은 사각모, 가슴팍에 학교 문양 펜던트, 한 손에 룬 지팡이가 표준이다. 본인은 학교의 모든 옛 마법진·금지 도서관 열쇠·결계 한 줄까지 자기 손목 안에 외우고 있다. 신입생 입학식에 한 번 시선을 두고 가는 그 한 번이, 그 학기의 학생들 첫 자세를 정한다.

  가장 무거운 모자는 큰 사각모가 아니라, 학생 한 명의 첫 자세를 외우는 그 시선의 무게다. 학교의 진짜 결재는 결국 그 시선 한 번에서 시작된다.

  “역대 교장이 첫 학기 시간표 한 장을 손수 다듬는 데는 이유가 있다네. 큰 결계보다 한 학생의 첫 자세 위에 학교의 한 시즌이 걸려 있다는 뜻이지.”

  사대 교장 베르넬 호시히 — 아르카눔 마법학교(가공의 산상 옛 성에 자리한 천 년 아카데미) 역사상 가장 오래 재임한 자이자 결재 도장 대신 시간표 한 장으로 학교를 지킨 자 — 의 한 일화는 학교 야사 단골 이야기다.

  그는 첫 학기 신입생 헬리야스 던 — 산골 출신 평민 아들로 첫날 정문 앞에서 가방을 떨군 학생 — 의 시간표 한 줄을 손수 두 번 고쳐 적었다. 첫 한 줄에는 변신술 강의를 빼고 결계학 기초 한 시간을 더 넣었으며, 두 번째 한 줄에는 야간 자습실 옆자리를 비워 두었다. 헬리야스는 그 한 줄 시간표 위에서 사 년을 자랐고, 졸업식 날 교장에게 닳은 시간표 한 장을 정중히 돌려드렸다.

  베르넬은 그 한 장을 자기 집무실 책상 옆 작은 액자에 넣어 두었으며, 후대 교장들은 임명 첫 주에 그 액자를 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 헬리야스는 훗날 결계학 교수가 되어 학교 외벽 결계 한 줄을 평생 다듬었고, 그 결계는 지금도 베르넬의 시간표 한 줄과 같은 호흡으로 흔들리지 않는다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 사실 큰 결계가 아니라 그 액자 안 닳은 시간표 한 장이라는 격언이 야사에 남아 있다.

• 마법협회주(魔法協會主)

  마법사 협회장

  마법사 협회를 다스리는 협회장

  “협회의 한 줄 인장은, 학교의 한 시즌 결재를 미루기도 합니다.”

  마법사 협회장은 한 왕국 단위 마법사 협회의 정점이며, 외형은 단정한 짙은 색 정복, 어깨에 협회 문양 망토, 가슴팍에 큰 인장 펜던트가 표준이다. 본인은 마법학교 교장과 매분기 한 번 정식 회동을 가지며, 그 회동에서 정해진 한 줄 결재가 학교의 다음 학기 커리큘럼을 정한다. 협회의 진짜 강함은 큰 마법진이 아니라, 학교의 한 시즌 결재 라인을 매번 정중히 미루지 않을 정도로만 미루는 자세다.

  가장 무거운 협회장은 마법을 잘 시전하는 자가 아니라, 학교 교장의 한 줄 권유를 정중히 받아들일 줄 아는 자세를 가진 자다.

  “협회장의 인장 한 줄은 결국 학교 교장의 차 한 잔 위에서 정해진다네. 우리는 그 차의 무게를 외워 인장을 찍는 자세를 배운다네.”

  십이대 마법사 협회장 카르멘 솔류센 — 왕국 마법사 협회(아르카눔 학교의 졸업장을 인증하는 왕국 단위 정식 결사) 역사상 처음으로 결재 도장보다 차탁자 한 장을 더 자주 든 자 — 의 한 일화는 협회 야사에 남아 있다.

  그는 임명 첫 분기 회동에서 사대 교장 베르넬 호시히와 정문 옆 옛 차실 — 백 년 전 초대 교장이 협회 사절을 처음 맞았던 작은 별채 — 에 사흘 밤낮 마주 앉아 결재 도장 대신 차탕 한 잔만 다섯 번을 다시 우렸다. 사흘 째 새벽 베르넬이 변신술 학과 한 줄 예산 삭감안을 정중히 거두자, 카르멘은 그 자리에서 협회 인장을 한 번 도장에 묻히지 않은 채 회동을 닫았다. 협회는 그 분기 학교 결재 라인을 한 줄도 미루지 않았으며, 카르멘은 자기 인장을 그 차탁자 위에 그대로 두고 떠났다.

  차실 주인은 그 인장 자국이 남은 탁자를 사십 년 넘게 비워 두었으며, 후대 협회장들은 임명 첫 주에 그 탁자를 한 번 보러 가는 것이 관례가 되었다. 카르멘이 평생 다듬은 진짜 절기는 인장 한 줄이 아니라, 차 다섯 번을 정중히 다시 우리는 자세였다는 격언이 협회 야사에 남아 있다.

• 마법학과장(魔法學科長)

  마법학과장

  마법학과를 통솔하는 학과장

  “이 학과의 다음 학기 시간표 한 줄, 학생 한 명의 평생을 정합니다.”

  마법학과장은 한 학과(예: 변신술학·결계학·룬학)의 학과장으로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 로브, 가슴팍에 학과 문양 작은 배지, 한 손에 룬 책이 표준이다. 본인은 학과 안 모든 학생의 입학 동기·재능·적성을 머리속 표로 외우고 있어, 다음 학기의 시간표 한 줄을 학생 한 명에 맞게 짠다. 그래서 학과장의 시간표는 단순 행정이 아니라 학생 한 명의 평생을 정중히 그려주는 한 줄 약속이다.

  가장 무거운 학과장은 큰 마법진을 가르치는 자가 아니라, 시간표 한 줄을 정중히 다듬는 자세를 가진 자다.

  “후대 학과장이 임명 첫 주에 책장 두 번째 칸을 한 번 더 정리하는 데는 이유가 있소. 학과의 한 시즌은 거기서부터 시작되는 법이지요.”

  룬학 십칠대 학과장 디오넬 카르브 — 아르카눔 학교 룬학과의 정점에 있던 자이자 학생 한 명을 위해 시간표를 두 번 다시 적은 자 — 의 한 일화는 학과 야사에 남아 있다.

  그는 신입생 토빈 멜라스 — 평민 출신 양치기 아들로 룬 잉크 한 병 값을 마련하기 위해 학기 초 새벽마다 빵집에서 일하던 학생 — 의 시간표를 두 번 손수 고쳐 적었다. 첫 한 줄에는 새벽 강의를 빼고 정오 강의 한 시간을 더 넣었으며, 두 번째 한 줄에는 룬 작도실 옆 한 칸을 비워 두었다. 디오넬은 그 한 칸 책상 위에 자기 옛 룬 펜 한 자루를 정중히 두었고, 토빈은 그 펜으로 학기 말 룬 도면 한 장을 처음 끝까지 그어냈다.

  토빈은 졸업 후 룬학 교수가 되어 후대 학생들에게 자기 옛 시간표 한 장을 늘 보여주었다. 디오넬은 그 닳은 시간표 한 장을 자기 학과장실 책장 두 번째 칸에 정중히 끼워 두었고, 후대 학과장들은 임명 첫 주에 그 책장을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학과에서 가장 무거운 한 줄은 큰 졸업 시험이 아니라 그 두 번째 칸 안 닳은 시간표 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 학생회수(學生會首)

  학생회장

  학생회를 이끄는 회장

  “이 학교의 다음 학기 행사 한 줄, 학생회실 책상 위에서 정해집니다.”

  학생회장은 마법학교의 학생 자치 정점에 있는 자로, 외형은 단정한 학교 정복, 가슴팍에 학생회 문양 큰 배지, 한 손에 작은 결재용 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 동아리·기숙사·축제 일정을 자기 결재 라인 위에 두고 있어, 한 학기의 학생 일과가 그의 결재 한 줄 위에서 굴러간다. 학생회장의 진짜 강함은 카리스마가 아니라, 학생 한 명 한 명의 이름을 외우고 정중히 인사할 수 있는 자세에 있다.

  그래서 학생회장의 책상 위에는 늘 학생 명부 한 권이 펼쳐져 있다. 그 명부 한 줄이 한 학기의 다음 한 자세를 정한다.

  “후대 학생회장이 명부 첫 장을 손수 한 번 더 적는 데는 이유가 있어요. 행사 한 줄보다 이름 한 줄이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  이십삼대 학생회장 라우스 펠덴 — 아르카눔 학교 학생회 역사상 가장 두꺼운 명부를 남긴 자이자 결재 도장 대신 이름 한 줄을 더 외운 자 — 의 한 일화는 학생회 야사에 남아 있다.

  그는 임명 첫 주 학교 사대 기숙사(불·물·바람·흙 네 동의 옛 분기 기숙사) 모든 학생의 본명과 출신을 손수 명부에 다시 적었다. 가을 축제 직전 흙 기숙사 신입생 비르트 한 명이 큰 무대 행사 명단에서 빠져 새벽까지 운 사실을 그가 이름 한 줄로 알아채고, 결재 도장보다 먼저 비르트의 이름 한 줄을 명단에 정중히 끼워 넣었다. 비르트는 그 행사에서 처음 무대 위에 섰고, 후대 흙 기숙사 학생들은 그 한 줄 명단을 학기 초마다 한 번씩 보러 학생회실에 들렀다.

  라우스는 그 두꺼운 명부를 자기 임기 끝에 학생회실 책상 위에 정중히 펼쳐 둔 채 떠났고, 후대 학생회장들은 임명 첫 주에 그 명부 한 장을 손수 한 번 더 적는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 큰 축제 결재가 아니라 그 명부 안 떨리는 한 학생의 이름 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 잡무마술자(雜務魔術者)

  학교 잡무 마술사

  학교 잡무를 도맡는 마술사

  “결계 한 줄 풀 일이 생기면 부르세요. 다만 보수는 단정히 부탁드립니다.”

  학교 잡무 마술사는 마법학교 안 결계 보수·금지 도서관 청소·기숙사 보일러 마법진 점검을 맡는 평민 출신 마술사이다. 외형은 낡은 회색 작업 로브, 어깨에 작은 가방, 한 손에 룬 막대가 표준이다. 본인은 정식 학과 교수가 아니지만, 학교의 모든 결계 한 줄·옛 마법진 한 자루를 머리속 표로 외우고 있다.

  그래서 학생들이 결계를 잘못 깨면 가장 먼저 도착해 정중히 결계를 다시 묶는 자가 그다. 가장 작은 직무가 사실 한 학교의 한 시즌을 가장 정중히 굴러가게 한다.

  “우리는 학과장의 한 줄 결재보다 그 영감님이 새벽에 다듬어준 작은 결계 한 줄을 더 오래 외운다네.”

  평생 잡무 마술사 알룬 후이크 — 아르카눔 학교 보수실(본관 지하 작은 작업장에 자리한 비공식 결계 보수 부서) 역사상 가장 오래 자리를 지킨 평민 출신 마술사 — 의 한 일화는 학교 야사에 남아 있다.

  어느 겨울 새벽 두 시 십 분 금지된 숲(학교 외벽 너머 옛 결계가 둘러친 출입 금지 구역) 쪽 외벽 결계 한 줄이 흔들렸을 때, 결계학 교수보다 먼저 도착한 그가 룬 막대 한 자루로 한 줄을 정중히 다시 묶었다. 그 새벽 흙 기숙사 신입생 케일 — 산골 출신 평민 아들로 처음 학교 결계를 넘본 미수자 — 이 결계 안쪽에서 떨고 있었으며, 알룬은 결재 도장 대신 자기 외투 한 자락을 그 어깨에 정중히 둘러주었다. 알룬은 그 사실을 학과장 결재서에 한 줄도 적지 않았고, 케일은 그 새벽 한 줄 외투의 무게를 평생 외우며 학교에 남아 결계학 조교가 되었다.

  케일이 훗날 야간 결계 순찰 보조에 든 것은 알룬의 외투 한 줄 때문이었다는 사실이 후대 보수실 야사에 남았다. 알룬은 정년 그 외투를 작업실 옷걸이 두 번째 칸에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 잡무 마술사들은 임명 첫 주에 그 옷걸이를 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 따뜻한 한 줄은 큰 결계가 아니라 그 두 번째 칸 외투 한 자락 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 금서각관주(禁書閣館主)

  금지 도서관 관장

  금지 도서관을 다스리는 관장

  “이 책장을 열어드릴 수는 있습니다. 다만 닫는 방법은 학생 본인이 평생 외우셔야 합니다.”

  금지 도서관 관장은 마법학교 지하 깊숙한 금지 서고의 정점에 있는 자로, 외형은 짙은 검은 로브, 가슴팍에 옛 봉인 인장, 허리에 일곱 자루 열쇠 묶음, 한 손에 작은 룬 등불이 표준이다. 본인은 한 시대 모든 옛 금서의 평소 봉인 한 줄·옛 분기 결재·금기 펼침 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 교장조차 그의 결재 없이는 금서 한 권을 펼치지 못하며, 그 한 줄 결재가 학교의 다음 한 시즌의 안전을 정한다.

  학생이 호기심에 금서 한 칸을 잘못 만지면 가장 먼저 그가 도착해 정중히 봉인을 다시 묶는다. 그가 평생 다듬은 진짜 절기는 금서 한 권을 펼치는 법이 아니라, 정중히 닫는 법이다. 그래서 금지 도서관의 진짜 무게는 책장 한 칸이 아니라, 그가 등불을 끄는 한 호흡 위에 있다.

  “우리 관장들은 임명 첫 주에 그 일곱 번째 책장을 한 번 보러 갑니다. 펼친 자보다 닫은 자가 더 무거울 수 있다는 뜻이지요.”

  구대 금지 도서관 관장 셀빈 도르카 — 아르카눔 학교 지하 일곱 층 금지 서고(천 년 전 초대 교장이 옛 마왕전 사후에 봉인한 옛 금서들이 모인 비공식 서고) 정점에 있던 자이자 평생 단 한 권의 금서도 정식 결재로 외부에 펼치지 않은 자 — 의 한 일화는 학교 야사에 남아 있다.

  그의 임기 중 변신술 학과 졸업반 학생 페로 — 천재로 일컬어진 자작가의 자제로 변신술 금서 한 권을 호기심에 펼친 자 — 가 일곱 번째 책장 옆에서 열흘을 까마귀 형상으로 갇혔다. 셀빈은 결재 도장보다 먼저 일곱 자루 열쇠를 정중히 푼 채 한 호흡 등불을 끄고 페로 옆에 사흘을 같이 앉아 옛 봉인 한 줄을 다시 묶었다. 사흘 째 새벽 페로는 사람의 형상으로 돌아왔으며, 셀빈은 그 자리에서 자기 일곱 번째 열쇠를 페로의 손에 정중히 쥐어주고 떠나라 권했다.

  페로는 그 열쇠를 평생 가슴 안주머니에 두었으며, 훗날 옛 주문 번역가로 학교에 돌아와 그 한 권 금서를 정중히 다시 닫는 법을 후대에 가르쳤다. 셀빈은 정년 그 일곱 번째 열쇠 한 자루의 빈 자리를 사십 년 넘게 그대로 두었으며, 후대 관장들은 임명 첫 주에 그 빈 자리를 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 큰 금서 펼침이 아니라 그 빈 자리 위에 떠 있는 한 호흡의 등불이라는 격언이 야사에 남아 있다.

• 결투심판교수(決鬪審判敎授)

  결투 무대 심판 교수

  결투 무대를 심판하는 교수

  “지팡이 끝, 한 번 더 내려보게. 결투는 한 호흡 안에서 갈리네.”

  결투 무대 심판 교수는 학교 결투부 정식 시합의 입회·판정·중단을 책임지는 교수로, 외형은 짙은 회색 정복, 가슴팍에 심판 인장 펜던트, 한 손에 작은 호각 룬, 다른 손에 결투 명부가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 결투의 옛 자세·옛 분기 판정·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 학생 결투에서 한 사람이 다치면 그 사정을 보호자에게 정중히 전하는 것도 그의 직무다.

  그래서 그가 무대에 오르면 결투 양측이 호흡 한 번을 더 하게 된다. 화려한 시합보다 신참 둘의 첫 결투에 그가 더 정성을 쏟는다는 사실이 학교 야사에 남아 있다. 가장 무거운 한 줄 판정은 큰 결투의 승부가 아니라, 다친 학생을 부축하며 무대 밖으로 데려가는 한 걸음 위에 있다.

  “우리 후대 심판들은 임명 첫 주에 그 명부 두 번째 줄을 한 번 보러 들립니다. 호각보다 부축이 더 무거웠다는 뜻이지요.”

  칠대 결투 무대 심판 교수 그루엔 펠트 — 아르카눔 학교 옛 결투장(본관 동쪽 옥상에 자리한 백 년 된 룬 무대) 위에서 평생 호각보다 부축을 더 자주 든 자 — 의 한 일화는 결투부 야사에 남아 있다.

  어느 봄 결투 정기전에서 불 기숙사 신입생 카르 — 산골 출신 평민 아들로 첫 무대에 처음 오른 학생 — 가 바람 기숙사 졸업반 라인의 한 줄 룬에 어깨를 맞고 호흡을 잃었을 때, 그루엔은 호각보다 먼저 자기 정복 어깨로 카르의 목을 정중히 받쳤다. 그는 결재 도장 대신 결투 명부 두 번째 줄에 카르의 본명과 출신을 손수 적어 두고 보호자 편지 한 장을 같은 새벽에 보냈다. 카르는 다음 학기 결투부에 다시 들어와 신참 둘의 첫 시합 전 늘 호흡 한 번을 더 하라는 자세를 가르치는 자가 되었다. 그루엔은 그 명부 두 번째 줄을 평생 닳도록 가슴 안주머니에 두었으며, 정년 그 명부 한 권을 결투부실 책상 위에 정중히 펼쳐 둔 채 떠났다.

  후대 심판 교수들은 임명 첫 주에 그 명부 두 번째 줄을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었으며, 학교에서 가장 무거운 한 줄 판정은 큰 결투의 승부가 아니라 그 명부 두 번째 줄 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 변신술교수(變身術敎授)

  변신술 교수

  변신술을 가르치는 교수

  “고양이로는 누구나 한 번은 변하지. 다시 사람으로 돌아오는 자세가 진짜 학점이라네.”

  변신술 교수는 한 시대 변신술학과의 정점에 있는 교수로, 외형은 짙은 갈색 로브, 어깨에 회색 줄무늬 망토, 가슴팍에 변신술 학과 배지, 한 손에 룬 지팡이가 표준이다. 본인은 학과 안 모든 학생의 평소 호흡·옛 분기 변신 결재·금기 형상 한 줄을 한 표로 외우고 있어, 한 학생의 첫 변신을 보고도 그가 다시 사람으로 돌아올 수 있을지를 즉시 판단한다. 그래서 그의 강의실 책상 옆에는 항상 회복 룬 한 줄이 그려져 있다.

  학생이 고양이로 변한 채 한 시간을 못 돌아오면 가장 먼저 도착해 정중히 형상을 풀어주는 자가 그다. 강의 첫 한 마디가 늘 "돌아오는 호흡부터 외우게"인 이유는, 그가 평생 가장 많이 본 사고가 변신이 아니라 미복귀이기 때문이다.

  “우리 변신술학과는 그 강의실 두 번째 줄 책상을 한 시즌에 한 번 닦아둔다네. 변신보다 복귀가 더 무겁다는 뜻이지.”

  십이대 변신술 교수 살리오 베른 — 아르카눔 학교 변신술학과(본관 서쪽 별채 옛 강의동에 자리한 학과) 정점에 있던 자이자 평생 가장 많은 미복귀 사고를 정중히 풀어준 자 — 의 한 일화는 학과 야사에 남아 있다.

  그의 임기 중 졸업반 학생 텔라드 — 자작가의 자제이자 학생회장 후보였던 천재 — 가 강의실 두 번째 줄 책상에서 회색 줄무늬 고양이로 변한 채 일곱 시간을 돌아오지 못했다. 살리오는 결재 도장보다 먼저 책상 옆 회복 룬 한 줄을 정중히 다시 그어두고, 텔라드 옆에 한 호흡 한 호흡 같이 앉아 일곱 시간을 그대로 견뎠다. 일곱 시간 째 새벽 텔라드는 사람의 형상으로 돌아왔으며, 살리오는 그 자리에서 자기 회색 줄무늬 망토를 벗어 텔라드의 어깨에 정중히 둘러주었다.

  텔라드는 학생회장에 출마하지 않은 채 변신술 조교로 학교에 남아 후대 학생들에게 늘 "돌아오는 호흡부터 외우게"라는 한 마디를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다. 살리오는 정년 그 회색 줄무늬 망토를 강의실 두 번째 줄 책상 위 옷걸이에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 변신술 교수들은 임명 첫 주에 그 옷걸이를 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 큰 변신 시연이 아니라 그 두 번째 줄 책상 위 회색 망토 한 자락 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 결계학교수(結界學敎授)

  결계학 교수

  결계학을 가르치는 교수

  “결계는 막는 게 아닐세. 안에 있는 자에게 한 번 더 생각할 호흡을 주는 거지.”

  결계학 교수는 학교 결계학과의 정점에 있는 교수로, 외형은 짙은 남색 로브, 어깨에 결계 문양이 수놓인 망토, 가슴팍에 룬 펜던트, 한 손에 정밀 룬 막대가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 결계 한 줄·옛 분기 보수 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 학교 외벽 결계가 흔들리면 잡무 마술사보다 먼저 그가 도착해 한 줄을 다듬는다.

  그의 강의는 외우기 위한 강의가 아니라, 결계 한 줄을 그릴 때 학생이 한 번 더 호흡하게 만드는 강의다. 그래서 그의 학생들은 졸업 후에도 결계를 그릴 때 한 호흡을 먼저 한다. 가장 무거운 결계는 큰 외벽 결계가 아니라, 신참 학생이 처음 그린 작은 한 줄 보호 결계 위에 있다.

  “우리 결계학과 후대 교수들은 강의 첫 한 마디로 늘 '한 호흡 먼저'를 외운다네. 그 한 호흡 위에 학교의 한 시즌이 걸려 있다는 뜻이지.”

  십팔대 결계학 교수 마릴 브론 — 아르카눔 학교 결계학과(북쪽 옛 별채에 자리한 학과) 정점에 있던 자이자 평생 외벽 결계보다 신참 보호 결계 한 줄에 더 정성을 쏟은 자 — 의 한 일화는 학과 야사에 남아 있다.

  어느 가을 새벽 한 시 사십육 분 학교 외벽 동쪽 셋째 결계 — 천 년 전 초대 결계학 교수 헬른이 그어둔 옛 보호 결계 — 가 흔들렸을 때, 마릴은 잡무 마술사보다 먼저 도착해 한 호흡 더 기다린 뒤 한 줄을 정중히 다시 묶었다. 그 새벽 흙 기숙사 신입생 도르 — 평민 출신 양치기 아들로 처음 결계 한 줄을 그어본 학생 — 가 자기 보호 결계 한 줄이 셋째 결계와 잘못 닿아 흔들린 사실을 알고 떨고 있었으며, 마릴은 결재 도장 대신 도르의 룬 막대 한 자루를 정중히 다시 잡혀주었다. 도르는 그 새벽 한 호흡 위에 사 년을 자라 결계학 조교가 되었고, 훗날 야간 결계 순찰 보조에 든 자였다.

  마릴은 정년 셋째 결계 한 줄 옆 작은 룬 등불을 사십 년 넘게 켜 두었으며, 후대 결계학 교수들은 임명 첫 주에 그 등불을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 큰 외벽 결계가 아니라 그 등불 옆 도르의 떨리는 첫 보호 결계 한 줄 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 기숙사사감(寄宿舍舍監)

  기숙사 사감 교수

  기숙사를 다스리는 사감 교수

  “통금은 결계가 아니라 약속일세. 결계는 한 줄로 풀리지만, 약속은 한 학기를 간다네.”

  기숙사 사감 교수는 한 기숙사 동의 정점에 있는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 가운, 가슴팍에 기숙사 문양 펜던트, 어깨에 야간 순찰용 룬 등불, 한 손에 작은 명부가 표준이다. 본인은 기숙사 안 모든 학생의 평소 식성·옛 분기 통금 결재·금기 야식 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 학생이 야간 출입을 어기면 결재 도장보다 먼저 한 줄 차를 내미는 자가 그다.

  새벽 순찰 한 줄이 사실 한 동 학생들 한 시즌의 한 끼를 정중히 지킨다. 가장 무거운 사감 교수는 결계로 통금을 막는 자가 아니라, 야간에 우는 신입생 옆에 한 호흡 더 앉아주는 자세를 가진 자다. 그래서 졸업생들은 학과장보다 사감 교수의 차 한 잔을 더 오래 기억한다.

  “우리 사감 후대들은 임명 첫 주에 그 일층 차탁자 한 자리를 닦으러 들립니다. 결계보다 약속이 한 학기를 간다는 뜻이지요.”

  십사대 물 기숙사 사감 교수 호란 케르트 — 아르카눔 학교 물 기숙사(서쪽 옛 별채에 자리한 사대 기숙사 중 하나) 정점에 있던 자이자 평생 결계 도장보다 차 한 잔을 더 자주 든 자 — 의 한 일화는 기숙사 야사에 남아 있다.

  어느 겨울 야간 통금 십삼 분 후 신입생 베일 — 산골 출신 평민 아들로 어머니의 부고 편지를 새벽에 받은 학생 — 이 정문 결계 옆에서 떨고 있었을 때, 호란은 결재 도장 대신 일층 차탁자 — 백 년 전 초대 사감이 처음 차를 우린 작은 회색 탁자 — 에 따뜻한 차 한 잔을 정중히 우려 두었다. 그는 통금 위반 결재서에 한 줄도 적지 않았으며, 베일 옆에 새벽 다섯 시까지 한 호흡 한 호흡 같이 앉아 있었다. 베일은 그 새벽 차 한 잔의 김 한 호흡 위에 사 년을 자라 졸업 후 다른 기숙사 사감 교수가 되었으며, 호란의 차 한 잔의 우림 자세를 후대에 그대로 가르쳤다.

  호란은 정년 그 회색 차탁자를 사십 년 넘게 그대로 두었으며, 후대 사감 교수들은 임명 첫 주에 그 탁자 한 자리를 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 따뜻한 한 줄은 큰 통금 결계가 아니라 그 회색 차탁자 위 김 한 줄의 호흡이라는 격언이 야사에 남아 있다.

• 약초학조교(藥草學助敎)

  약초학 조교

  약초학을 보조하는 조교

  “이 잎 한 장, 신입생 첫 회복 포션의 한 호흡을 살립니다. 그러니 함부로 밟지 마십시오.”

  약초학 조교는 약초학 교수 밑에서 온실·약초밭·표본실을 관리하는 평민 출신 조교다. 외형은 단정한 짙은 녹색 작업 로브, 어깨에 약초 가방, 허리에 작은 채집 단도, 한 손에 룬 분무기가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 약초의 평소 위치·옛 분기 채집 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 학생이 실습용 약초를 잘못 따 가면 가장 먼저 도착해 정중히 표본을 다시 채워두는 자가 그다. 약초학 교수의 강의가 큰 한 권 책이라면, 조교의 한 줄 메모는 학생 한 명의 첫 회복 포션을 살리는 한 자루다. 가장 무거운 한 잎은 화려한 영약이 아니라, 신입생이 처음 손에 든 닳은 한 장 약초 위에 있다.

  “우리 약초학 후대 조교들은 임명 첫 주에 그 표본실 셋째 칸을 한 번 보러 들립니다. 영약보다 한 장 닳은 잎이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 약초학 조교 베르 보넬 — 아르카눔 학교 약초학과 온실(본관 남쪽 유리 별채에 자리한 옛 온실) 안에서 사십 년 넘게 자리를 지킨 평민 출신 조교 — 의 한 일화는 학과 야사에 남아 있다.

  어느 봄 신입생 메로 — 산골 출신 평민 아들로 어머니가 옛 발열 병으로 누운 학생 — 가 첫 실습에서 회복 포션 재료인 은빛새벽풀(금지된 숲 입구에만 자라는 옛 한 잎 약초) 한 장을 잘못 따 표본실 셋째 칸을 비웠을 때, 베르는 학과 결재 도장 대신 자기 가슴 안주머니 한 장 닳은 잎을 정중히 셋째 칸에 다시 채워두었다. 그 한 장은 베르가 자기 어머니 발열 때 마지막으로 따다 끝내 쓰지 못한 채 평생 가슴에 두었던 한 잎이었다. 메로는 그 사실을 모른 채 회복 포션 한 잔을 어머니께 보냈으며, 어머니는 그 봄을 넘겼다.

  베르는 그 한 장 잎을 셋째 칸 안에 사십 년 넘게 그대로 두었으며, 후대 조교들은 임명 첫 주에 그 셋째 칸을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 메로는 졸업 후 약초학 교수가 되어 후대 학생들에게 늘 한 장 잎의 무게를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 장은 화려한 영약이 아니라 그 표본실 셋째 칸 안 닳은 한 잎 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 룬작도조교(룬作圖助敎)

  룬 작도실 조교

  룬 작도실을 보조하는 조교

  “룬 한 줄, 다시 그려보게. 어제 호흡과 오늘 호흡이 다르거든.”

  룬 작도실 조교는 룬학 학과 작도실에서 학생들의 룬 도면 첨삭·작도 도구 관리·룬 잉크 보충을 맡는 자로, 외형은 짙은 회색 작업 로브, 가슴팍에 학과 작은 배지, 어깨에 잉크 가방, 한 손에 정밀 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 학생의 평소 룬 자세·옛 분기 첨삭 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 학생의 룬 한 줄이 흔들리면 학과장보다 먼저 그가 첨삭 한 줄을 정중히 더해준다.

  가장 무거운 첨삭은 큰 룬 도면이 아니라, 신참이 처음 그린 떨리는 한 줄 위에 있다. 룬학 교수가 학생 한 명의 평생을 정한다면, 작도실 조교는 학생 한 명의 한 학기 첫 호흡을 정중히 다듬어주는 자세를 가진 자다.

  “우리 룬 후대 조교들은 임명 첫 주에 그 작도실 둘째 자리를 한 번 보러 들립니다. 큰 도면보다 첫 떨림 한 줄이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 룬 작도실 조교 헤르킨 솔드 — 아르카눔 학교 룬학과 작도실(룬학과 본관 일층 옛 작도 별채) 둘째 자리에서 사십 년 넘게 자리를 지킨 평민 출신 조교 — 의 한 일화는 룬학과 야사에 남아 있다.

  어느 가을 학생 토빈 멜라스 — 산골 출신 평민 아들로 디오넬 학과장이 시간표 한 줄을 두 번 다시 적은 그 학생 — 가 학기말 룬 도면 한 장을 첫 줄부터 떨다가 잉크를 한 병 통째로 둘째 자리 책상 위에 쏟았을 때, 헤르킨은 학과장 결재 도장 대신 자기 옛 룬 펜 한 자루로 토빈의 떨리는 첫 한 줄을 정중히 다시 그어주었다. 그는 자기 잉크 한 병을 토빈 옆에 정중히 놓아두고 한 호흡 더 옆에 앉아 토빈이 마지막 한 줄을 끝까지 그을 때까지 기다렸다. 토빈은 그 한 줄을 끝까지 그어 학기말 도면 한 장을 통째로 끝냈으며, 졸업 후 룬학 교수가 되어 후대 학생들에게 늘 둘째 자리에서 떨리는 첫 줄 한 호흡을 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  헤르킨은 정년 그 둘째 자리 책상 위 닳은 잉크 자국을 사십 년 넘게 닦지 않은 채 그대로 두었으며, 후대 작도실 조교들은 임명 첫 주에 그 잉크 자국을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 큰 룬 도면이 아니라 그 둘째 자리 책상 위 잉크 자국 옆 떨리는 첫 한 줄 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 마수사육사(魔獸飼育師)

  마수 사육장 관리인

  마수 사육장을 관리하는 사육사

  “그리폰 새끼는 물지 않습니다. 다만 손가락을 한 번 외우고 가지요.”

  마수 사육장 관리인은 학교 외곽 마수 사육장에서 그리폰·페가수스·작은 드레이크의 사육·먹이·검진을 책임지는 평민 출신 관리인이다. 외형은 두꺼운 가죽 갑옷, 어깨에 사료 가방, 허리에 진정 룬 막대, 한 손에 작은 발톱 가위가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 마수의 평소 식성·옛 분기 사육 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 학생이 실습 중 마수에 물리면 양호 교수보다 먼저 도착해 정중히 마수를 진정시키는 자가 그다. 그의 손등에는 평생 한두 줄의 옛 발톱 자국이 새겨져 있으며, 그 한 줄이 학과장의 한 줄 결재보다 더 무겁다. 가장 무거운 사육은 큰 그리폰이 아니라, 학생이 처음 안아본 작은 새끼 한 마리의 한 호흡 위에 있다.

  “우리 후대 관리인들은 임명 첫 주에 그 사육장 둘째 우리를 한 번 보러 갑니다. 큰 그리폰보다 새끼 한 마리의 한 호흡이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 마수 사육장 관리인 갈른 베인 — 아르카눔 학교 외곽 옛 사육장(금지된 숲 입구 옆 큰 우리 일곱 칸이 늘어선 사육 별채) 안에서 사십 년 넘게 자리를 지킨 평민 출신 관리인 — 의 한 일화는 사육장 야사에 남아 있다.

  어느 봄 흙 기숙사 신입생 페일 — 산골 출신 평민 아들로 어머니가 양치기였던 학생 — 이 처음 사육장에 들어가 둘째 우리(그리폰 새끼 한 마리가 자라던 작은 우리)에서 새끼 그리폰의 발톱에 손가락을 맞고 떨고 있었을 때, 갈른은 양호 교수보다 먼저 자기 두꺼운 가죽 장갑을 벗어 페일의 손을 정중히 감싸주었다. 그는 결재 도장 대신 새끼 그리폰을 진정 룬 막대 한 자루로 정중히 가라앉히고, 페일에게 새끼의 본명 — 그가 손수 지어 준 "한 호흡" — 을 한 번 외워보라 권했다. 페일은 그 새끼의 본명을 외운 뒤 다시는 마수 앞에서 떨지 않는 학생이 되었으며, 졸업 후 마수학 조교로 학교에 남아 후대 학생들에게 첫 새끼의 본명을 외우는 자세를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  갈른은 정년 그 가죽 장갑 한 짝을 둘째 우리 옆 작은 못에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 관리인들은 임명 첫 주에 그 못을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 호흡은 큰 그리폰이 아니라 그 못 위 닳은 가죽 장갑 한 짝 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 시험출제사(試驗出題師)

  시험 출제 위원

  시험 출제 위원

  “이 한 문항, 학생 한 명의 다음 학기 시간표를 정합니다. 그러니 흥정은 받지 않습니다.”

  시험 출제 위원은 학교 학기말 시험·진급 시험·졸업 시험의 문항을 정중히 다듬는 교수단 보조 위원으로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 로브, 가슴팍에 시험 위원 인장 펜던트, 한 손에 정밀 룬 펜이 표준이다. 본인은 학과 안 모든 옛 시험의 옛 문항·옛 분기 채점 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 한 줄 문항을 다듬을 때 그는 학생 한 명의 한 학기 호흡을 머리속 표 위에 펼쳐 둔다.

  한 문항이 너무 쉬우면 학생이 다음 한 자세를 못 외우고, 너무 어려우면 학생이 다음 한 호흡을 잃는다. 그래서 출제 위원의 진짜 절기는 큰 문항이 아니라, 학생 한 명이 펜을 든 한 호흡을 한 줄로 그려주는 자세다. 가장 무거운 한 줄은 큰 졸업 시험이 아니라, 신입생 첫 학기 첫 한 문항 위에 있다.

  “우리 후대 출제 위원들은 임명 첫 주에 그 출제실 일곱 번째 문항을 한 번 보러 들립니다. 큰 졸업보다 첫 학기 한 문항이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 시험 출제 위원 케른 모드 — 아르카눔 학교 출제실(본관 사층 끝 작은 별채에 자리한 비공식 출제 부서) 안에서 사십 년 넘게 룬 펜 한 자루를 든 위원 — 의 한 일화는 출제실 야사에 남아 있다.

  그가 마지막으로 다듬은 신입생 첫 학기 첫 시험의 일곱 번째 문항 — 룬학 기초 보호 결계 한 줄을 학생이 직접 그어 보라는 한 줄 — 이 학교에서 가장 닳은 옛 문항으로 남아 있다. 그 문항을 처음 푼 신입생 도르 — 결계학 교수 마릴이 새벽에 룬 막대를 다시 잡혀준 그 흙 기숙사 학생 — 가 떨리는 한 줄을 끝까지 그어낸 사실이 출제실 명부에 남아 있다. 케른은 도르의 답안을 자기 책상 일곱 번째 칸에 정중히 끼워 두었으며, 그 답안 한 장이 후대 출제 위원들에게 첫 학기 첫 한 문항의 무게를 외우는 표본이 되었다.

  케른은 정년 그 일곱 번째 칸을 사십 년 넘게 그대로 두었으며, 후대 위원들은 임명 첫 주에 그 칸 안 닳은 답안 한 장을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 도르는 졸업 후 결계학 조교가 되었으며, 자기 답안의 떨리는 한 줄을 후대 학생들에게 늘 정중히 보여주었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 큰 졸업 시험이 아니라 그 일곱 번째 칸 안 닳은 답안 한 장 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 졸업심사보(卒業審査補)

  졸업 심사 보조

  졸업 심사를 보조하는 자

  “심사위원이 결재 도장을 들 때, 저는 학생 명부를 한 줄 더 정리합니다. 그게 제 한 줄 직무지요.”

  졸업 심사 보조는 학기말 졸업 심사장에서 명부 정리·자료 전달·서약 두루마리 보관을 맡는 평민 출신 보조원이다. 외형은 단정한 짙은 색 정복, 가슴팍에 학교 작은 배지, 어깨에 명부 가방, 한 손에 결재용 보조 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 졸업생의 평소 자세·옛 분기 심사 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 심사위원이 결재 도장을 한 번 들 때, 보조는 학생 명부 한 줄을 정중히 한 호흡 더 다듬어 둔다. 가장 무거운 보조는 큰 심사위원의 결재가 아니라, 졸업장 한 장을 학생 손에 정중히 건네는 한 걸음 위에 있다. 그래서 졸업생들은 심사위원의 한 줄 결재보다 보조가 건네준 졸업장의 한 호흡을 더 오래 기억한다.

  “우리 후대 보조들은 임명 첫 주에 그 심사장 마지막 줄을 한 번 보러 들립니다. 결재 도장보다 졸업장 한 걸음이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 졸업 심사 보조 멘딘 토르크 — 아르카눔 학교 심사장(본관 대강당 옆 옛 결재실에 자리한 분기 심사 부서) 안에서 사십 년 넘게 명부 한 권을 든 평민 출신 보조원 — 의 한 일화는 심사장 야사에 남아 있다.

  어느 봄 졸업식 마지막 줄에서 약초학 졸업생 메로 — 어머니 발열 때 은빛새벽풀 한 장을 따다 표본실 셋째 칸을 비웠던 그 학생 — 의 본명이 명부 위 한 줄 잉크 번짐에 가려 심사위원이 한 호흡을 멈춘 사실이 있다. 멘딘은 결재 도장이 다시 떨어지기 전 한 호흡 안에 메로의 본명과 출신을 정중히 다시 적어 명부 한 줄을 위원에게 건넸으며, 메로의 졸업장을 자기 한 걸음으로 직접 메로의 손에 정중히 쥐어주었다. 메로는 그 한 걸음의 무게를 평생 외우며 졸업 후 약초학 교수가 되어 어머니의 옛 발열 약초밭을 정중히 다시 일군 자였다.

  멘딘은 정년 그 닳은 명부 한 권을 심사장 책상 마지막 줄 위에 정중히 펼쳐 둔 채 떠났으며, 후대 보조들은 임명 첫 주에 그 명부 마지막 줄을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 큰 결재 도장이 아니라 그 명부 마지막 줄 위 닳은 잉크 번짐 한 호흡 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 결투부부장(決鬪部副長)

  결투부 부장

  결투부의 부장

  “이 무대 위에서, 검 대신 지팡이입니다. 호흡은 검과 같습니다.”

  결투부 부장은 학교 결투부의 학생 정점에 있는 자로, 외형은 단정한 학교 정복 위에 결투부 문양 가운, 가슴팍에 부장 큰 배지, 한 손에 학생용 룬 지팡이가 표준이다. 본인은 결투부 안 모든 부원의 평소 호흡·옛 분기 시합 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 시합 직전 부원이 떨면 부장은 결재 도장보다 한 줄 차를 먼저 내민다.

  가장 무거운 부장은 큰 시합에서 우승한 자가 아니라, 시합에서 진 부원 옆에 한 호흡 더 앉아주는 자세를 가진 자다. 무대 위 라이벌은 결투부 부장의 진짜 적이 아니다. 진짜 적은 시합 직전 떨고 있는 신입 부원의 어깨 한 줄을 정중히 펴주지 못한 자기 자신이다.

  “후대 결투부 부장은 임명 첫 주에 그 결투부실 두 번째 의자를 한 번 닦아둡니다. 우승보다 옆자리 한 호흡이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  십구대 결투부 부장 클라이언 펠 — 아르카눔 학교 결투부(옥상 결투 무대를 운영하는 학생 자치 부서) 정점에 있던 자이자 평생 우승 트로피보다 옆자리 한 호흡을 더 자주 든 자 — 의 한 일화는 결투부 야사에 남아 있다.

  그의 임기 중 가을 정기전 결승에서 결투부 신입 부원 카르 — 그루엔 심판이 어깨로 목을 받쳐주었던 그 불 기숙사 학생 — 가 라이벌 학교 졸업반의 한 줄 룬에 첫 한 호흡을 잃고 무대 위에서 떨었다. 클라이언은 결재 도장 대신 자기 부장 가운을 벗어 카르의 어깨에 정중히 둘러주고, 결투부실 두 번째 의자 — 십대 부장 베레이가 평생 닦아온 닳은 옛 의자 — 옆에 새벽까지 한 호흡 한 호흡 같이 앉아 있었다. 카르는 그 자리에서 다음 시즌 결투부 신참 첫 시합 전 늘 호흡 한 번을 더 하는 자세를 가르치는 자가 되었다.

  클라이언은 정년 그 가운 한 자락을 결투부실 두 번째 의자 위에 정중히 두고 떠났으며, 후대 부장들은 임명 첫 주에 그 의자를 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 결투부에서 가장 무거운 한 줄은 큰 우승 트로피가 아니라 그 두 번째 의자 위 가운 한 자락의 한 호흡이라는 격언이 야사에 남아 있다.

• 학보부기자(學報部記者)

  학보부 기자

  학보부의 기자

  “이 한 줄 기사, 한 학생의 다음 학기 자세를 정합니다. 그러니 한 호흡 더 확인하지요.”

  학보부 기자는 학교 학보부에 소속되어 결투 시합·축제·시험 결과 기사를 다듬는 학생 기자로, 외형은 단정한 학교 정복, 가슴팍에 학보부 작은 배지, 어깨에 취재 노트 가방, 한 손에 정밀 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 사건의 평소 결·옛 분기 기사 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 한 줄 기사를 쓰기 전 그는 학생 한 명의 한 호흡을 머리속 표 위에 펼쳐 둔다.

  신참 부원에게 그가 가장 먼저 가르치는 자세는 화려한 첫 문장이 아니라, 인터뷰 한 줄을 정중히 다시 확인하는 자세다. 가장 무거운 한 줄 기사는 큰 결투 시합 우승 기사가 아니라, 다친 학생의 이름을 한 번 더 정중히 적어주는 짧은 후렴 위에 있다.

  “우리 후대 학보부 기자들은 임명 첫 주에 그 학보부실 셋째 서랍을 한 번 보러 들립니다. 우승 기사보다 후렴 한 줄이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  이십대 학보부 기자장 펠리언 카르 — 아르카눔 학교 학보부(본관 이층 옛 신문실에 자리한 학생 자치 부서) 정점에 있던 자이자 평생 우승 헤드라인보다 다친 학생의 이름 한 줄을 더 자주 적은 자 — 의 한 일화는 학보부 야사에 남아 있다.

  가을 결승전 다음 날 자정에 그가 정기 호외 한 면을 통째로 다시 짜 큰 헤드라인 — 라이벌 학교 졸업반의 우승 기사 — 을 빼고 신참 부원 카르의 본명과 출신을 후렴 한 줄로 정중히 끼워 넣은 사실이 학보부실 셋째 서랍 안에 옛 인쇄 한 장으로 남아 있다. 펠리언은 그 인쇄 한 장을 학보부장 결재 도장 대신 자기 정밀 룬 펜으로 손수 한 번 더 다듬어 두었으며, 신참 부원들에게 한 호흡 더 확인하는 자세를 가장 먼저 가르치는 자였다. 카르는 그 후렴 한 줄을 평생 가슴 안주머니에 두었으며, 졸업 후 결투부 코치로 학교에 남아 후대 부원들에게 늘 자기 이름이 적힌 한 줄의 무게를 외우라 권하는 자가 되었다.

  펠리언은 정년 그 닳은 호외 한 장을 셋째 서랍 안에 정중히 끼워 둔 채 떠났으며, 후대 학보부 기자들은 임명 첫 주에 그 서랍을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄 기사는 큰 우승 헤드라인이 아니라 그 셋째 서랍 안 닳은 후렴 한 줄 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 도서대출원(圖書貸出員)

  도서관 대출계 학생

  도서관 대출계 학생

  “이 책, 다음 주 화요일까지입니다. 연체료는 룬 잉크 한 병으로 받습니다.”

  도서관 대출계 학생은 마법학교 도서관 일층 카운터에서 책 대출·반납·연체 결재를 맡는 평민 출신 근로 학생이다. 외형은 단정한 학교 정복 위에 짧은 회색 가운, 가슴팍에 도서관 작은 배지, 한 손에 작은 결재 도장과 책 한 권이 표준이다. 본인은 도서관 안 모든 옛 책의 평소 위치·옛 분기 대출 결재·금기 펼침 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 학생이 책 한 권을 잘못 꽂아두면 사서장보다 먼저 그가 정중히 다시 꽂아둔다. 신입생이 처음 도서관에 와 어찌할 줄 모를 때 한 줄 안내를 가장 정중히 건네는 자가 그다. 가장 무거운 한 줄 결재는 큰 금서 대출이 아니라, 신입생이 처음 빌려가는 닳은 한 권 위에 있다.

  “우리 후대 대출계 학생들은 임명 첫 주에 그 카운터 두 번째 칸을 한 번 닦으러 들립니다. 큰 금서보다 신입생 한 권이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 도서관 대출계 학생 비르 흐람 — 아르카눔 학교 옛 도서관(본관 동쪽 별채 일층 백 년 된 큰 열람실) 카운터 두 번째 칸 안쪽에서 사 년 반을 자리를 지킨 평민 출신 근로 학생 — 의 한 일화는 도서관 야사에 남아 있다.

  어느 비 오는 가을 새벽 흙 기숙사 신입생 후엘 — 산골 출신 평민 아들로 룬학 첫 시간에 들고 갈 책을 못 찾고 떨던 학생 — 이 도서관 정문 앞에서 가방을 떨어뜨렸을 때, 비르는 사서장 결재 도장 대신 자기 옛 옛 룬학 입문서 — 자기가 신입생 시절 닳도록 본 한 권 — 을 카운터 두 번째 칸에서 정중히 꺼내 후엘의 손에 쥐어주었다. 그는 결재 도장을 찍지 않은 채 한 호흡 더 후엘 옆에 서 있었으며, 그 한 권은 학교 도서 결재서에 한 줄도 적히지 않았다. 후엘은 그 한 권을 평생 가슴 안주머니에 두었으며, 졸업 후 룬 작도실 조교로 학교에 남아 후대 학생들에게 늘 한 권 닳은 입문서의 무게를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  비르는 자기 졸업 마지막 날 그 한 권을 카운터 두 번째 칸에 정중히 다시 꽂아두었으며, 후대 대출계 학생들은 임명 첫 주에 그 두 번째 칸을 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄 결재는 큰 금서 대출이 아니라 그 두 번째 칸 안 닳은 입문서 한 권 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 마법조리사(魔法調理師)

  식당 마법 조리사

  식당의 마법 조리사

  “오늘 스튜, 보존 룬 한 줄 더 걸었습니다. 야자수 통금 후에도 따뜻하게 드실 수 있어요.”

  식당 마법 조리사는 마법학교 대식당 주방을 평생 책임지는 평민 출신 요리사로, 외형은 단정한 짙은 색 작업복, 머리에 흰 두건, 어깨에 작은 룬 가방, 한 손에 보온 룬이 새겨진 국자가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학생의 평소 식성·옛 분기 한 끼의 결정적 시점·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 어떤 학생은 평생 학교 식당의 한 그릇 스튜만 그리워하며 졸업 후에도 한 번 더 산을 오른다.

  가장 작은 직무가 사실 한 학교 한 시즌의 가장 따뜻한 한 줄을 굴러가게 한다. 도서관 대출계가 학교의 머리라면, 식당 마법 조리사는 학교의 위(胃)다. 졸업생들은 교장의 연설보다 그가 끓인 새벽 한 그릇을 더 오래 기억한다.

  “우리 후대 조리사들은 임명 첫 주에 그 주방 마지막 화구 한 칸을 한 번 닦으러 들립니다. 큰 연회보다 새벽 한 그릇이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 식당 마법 조리사 모르드 헤르 — 아르카눔 학교 대식당(본관 일층 큰 홀에 자리한 백 년 된 옛 식당) 주방 안에서 사십 년 넘게 보온 국자 한 자루를 든 평민 출신 요리사 — 의 한 일화는 식당 야사에 남아 있다.

  어느 겨울 통금 한 시 사십 분 후 흙 기숙사 신입생 도르 — 결계학 교수 마릴이 룬 막대를 다시 잡혀준 그 학생 — 이 자기 처음 그린 보호 결계 한 줄이 잘못 흔들려 새벽까지 떨고 있었을 때, 모르드는 사감 교수보다 먼저 자기 마지막 화구 한 칸 — 십대 조리사 흐란이 평생 닦은 닳은 옛 화구 — 위에 따뜻한 스튜 한 그릇을 보온 룬 두 줄로 올려두었다. 그는 결재 도장 대신 자기 흰 두건을 도르의 어깨에 정중히 둘러주고, 새벽 다섯 시까지 한 호흡 한 호흡 같이 앉아 도르가 스튜 한 그릇을 끝까지 비울 때까지 기다렸다. 도르는 그 새벽 한 그릇의 김 한 호흡 위에 사 년을 자라 졸업 후 결계학 조교가 되었으며, 모르드의 마지막 화구 한 칸의 보온 자세를 후대에 그대로 가르쳤다.

  모르드는 정년 그 흰 두건을 마지막 화구 옆 작은 못에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 조리사들은 임명 첫 주에 그 못을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 따뜻한 한 줄은 큰 연회 결재가 아니라 그 마지막 화구 위 김 한 줄 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 빗자루정비공(빗자루整備工)

  빗자루 정비공

  빗자루를 정비하는 공인

  “비행 시험 전날, 빗자루 한 자루 가져오세요. 룬 균형은 제가 잡습니다. 추락은 학생 본인 몫입니다.”

  빗자루 정비공은 마법학교 비행 실습장 옆 작은 작업장에서 학생 빗자루의 룬 균형·솔 끝 마모·손잡이 균열을 점검하는 평민 출신 정비공이다. 외형은 가죽 앞치마, 어깨에 작은 룬 끌 묶음, 허리에 솔 가위, 한 손에 정밀 룬 망치가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 빗자루의 평소 균형·옛 분기 점검 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 비행 시험 직전 학생이 빗자루를 들고 오면 그는 한 줄 룬을 정중히 다시 그어준다. 비행부 우승자가 든 화려한 빗자루보다, 신입생 첫 실습용 닳은 빗자루에 그가 더 정성을 들인다는 사실이 학교 야사에 남아 있다. 가장 무거운 한 줄 룬은 큰 우승 빗자루가 아니라, 신입생이 처음 손에 든 닳은 한 자루 위에 있다.

  “우리 후대 정비공들은 임명 첫 주에 그 작업장 두 번째 받침대를 한 번 닦으러 들립니다. 우승보다 첫 실습 한 자루가 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 빗자루 정비공 갈른 호이크 — 아르카눔 학교 비행 실습장 옆 옛 정비실(작은 가죽 별채에 자리한 학교 정비 부서) 안에서 사십 년 넘게 정밀 룬 망치 한 자루를 든 평민 출신 정비공 — 의 한 일화는 정비실 야사에 남아 있다.

  어느 봄 비행 첫 실습 전날 흙 기숙사 신입생 페일 — 갈른 베인 사육장 관리인이 새끼 그리폰 옆에서 손을 정중히 감싸준 그 학생 — 이 어머니에게 물려받은 닳은 옛 빗자루 한 자루를 들고 정비실에 왔을 때, 갈른 호이크는 우승 빗자루 결재를 미루고 두 번째 받침대 위에 페일의 빗자루를 정중히 올려 한 줄 룬을 세 번 다시 그어주었다. 그는 결재 도장 대신 자기 정밀 룬 망치 한 자루를 페일의 손에 정중히 쥐어주고 마지막 한 줄을 페일이 직접 그어보게 했다. 페일은 그 한 줄을 그어 다음 날 첫 비행 실습을 처음 끝까지 마쳤으며, 졸업 후 빗자루 창고 관리원으로 학교에 남아 후대 학생들에게 늘 두 번째 받침대의 무게를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  갈른 호이크는 정년 그 정밀 룬 망치 한 자루를 두 번째 받침대 옆 작은 못에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 정비공들은 임명 첫 주에 그 못을 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄 룬은 큰 우승 빗자루가 아니라 그 두 번째 받침대 위 닳은 한 자루 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 천문관측교수(天文觀測敎授)

  천문 관측탑 교수

  천문 관측탑의 교수

  “별자리는 외우는 게 아닐세. 한 호흡 더 기다리는 자세를 외우는 거지.”

  천문 관측탑 교수는 마법학교 북쪽 옛 관측탑의 정점에 있는 교수로, 외형은 짙은 군청색 로브에 은빛 별자리 자수, 어깨에 망원 렌즈 가방, 가슴팍에 천문학과 펜던트, 한 손에 정밀 룬 컴퍼스가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 별자리의 평소 위치·옛 분기 관측 결재·금기 점성 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 학생이 한밤에 떨며 망원경 앞에 앉으면 그는 결재 도장보다 먼저 한 줄 차를 정중히 내민다.

  그의 강의는 별자리를 외우는 강의가 아니라, 별 한 점이 떠오를 때까지 한 호흡을 더 기다리는 자세를 가르치는 강의다. 가장 무거운 별자리는 큰 시험 문항 위 별이 아니라, 신참 학생이 처음 본 흐릿한 한 점 위에 있다. 졸업생들은 점성 결과보다 그가 가르친 한 호흡의 기다림을 평생 기억한다.

  “후대 천문 교수들은 임명 첫 주에 그 관측탑 셋째 망원경을 한 번 닦으러 들립니다. 점성보다 한 호흡의 기다림이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  십삼대 천문 관측탑 교수 알린 베이러 — 아르카눔 학교 옛 관측탑(북쪽 절벽 위 백 년 된 다섯 층 옛 석탑) 정점에 있던 자이자 평생 점성 결과 한 줄보다 학생 옆 한 호흡을 더 자주 든 자 — 의 한 일화는 천문학과 야사에 남아 있다.

  어느 가을 새벽 두 시 오십 분 졸업반 학생 헤이르 — 자작가의 자제이자 점성 시험에서 평생 큰 별자리만 외우던 천재 — 가 셋째 망원경 앞에서 자기가 외운 옛 점성으로는 부친의 부고 별자리를 끝내 못 찾고 떨고 있었을 때, 알린은 결재 도장 대신 한 줄 차를 정중히 내밀고 그 옆에 새벽 다섯 시까지 한 호흡 한 호흡 같이 앉아 있었다. 다섯 시 한 호흡 더 기다린 끝에 동쪽 흐릿한 한 점이 떠올랐으며, 알린은 그 한 점을 헤이르의 정밀 룬 컴퍼스로 정중히 가리켜 주었다. 헤이르는 그 점이 자기 부친 별자리의 마지막 별 — 점성표에는 없는 옛 한 점 — 임을 알았으며, 평생 그 한 호흡의 기다림을 외우며 살았다.

  헤이르는 졸업 후 천문학과 조교로 학교에 남아 후대 학생들에게 늘 한 호흡의 기다림을 가장 먼저 가르치는 자가 되었다. 알린은 정년 그 셋째 망원경 옆 작은 룬 등불을 사십 년 넘게 켜 두었으며, 후대 천문 교수들은 임명 첫 주에 그 등불을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 별은 큰 점성 결과가 아니라 그 셋째 망원경 옆 등불 한 호흡 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 마법사시험관(魔法師試驗官)

  마법사 양성 시험관

  마법사 양성 시험을 주관하는 관리

  “이 시험은 떨어뜨리려고 보는 게 아닐세. 자네가 다음 한 자세를 정중히 외우는지 확인하는 거지.”

  마법사 양성 시험관은 마법사 협회 파견 자격으로 학교 졸업반의 정식 마법사 등급 시험을 주관하는 교수급 시험관으로, 외형은 짙은 회색 정복, 가슴팍에 협회 인장 펜던트, 어깨에 시험관 망토, 한 손에 채점용 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 응시생의 평소 자세·옛 분기 채점 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 한 줄 채점을 다듬을 때 그는 학생 한 명의 한 평생 호흡을 머리속 표 위에 펼쳐 둔다.

  협회의 큰 인장 한 줄보다 학생 한 명의 떨리는 첫 주문 한 호흡을 더 무겁게 보는 자세가 그의 진짜 절기다. 가장 무거운 한 줄 결재는 큰 합격 도장이 아니라, 떨어진 학생에게 정중히 다음 한 학기를 권하는 한 마디 위에 있다.

  “우리 후대 시험관들은 임명 첫 주에 그 시험장 마지막 책상 한 자리를 한 번 보러 들립니다. 합격 도장보다 다음 한 학기 한 마디가 더 무겁다는 뜻이지요.”

  칠대 마법사 양성 시험관 솔란 흐레르 — 왕국 마법사 협회(카르멘 솔류센이 평생 인장보다 차 한 잔을 더 자주 든 협회) 파견 자격으로 평생 시험을 주관한 교수급 시험관 — 의 한 일화는 협회 야사에 남아 있다.

  어느 봄 정식 마법사 등급 시험 마지막 책상에서 졸업반 학생 라우 — 평민 출신 양치기 아들로 첫 주문 한 줄을 다섯 번을 다시 외우다 끝내 떨어트린 자 — 가 시험장에서 한 호흡을 잃고 떨고 있었을 때, 솔란은 협회 인장 도장 대신 자기 채점용 룬 펜 한 자루를 라우의 옆자리에 정중히 두고 한 마디 — "다음 한 학기, 한 호흡 더 외워보게" — 를 정중히 권했다. 라우는 그 한 마디를 평생 가슴 안주머니에 두었으며, 다음 한 학기 같은 시험에 다시 응시해 떨림 없이 첫 주문 한 줄을 끝까지 외워 협회 정식 마법사가 되었다. 라우는 졸업 후 마법학과장 보좌관으로 학교에 돌아와 후대 떨어진 학생들에게 늘 솔란의 한 마디를 가장 먼저 권하는 자가 되었다.

  솔란은 정년 그 채점용 룬 펜 한 자루를 시험장 마지막 책상 옆 작은 결재 함 안에 정중히 두고 떠났으며, 후대 시험관들은 임명 첫 주에 그 결재 함을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄은 큰 합격 도장이 아니라 그 결재 함 안 닳은 룬 펜 한 자루 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 마도공학조교(魔導工學助敎)

  마도 공학 실험실 조교

  마도 공학 실험실을 보조하는 조교

  “그 룬 회로, 한 줄 더 짧게 그어보게. 폭발은 늘 한 줄이 길어서 일어난다네.”

  마도 공학 실험실 조교는 학교 마도 공학 학과 실험실에서 룬 회로 도면 첨삭·실험 기자재 관리·폭발 방지 결계 점검을 맡는 평민 출신 조교다. 외형은 두꺼운 가죽 작업복, 한쪽 눈에 룬 확대경, 허리에 회로 점검용 룬 막대, 한 손에 정밀 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 학생의 평소 회로 자세·옛 분기 첨삭 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 학생의 회로 한 줄이 흔들리면 학과 교수보다 먼저 그가 첨삭 한 줄을 정중히 더해준다. 그의 작업복 소매에는 평생 한두 줄의 옛 폭발 자국이 남아 있으며, 그 자국 한 줄이 학과장의 한 줄 결재보다 더 무겁다. 가장 무거운 첨삭은 큰 시연용 회로가 아니라, 신참이 처음 그린 떨리는 한 줄 위에 있다.

  “후대 마도 공학 조교들은 임명 첫 주에 그 실험실 셋째 책상 옆 옷걸이를 한 번 닦으러 들립니다. 큰 시연보다 떨리는 한 줄이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 마도 공학 실험실 조교 헤르크 솔덴 — 아르카눔 학교 마도 공학과 실험실(본관 지하 이층 옛 폭발 방지 별채) 안에서 사십 년 넘게 정밀 룬 펜 한 자루를 든 평민 출신 조교 — 의 한 일화는 학과 야사에 남아 있다.

  어느 가을 학기말 시연 직전 학생 베른 — 산골 출신 평민 아들로 룬 회로 첫 도면을 일곱 번 다시 그린 학생 — 의 회로 한 줄이 셋째 책상 위에서 너무 길어 폭발 방지 결계 한 줄이 흔들렸을 때, 헤르크는 학과 교수 결재 도장 대신 자기 두꺼운 가죽 작업복 소매로 베른의 책상 위 한 줄을 정중히 덮고, 자기 정밀 룬 펜 한 자루로 한 줄을 더 짧게 다시 그어주었다. 그 자세에서 그의 작업복 소매에 옛 폭발 자국 한 줄이 새로 남았으며, 베른은 그 한 줄을 평생 외우며 살았다. 베른은 졸업 후 마도 공학 학과장 보좌관이 되어 후대 학생들에게 늘 한 줄을 더 짧게 그어보라는 자세를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  헤르크는 정년 그 두꺼운 가죽 작업복을 셋째 책상 옆 옷걸이에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 조교들은 임명 첫 주에 그 옷걸이를 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 첨삭은 큰 시연용 회로가 아니라 그 옷걸이 위 닳은 작업복 소매의 폭발 자국 한 줄 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 고주문번역가(古呪文飜譯家)

  옛 주문 번역가

  옛 주문을 번역하는 자

  “이 옛 문자, 한 글자만 잘못 읽어도 다음 학기가 통째로 한 줄 미뤄집니다.”

  옛 주문 번역가는 학교 금지 도서관과 룬학과 사이에 소속된 옛 문헌 번역 전문가로, 외형은 단정한 짙은 갈색 로브, 가슴팍에 번역실 작은 배지, 어깨에 사전 가방, 한 손에 정밀 룬 펜과 다른 손에 옛 문헌 한 권이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 사어의 평소 발음·옛 분기 번역 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 한 줄 옛 주문이 잘못 읽혀 결계가 흔들리면 결계학 교수보다 먼저 그가 발음 한 줄을 정중히 다시 짚어준다.

  가장 무거운 한 줄 번역은 큰 옛 금서의 첫 장이 아니라, 신참 학생이 처음 외운 떨리는 한 음절 위에 있다. 그래서 그의 책상 위에는 평생 닳아버린 사전 한 권이 늘 펼쳐져 있다.

  “후대 번역가들은 임명 첫 주에 그 번역실 책상 위 닳은 사전 한 권을 한 번 보러 들립니다. 큰 첫 장보다 떨리는 한 음절이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 옛 주문 번역가 페로 발드 — 셀빈 도르카 관장이 일곱 번째 열쇠 한 자루를 정중히 쥐어준 그 자작가 자제이자 변신술 금서 한 권을 정중히 다시 닫는 법을 평생 후대에 가르친 자 — 의 한 일화는 번역실 야사에 남아 있다.

  어느 겨울 학기말 결계학 교수 마릴이 외벽 결계 한 줄을 다듬을 때 옛 보호 결계 첫 한 음절이 백 년 만에 흔들렸으며, 페로는 결재 도장 대신 자기 닳은 옛 사전(아르카눔 학교 일층 번역실 한 자리에서 사십 년 넘게 펼쳐져 있던 닳은 사어 사전 한 권)을 정중히 한 호흡 더 펼쳐 발음 한 줄을 다시 짚어주었다. 그 새벽 페로의 손길로 첫 한 음절이 다시 정중히 발음되어 외벽 결계 한 줄이 다시 묶였으며, 일곱 번째 열쇠 한 자루는 페로의 가슴 안주머니에서 한 번 더 따뜻해졌다. 페로는 그 사전 한 권을 자기 책상 위에서 한 번도 덮지 않은 채 사십 년 넘게 펼쳐 두었으며, 후대 번역가들은 임명 첫 주에 그 닳은 사전 한 페이지를 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다.

  신참 학생이 처음 외운 떨리는 한 음절을 그가 정중히 다시 짚어줄 때, 결계학 교수 마릴이 외벽 결계 한 줄을 다듬는 한 호흡과 같은 호흡으로 흔들리지 않았다는 사실이 학교 야사에 남아 있다. 학교에서 가장 무거운 한 줄 번역은 큰 옛 금서 첫 장이 아니라 그 닳은 사전 한 권 위 떨리는 한 음절 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 야결순찰보(夜結巡察補)

  야간 결계 순찰 보조

  야간 결계 순찰을 보조하는 자

  “지금 두 시 십칠 분, 동쪽 세 번째 결계 한 줄이 흔들렸습니다. 한 호흡 안에 다듬겠습니다.”

  야간 결계 순찰 보조는 결계학과와 사감 교수단 합동 운영의 야간 순찰조에 소속된 평민 출신 보조원이다. 외형은 짙은 검은 망토, 어깨에 룬 등불, 가슴팍에 순찰조 작은 배지, 허리에 결계 보수용 룬 막대 한 자루, 한 손에 정밀 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 외벽의 모든 옛 결계 한 줄·옛 분기 순찰 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 새벽 한 시 결계 한 줄이 흔들리면 결계학 교수보다 먼저 그가 도착해 정중히 한 줄을 다시 묶는다. 가장 무거운 순찰은 큰 결계 외벽이 아니라, 신입생 기숙사 창문 옆 작은 결계 한 줄 위에 있다. 졸업생들은 사감 교수의 차 한 잔과 함께 그가 새벽에 묶어준 한 줄 결계의 등불 한 호흡을 오래 기억한다.

  “우리 후대 야간 보조들은 임명 첫 주에 그 동쪽 셋째 외벽 결계 옆 작은 등불을 한 번 보러 들립니다. 큰 외벽보다 신입생 창문 옆 한 줄이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 야간 결계 순찰 보조 케일 도르 — 알룬 후이크 잡무 마술사가 외투 한 자락을 어깨에 정중히 둘러주었던 그 흙 기숙사 신입생이자 결계학 조교를 거쳐 야간 순찰조에 든 자 — 의 한 일화는 순찰조 야사에 남아 있다.

  어느 겨울 새벽 두 시 십칠 분 동쪽 셋째 외벽 결계 — 십팔대 결계학 교수 마릴이 도르의 룬 막대를 다시 잡혀준 그 결계 — 가 흔들렸을 때, 케일은 결계학 교수보다 먼저 도착해 자기 룬 막대 한 자루로 한 줄을 정중히 다시 묶었다. 그 새벽 신입생 기숙사 창문 옆에서 떨던 새 흙 기숙사 신입생 페른 — 산골 출신 평민 아들로 어머니 병환 편지를 새벽에 받은 학생 — 옆에 케일은 결재 도장 대신 자기 짙은 검은 망토를 정중히 둘러주고, 알룬이 평생 두었던 옷걸이 두 번째 칸 외투 한 자락의 무게를 페른에게 한 마디 권했다. 페른은 그 새벽 룬 등불 한 호흡 위에 사 년을 자라 야간 순찰조 보조에 든 자가 되었다.

  케일은 정년 그 룬 등불 한 자루를 동쪽 셋째 외벽 결계 옆 작은 못에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 보조들은 임명 첫 주에 그 등불 한 호흡을 한 번 보러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄 순찰은 큰 외벽 결계가 아니라 그 등불 한 호흡 옆 신입생 창문 옆 한 줄 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 신문방송PD(新聞放送PD)

  신문방송부 학생 PD

  신문방송부의 학생 PD

  “이 한 컷 영상, 한 학생의 다음 학기 자세를 정합니다. 그러니 한 호흡 더 편집하지요.”

  신문방송부 학생 PD는 학교 신문방송부에서 결투 시합 중계·축제 영상·교내 인터뷰 영상을 룬 영사 결계로 다듬는 학생 PD로, 외형은 단정한 학교 정복 위에 짧은 검은 가운, 가슴팍에 방송부 큰 배지, 어깨에 룬 영사 가방, 한 손에 작은 영사 막대가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 영상의 평소 결·옛 분기 편집 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다. 그래서 한 컷 영상을 자르기 전 그는 학생 한 명의 한 호흡을 머리속 표 위에 펼쳐 둔다.

  신참 부원에게 그가 가장 먼저 가르치는 자세는 화려한 첫 컷이 아니라, 인터뷰 한 컷을 정중히 다시 확인하는 자세다. 가장 무거운 한 컷은 큰 결투 시합 우승 장면이 아니라, 진 학생의 어깨 한 줄을 정중히 비춰주는 짧은 후렴 위에 있다.

  “후대 방송부 PD들은 임명 첫 주에 그 편집실 셋째 영사 결계를 한 번 보러 들립니다. 우승 장면보다 어깨 한 줄이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  십칠대 신문방송부 학생 PD장 데른 펠론 — 아르카눔 학교 신문방송부(본관 이층 옛 영사실에 자리한 학생 자치 부서) 정점에 있던 자이자 평생 우승 장면보다 진 학생의 어깨 한 줄을 더 자주 비춘 자 — 의 한 일화는 방송부 야사에 남아 있다.

  어느 가을 결승전 다음 날 새벽 그가 정기 호외 영상 한 편을 통째로 다시 짜 큰 우승 장면 — 라이벌 학교 졸업반의 마지막 한 줄 룬 — 을 빼고 결투부 신참 부원 카르의 어깨 한 줄을 셋째 영사 결계 위에 짧은 후렴으로 정중히 끼워 넣은 사실이 편집실 셋째 칸 영사 결계 안에 옛 한 컷으로 남아 있다. 데른은 그 한 컷을 방송부장 결재 도장 대신 자기 영사 막대 한 자루로 손수 한 번 더 다듬어 두었으며, 신참 부원들에게 한 호흡 더 확인하는 자세를 가장 먼저 가르치는 자였다. 카르는 그 후렴 한 컷을 평생 가슴 안주머니에 두었으며, 졸업 후 결투부 보조 코치로 학교에 남아 후대 부원들에게 늘 자기 어깨 한 줄이 비춰진 한 컷의 무게를 외우라 권하는 자가 되었다.

  데른은 정년 그 영사 막대 한 자루를 셋째 영사 결계 옆 작은 못에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 PD들은 임명 첫 주에 그 못을 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 컷은 큰 우승 장면이 아니라 그 셋째 영사 결계 위 닳은 후렴 한 컷 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 성가대원(聖歌隊員)

  합창부 마법 성가대원

  마법 성가대원

  “이 옛 성가, 한 음만 흐트러져도 결계 한 줄이 같이 흔들립니다. 한 호흡 같이 가시지요.”

  합창부 마법 성가대원은 학교 합창부에서 옛 성가·결계 보강용 화음·졸업식 합창을 다듬는 학생 단원이다. 외형은 단정한 학교 정복 위에 짧은 짙은 남색 가운, 가슴팍에 합창부 작은 배지, 허리에 룬 음표 카드 한 묶음, 한 손에 작은 룬 음차가 표준이다. 본인은 합창부 안 모든 옛 성가의 평소 화음·옛 분기 결계 보강 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 결계학 교수가 학교 외벽 결계를 다듬을 때 합창부 단원들이 멀리서 옛 성가 한 줄을 정중히 받쳐주는 사실은 학교 야사에 남아 있다. 가장 무거운 한 음은 큰 졸업식 합창이 아니라, 신참 단원이 처음 낸 떨리는 한 음 위에 있다. 졸업생들은 교장의 연설보다 합창부 한 줄 화음의 한 호흡을 더 오래 기억한다.

  “우리 후대 합창부 단원들은 임명 첫 주에 그 합창부실 두 번째 줄 자리를 한 번 닦으러 들립니다. 졸업식 합창보다 첫 떨리는 한 음이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 합창부 마법 성가대원 솔린 케리 — 아르카눔 학교 합창부(본관 사층 끝 옛 성가실에 자리한 학생 자치 부서) 두 번째 줄 자리를 사 년 반 지킨 평민 출신 단원이자 졸업식 합창에서 평생 솔로 한 줄을 사양하고 신참 옆자리에 선 자 — 의 한 일화는 합창부 야사에 남아 있다.

  어느 겨울 학교 외벽 결계 보강 합창 — 마릴 결계학 교수가 외벽 결계 한 줄을 다듬을 때 합창부가 멀리서 옛 성가 한 줄을 받쳐주는 분기 의식 — 에서 신참 단원 헤인 — 산골 출신 평민 아들로 첫 합창 한 음 앞에서 일곱 번을 떨던 학생 — 이 두 번째 줄 자리에서 첫 한 음을 잃고 떨고 있었을 때, 솔린은 합창부장 결재 도장 대신 자기 작은 룬 음차 한 자루를 헤인의 손에 정중히 쥐어주고 한 호흡 같이 한 음을 받쳐주었다. 헤인은 그 한 호흡 위에 첫 한 음을 끝까지 냈으며, 외벽 결계 한 줄은 그 새벽 흔들리지 않았다. 헤인은 졸업 후 합창부 부장이 되어 후대 단원들에게 늘 두 번째 줄 자리의 한 호흡을 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  솔린은 자기 졸업 마지막 날 그 룬 음차 한 자루를 두 번째 줄 자리 책상 위에 정중히 두고 떠났으며, 후대 단원들은 임명 첫 주에 그 자리를 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 음은 큰 졸업식 합창이 아니라 그 두 번째 줄 자리 위 닳은 룬 음차 한 자루의 한 호흡 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 입학안내사(入學案內師)

  입학 안내 학생 도우미

  입학 안내를 돕는 학생

  “처음이시지요. 신발 끝 흙부터 정중히 털고 들어오세요. 학교는 그 한 호흡부터 시작입니다.”

  입학 안내 학생 도우미는 마법학교 정문 옆 안내소에서 신입생 입학 절차·기숙사 배정 안내·교복 수령을 돕는 근로 학생이다. 외형은 단정한 학교 정복 위에 짧은 흰 가운, 가슴팍에 안내소 작은 배지, 어깨에 신입생 명부 가방, 한 손에 안내용 작은 룬 등불이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 입학생의 평소 첫 자세·옛 분기 배정 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 신입생이 정문 앞에서 가방을 떨구면 사감 교수보다 먼저 그가 도착해 정중히 가방 한 줄을 다시 다듬어준다. 가장 무거운 한 줄 안내는 큰 입학식 결재가 아니라, 신입생이 처음 본 어색한 한 걸음 위에 있다. 졸업생들은 교장의 연설보다 그가 정중히 잡아준 첫 가방 한 줄을 평생 기억한다.

  “우리 후대 도우미들은 임명 첫 주에 그 안내소 정문 옆 한 발자국을 한 번 닦으러 들립니다. 큰 입학식 결재보다 첫 한 걸음이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 입학 안내 학생 도우미 헬리야스 던 — 사대 교장 베르넬 호시히가 시간표 한 줄을 두 번 다시 적은 그 첫 학기 신입생이자 졸업 학기 마지막 두 분기를 안내소 도우미로 자청한 자 — 의 한 일화는 안내소 야사에 남아 있다.

  어느 비 오는 가을 입학식 새벽 신입생 토비 — 산골 출신 평민 아들로 처음 학교 정문 앞에서 가방 한 자루를 정문 옆 진흙에 떨군 학생 — 이 어색한 첫 한 걸음 앞에서 떨고 있었을 때, 헬리야스는 사감 교수보다 먼저 자기 짧은 흰 가운 한 자락으로 토비의 가방 위 진흙을 정중히 닦아주고, 자기 안내용 작은 룬 등불 한 자루로 정문 옆 한 발자국 자리를 정중히 비춰주었다. 그는 결재 도장 대신 자기 옛 시간표 한 장 — 베르넬이 두 번 다시 적은 그 닳은 한 장 — 을 토비의 가방 안주머니에 정중히 끼워 두고 한 호흡 같이 첫 한 걸음을 권했다. 토비는 그 한 걸음 위에 사 년을 자라 졸업 후 학생회장이 되어 후대 학생들에게 늘 첫 한 걸음의 무게를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  헬리야스는 자기 졸업 마지막 날 그 룬 등불 한 자루를 안내소 정문 옆 작은 못에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 도우미들은 임명 첫 주에 그 못을 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 줄 안내는 큰 입학식 결재가 아니라 그 정문 옆 등불 한 호흡 옆 첫 한 걸음 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 빗자루창고원(빗자루倉庫員)

  빗자루 창고 관리원

  빗자루 창고를 관리하는 자

  “비행부 빗자루는 왼쪽 셋째 칸. 신입생 실습용은 오른쪽 첫째 칸. 잘못 가져가시면 한 줄 더 헛걸음하십니다.”

  빗자루 창고 관리원은 마법학교 비행 실습장 옆 큰 창고에서 학생용·비행부용·결투부 보조용 빗자루의 보관·반납·점검 일정을 정리하는 평민 출신 관리원이다. 외형은 단정한 짙은 색 작업복, 어깨에 명부 가방, 허리에 작은 룬 자물쇠 묶음, 한 손에 결재용 보조 펜이 표준이다. 본인은 창고 안 모든 옛 빗자루의 평소 위치·옛 분기 보관 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 비행 시험 직전 학생이 빗자루를 못 찾고 헤매면 정비공보다 먼저 그가 정중히 한 칸을 짚어준다. 가장 무거운 한 칸은 큰 비행부 우승 빗자루가 아니라, 신입생이 처음 빌려간 닳은 한 자루의 빈 자리 위에 있다.

  “후대 창고 관리원들은 임명 첫 주에 그 창고 오른쪽 첫째 칸을 한 번 닦으러 들립니다. 우승 빗자루보다 첫 빈 자리 한 칸이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 빗자루 창고 관리원 페일 노른 — 갈른 베인 사육장 관리인이 가죽 장갑을 정중히 감싸준 그 흙 기숙사 학생이자 갈른 호이크 정비공이 정밀 룬 망치 한 자루를 손에 쥐어준 자이며, 졸업 후 빗자루 창고에 자청해 사십 년 넘게 자리를 지킨 평민 출신 관리원 — 의 한 일화는 창고 야사에 남아 있다.

  어느 봄 비행 첫 실습 직전 흙 기숙사 신입생 딘 — 산골 출신 평민 아들로 어머니에게 옛 빗자루 한 자루를 물려받지 못한 학생 — 이 창고 오른쪽 첫째 칸 — 페일이 평생 신입생 실습용 닳은 빗자루를 정중히 모아 둔 그 한 칸 — 옆에서 헤매고 있었을 때, 페일은 정비공보다 먼저 자기 어머니에게 받은 옛 빗자루 한 자루 — 갈른 호이크가 한 줄 룬을 세 번 다시 그어준 그 닳은 한 자루 — 를 오른쪽 첫째 칸에서 정중히 꺼내 딘의 손에 쥐어주었다. 그는 결재 도장 대신 자기 닳은 명부 한 줄에 딘의 본명과 출신을 정중히 적어 두었으며, 딘이 첫 비행 실습을 끝까지 마칠 때까지 한 호흡 더 첫째 칸 옆에 서 있었다. 딘은 그 한 자루를 평생 가슴 안주머니에 두었으며, 졸업 후 빗자루 정비공 보조가 되어 후대 학생들에게 늘 첫째 칸의 무게를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  페일은 정년 그 닳은 명부 한 권을 첫째 칸 옆 작은 자물쇠에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 관리원들은 임명 첫 주에 그 자물쇠를 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 무거운 한 칸은 큰 비행부 우승 빗자루가 아니라 그 첫째 칸 옆 닳은 명부 한 줄 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 매점점원(賣店店員)

  학교 매점 점원 학생

  학교 매점의 점원 학생

  “오늘 새 입고된 룬 잉크 한 병. 시험 전날 떨림에는 따뜻한 코코아 한 잔이 더 잘 듣습니다.”

  학교 매점 점원 학생은 마법학교 본관 일층 작은 매점에서 룬 잉크·연습용 양피지·따뜻한 코코아·간식을 판매하는 근로 학생이다. 외형은 단정한 학교 정복 위에 짧은 갈색 앞치마, 가슴팍에 매점 작은 배지, 허리에 거스름돈 가방, 한 손에 작은 결재 도장이 표준이다. 본인은 매점 안 모든 옛 학생의 평소 식성·옛 분기 시험 직전 떨림 결재·금기 결합 한 줄을 한 표로 외우고 있다.

  그래서 학생이 시험 직전 잉크 한 병을 떨군 채 멍하니 서 있으면 사감 교수보다 먼저 그가 정중히 코코아 한 잔을 내민다. 가장 작은 직무가 사실 한 학교 한 시즌의 가장 따뜻한 한 호흡을 굴러가게 한다. 졸업생들은 교장의 연설보다 그가 시험 전날 정중히 건네준 코코아 한 잔의 김 한 줄을 더 오래 기억한다.

  “우리 후대 매점 점원들은 임명 첫 주에 그 매점 카운터 둘째 칸을 한 번 닦으러 들립니다. 큰 입고보다 시험 전날 코코아 한 잔이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  평생 학교 매점 점원 학생 토빈 멜라스 — 디오넬 학과장이 시간표 한 줄을 두 번 다시 적은 그 양치기 아들이자 헤르킨 솔드 룬 작도실 조교가 떨리는 첫 룬 한 줄을 다시 그어준 학생이며, 졸업 학기 마지막 두 분기를 매점 카운터에 자청해 선 자 — 의 한 일화는 매점 야사에 남아 있다.

  어느 가을 학기말 시험 전날 새벽 룬학 신입생 후엘 — 도서관 대출계 학생 비르가 닳은 룬학 입문서 한 권을 정중히 쥐어준 그 흙 기숙사 학생 — 이 매점 카운터 둘째 칸 앞에서 룬 잉크 한 병을 진흙 바닥에 떨군 채 멍하니 서 있었을 때, 토빈은 사감 교수보다 먼저 자기 짧은 갈색 앞치마 한 자락으로 잉크 한 병을 정중히 닦아주고 따뜻한 코코아 한 잔 — 모르드 헤르 식당 마법 조리사가 새벽마다 끓이던 그 학교 옛 코코아 — 을 카운터 둘째 칸 위에 정중히 올려두었다. 그는 결재 도장 대신 자기 옛 닳은 룬 펜 한 자루 — 헤르킨이 평생 둘째 자리에서 닳도록 쓰던 그 펜 — 을 후엘의 손에 정중히 쥐어주고 한 호흡 같이 시험 전날 한 마디를 권했다. 후엘은 그 한 잔의 김 한 호흡 위에 다음 날 시험 한 줄을 끝까지 그어 학기를 통과했으며, 졸업 후 룬 작도실 조교가 되어 후대 학생들에게 늘 매점 카운터 둘째 칸의 무게를 가장 먼저 가르치는 자가 되었다.

  토빈은 자기 졸업 마지막 날 그 룬 펜 한 자루를 카운터 둘째 칸 옆 작은 못에 정중히 걸어 두고 떠났으며, 후대 매점 점원들은 임명 첫 주에 그 못을 한 번 닦으러 들르는 것이 관례가 되었다. 학교에서 가장 따뜻한 한 줄은 큰 입고 결재가 아니라 그 카운터 둘째 칸 위 김 한 줄 옆 닳은 룬 펜 한 자루 위에 있다는 격언이 야사에 남아 있다.

• 고문서학과장(古文書學科長)

  고문서 봉인 학과장

  고문서 봉인 학과장

  “이 양피지 한 장, 열 수 있는 자보다 열어선 안 될 때를 아는 자가 더 드뭅니다.”

  고문서 봉인 학과장은 마법학교 안에서 고대 마법 문서의 봉인·해제·복원을 총괄하는 학자의 정점이다. 외형은 짙은 남색 학자 로브, 손목마다 봉인 룬 팔찌, 허리에 열두 종류의 인장 도구, 한 손에 이중 잠금 서류함이 표준이다. 본인은 학교가 수백 년간 수집한 봉인 문서의 위험 등급, 해제 순서, 절대 금지 조합을 외우고 있는 유일한 사람이다.

  문서 하나를 잘못 열면 학교 결계 전체가 흔들릴 수도 있으므로, 이 학과장은 사실 교장보다 더 두꺼운 열쇠를 쥐고 있다. 그 무게를 일부러 표 내지 않는 자세가 오히려 이 직업의 증표다.

  “봉인 학과장이 임기 내내 단 한 장도 열지 않았다면, 그건 무능이 아니라 진짜 실력이라는 뜻이지. 가장 조용한 학기가 가장 안전한 학기였다.”

  오대 고문서 봉인 학과장 카엘 드래노 — 아르카눔 학교(가공의 산상 옛 성 아카데미) 역사상 재임 이십 년간 단 한 장의 금기 문서도 사고 없이 봉인 상태로 유지한 학자이자, 은퇴 직전 자신이 직접 열어서는 안 된다는 봉인 등급 문서를 후배에게 물려준 자 — 의 일화는 봉인학과 야사에서 "열지 않는 손"으로 전해진다.

  어느 겨울 학기 말, 결계학 교수(520009 결계학 교수)가 외벽 결계 점검 도중 지하 3층 서고에서 봉인 등급 문서 한 장의 룬 잉크가 번지고 있음을 보고했다. 카엘은 봉인 해제 도구 없이 현장에 도착하여, 번진 잉크 위에 자기 인장 팔찌 두 개를 정중히 얹는 것만으로 번짐을 멈추게 했다. 해제 대신 추가 봉인을 택한 그 선택은 세 시간이 걸렸고, 그 세 시간 동안 카엘은 서고 입구에 혼자 앉아 아무도 들이지 않았다.

  그는 은퇴 날 그 인장 팔찌 두 개를 후임자에게 전하며 딱 한 마디를 남겼다. 후임자는 그 말을 학과 야사에 적었고, 카엘이 남긴 팔찌는 지금도 봉인학과 강의실 첫 자리 책상 위에 유리 상자에 봉인되어 놓여 있다.

• 결투챔피언(決鬪챔피언)

  아카데미 결투 대회 챔피언

  아카데미 결투 대회의 챔피언

  “결투 무대 위에서 가장 조심해야 할 순간은 내가 이기고 있을 때입니다.”

  아카데미 결투 대회 챔피언은 마법학교 내 최대 연례 결투 대회에서 정상을 차지한 학생이다. 단순한 우승자가 아니라, 그 학기 학교 전체 학생들에게 하나의 기준이 되는 상징적인 자리다. 외형은 학교 정복 위에 챔피언 증표인 금룬 자수 견장, 결투 무대 기념 로브, 한 손에 표준 룬 결투 지팡이가 표준이다.

  챔피언이 된 날부터 동기들의 시선이 달라지고, 교수들은 더 높은 기준을 요구한다. 가장 힘든 것은 결투 무대가 아니라, 챔피언이라는 이름을 일상 속에서 하루하루 감당하는 일이다.

  “챔피언의 자리가 제일 외로운 이유는, 이겼을 때 축하해줄 사람과 졌을 때 위로해줄 사람이 같은 사람이 아니라는 점이지.”

  제삼십칠회 아카데미 결투 대회 챔피언 벤 아우로 — 평민 출신으로 입학 첫 학기에 결투부 부장(520016 결투부 부장)에게 두 번이나 패배했으나 삼 년 만에 학교 역대 최연소 챔피언 자리에 오른 학생 — 의 이야기는 결투 무대 옆 선수 대기실 벽에 새겨져 있다.

  결승 상대는 귀족 출신 선배이자 현 결투부 부장이었다. 벤은 결승 직전 대기실에서 결투부 부장이 쓰다 버린 룬 연습지 한 장을 주워, 거기에 적힌 옛 전술 한 줄을 보았다. 그것은 사실 부장이 벤을 위해 일부러 흘려놓은 힌트였으나, 벤은 그 사실을 졸업할 때까지 몰랐다. 벤이 그 전술 한 줄을 활용해 우승하던 날 결투 심판 교수(520007 결투 무대 심판 교수)는 막대를 한 박자 늦게 들었다. 그 한 박자가 두 학생 사이에 야사 하나를 더 얹어두었다.

  벤은 졸업 후 결투 심판 교수 자리를 이어받았고, 그 연습지 한 장은 대기실 벽 액자 안에 아직도 놓여 있다.

• 마법사학교수(魔法史學敎授)

  마법 역사학 교수

  마법 역사학을 가르치는 교수

  “옛 마법의 실수를 외우는 것, 그게 새 마법을 안전하게 쓰는 첫 자세입니다.”

  마법 역사학 교수는 마법학교의 역사와 마법 문명 전반의 흐름을 가르치는 학자로, 외형은 먼지 자국이 살짝 남은 짙은 갈색 학자 로브, 어깨에 낡은 가방, 한 손에 항상 두 권의 두꺼운 책이 표준이다. 수업 시간의 절반은 과거 마법 사고 사례로 채워지며, 학생들은 처음엔 지루하다가 시험 직전에 그 중요성을 깨닫는다. 졸업한 마법사들이 훗날 가장 감사하는 교수로 자주 꼽히지만, 재학 중에는 가장 졸린 수업으로 꼽히기도 한다.

  강의 노트 한 권이 천 년의 마법 역사를 담고 있으며, 그 노트 한 줄이 학생 한 명의 선택을 정중히 바꾸는 일이 잦다.

  “마법 역사학 교수의 강의가 졸립다고 했던 학생이 나중에 현장에서 살아돌아오면, 그들은 꼭 한 마디를 한다. '그 강의 내용이 그날 떠올랐습니다' 하고.”

  십사대 마법 역사학 교수 올드 레인 — 본명 레인하르트 카솔(Reinhardt Cassol), 강의 중 칠판을 쓴 적이 단 한 번도 없다는 전설이 있는 교수 — 의 일화는 "칠판 없는 강의"로 학교 야사에 남아 있다.

  그의 수업은 전부 구술이었다. 칠판도, 보조 마법진도, 출석부도 쓰지 않았다. 한 학기에 딱 한 번만 학생들에게 노트를 덮으라고 했는데, 그날 그가 구술한 내용은 학교 금지 도서관 관장(520006)이 봉인 해제를 단 한 번 허가한 옛 사고 기록 그대로였다. 그 날 수업 후 학생들 중 셋이 마법 역사학 전공을 선택했다. 레인은 은퇴 당일 강의실 칠판에 처음이자 마지막으로 분필을 들어 딱 한 줄만 적었다.

  그 한 줄이 무엇이었는지는 그날 수업에 있던 학생들만 안다. 분필 자국은 그날 오후 잡무 마술사(520005)가 정중히 지웠다.

• 수석사감(首席舍監)

  기숙사 사감 수석 교수

  기숙사 수석 사감 교수

  “통금 이후 복도에서 마주치는 학생은, 내가 먼저 말 건네는 쪽이 늘 나입니다.”

  기숙사 사감 수석 교수는 마법학교 전체 기숙사를 총괄하는 교수로, 외형은 단정한 진회색 교수 로브, 허리에 사감 열쇠 묶음, 한 손에 기숙사 점호 명부가 표준이다. 모든 기숙사동의 결계 점검, 야간 점호, 학생 규정 관리를 통합적으로 담당하며 사감 교수들을 지휘한다. 엄격한 인상과 달리, 새벽 세 시 복도에서 혼자 앉아 있는 학생을 그냥 지나친 적이 없는 교수다.

  규정 책자보다 두꺼운 경험을 가지고 있고, 야간 복도 끝에 서 있는 그의 실루엣 하나로 기숙사 전체가 조용해진다. 물론 그는 그 사실을 알고 있으며, 활용하고 있다.

  “수석 사감은 규정을 외운 자가 아니라 규정이 닿지 않는 곳을 채울 줄 아는 자입니다. 명부에 없는 새벽 세 시가 그 자리의 진짜 업무지요.”

  이십일대 기숙사 사감 수석 교수 나에드 — 아르카눔 학교 사감 명부에서 재임 기간 학생 야간 이탈 사고가 단 한 건도 기록되지 않은 유일한 수석 사감 — 의 일화는 "새벽 복도 한 잔의 차"로 기숙사 야사에 남아 있다.

  그는 야간 점호 이후 매일 새벽 두 시에 기숙사 공용 주방에서 직접 차를 끓여 복도 끝 작은 탁자 위에 놓아두었다. 학생들은 누구 것인지 몰랐고, 잡무 마술사(520005)가 준비하는 것으로 알았다. 어느 겨울 새벽 외벽 결계가 흔들린 날, 야간 결계 순찰 보조(520025)가 먼저 나에드에게 보고하러 왔다가 그가 혼자 찻잔을 씻고 있는 모습을 보았다. 그날 이후 순찰 보조는 매일 새벽 차 한 잔을 탁자에 같이 얹어 두었다. 나에드는 그 사실을 알면서도 모른 척했다.

  정년 날 그 찻잔은 기숙사 공용 주방 선반 위에 그대로 남겨졌고, 후임 수석 사감들은 부임 첫 날 밤 그 자리에서 차를 한 잔 끓이는 것을 의례로 삼게 되었다.

• 마법진강사(魔法陣講師)

  마법진 설계 강사

  마법진 설계 강사

  “설계 한 줄이 흐트러지면 마법진 전체가 흔들립니다. 하지만 그 흐트러진 한 줄에서 새 설계가 나오기도 합니다.”

  마법진 설계 강사는 룬과 기하 도형을 결합하여 실용 마법진을 설계하는 응용 학과의 강사다. 외형은 깔끔한 흰 학자 로브, 가슴팍에 도면 롤러 펜, 한 손에 마법진 설계 도면이 담긴 큰 가방이 표준이다. 실습 시간에는 학생들이 직접 바닥에 도면을 그리며, 강사는 그 주위를 천천히 걸으며 흐트러진 룬 한 글자를 지적한다.

  틀린 설계가 오히려 예상치 못한 효과를 낸 사례를 수집하는 취미가 있어, 연구실 한쪽 벽은 온통 "실수 마법진" 모음으로 채워져 있다.

  “마법진 설계 강사에게 잘못 그린 도면을 제출하면 두 가지 결과가 나온다. 다시 그리라는 말을 듣거나, 자기 연구실 벽에 붙이겠다는 말을 듣거나.”

  칠대 마법진 설계 강사 케르트 보르 — 학교 기록상 실습 중 가장 많은 "사고 마법진"을 연구 자료로 전환한 강사이자, 자기 연구실 벽 도면 중 세 장이 후대 학과장의 논문 출발점이 된 자 — 의 일화는 "틀린 도면의 벽"으로 마법진 설계 학과 야사에 전해진다.

  어느 학기 실습에서 신입생 루다 — 산골 출신 평민으로 처음 도면 실습에서 방향을 거꾸로 그린 학생 — 의 마법진에서 예상치 못한 결계 증폭 효과가 발생했다. 마도 공학 실험실 조교(520023)가 긴급 점검을 요청했으나, 케르트는 결계를 닫기 전 그 도면을 먼저 한 장 복사해 두었다. 그 복사본이 훗날 결계학 교수(520009)의 강의 교재 삽화로 실렸으며, 루다는 졸업 후 마법진 설계 학과 조교로 돌아왔다.

  연구실 벽의 "실수 마법진" 모음은 현재 사십 장을 넘어섰고, 강사들은 그 벽을 "케르트의 미술관"이라 부른다.

• 고급변환조교(高級變換助敎)

  고급 변환술 조교

  고급 변환술 조교

  “변신은 외형을 바꾸는 게 아닙니다. 자기가 무엇이 될 수 있는지 한 번 더 생각하는 과정입니다.”

  고급 변환술 조교는 변신술 교수(520008) 아래에서 심화 변환술 실습 수업을 담당하는 고급 조교다. 외형은 깔끔한 회색 학자 로브, 소매에 가역 변환 룬 문신, 한 손에 변환 촉매 병 묶음이 표준이다. 기초 변신술을 통과한 학생만 수강할 수 있는 심화 과정을 담당하며, 한 학기에 실습 사고가 반드시 두세 건은 생긴다. 그 사고들 대부분은 학생이 자신을 너무 과신했거나, 너무 과소평가한 데서 비롯된다.

  조교의 가장 중요한 직무는 사고를 수습하는 것이 아니라, 사고 직전에 학생의 눈빛에서 과신의 신호를 읽는 것이다.

  “변환술 조교 자리에서 가장 많이 배우는 것은 변환술이 아니다. 사람이 얼마나 빠르게 자기가 아닌 무언가가 되고 싶어 하는지를 배운다.”

  고급 변환술 조교 베른 할크 — 변신술 교수 아래서 이십 년을 조교로 지내며 단 한 번도 교수 자리를 지원하지 않은 자, 학교 야사에 "가장 긴 조교"로 기록된 인물 — 의 일화는 조교 공간 야사에 "자기 모양 되찾기"로 전해진다.

  한 학기 심화 실습에서 학생 텔론이 자기 변환 촉매를 잘못 배합해 사흘간 학교 고양이 모습으로 돌아오지 못한 일이 있었다. 학교 잡무 마술사(520005)가 긴급 결계 조치를 요청했으나, 베른은 오히려 사흘 동안 텔론이 고양이로서 어떻게 행동하는지를 꼼꼼히 기록했다. 해제일에 텔론이 돌아왔을 때 베른은 기록 노트를 건네며 말했다: "당신은 사흘 동안 단 한 번도 도망가려 하지 않았습니다."

  텔론은 그날 이후 변환술 교수 과정을 선택했다. 베른은 그 노트를 자기 조교 공간 책상 위에 두었고, 후임 조교들은 첫날 그 노트를 한 번 펴보는 것이 관례가 되었다.

• 초빙교관(招聘敎官)

  외부 마법사 초빙 교관

  외부에서 초빙된 마법사 교관

  “학교 밖에서 살아남는 마법은 교실 안 마법과 다릅니다. 그 차이를 한 학기 안에 보여드릴게요.”

  외부 마법사 초빙 교관은 마법학교 외부에서 활동하는 현직 마법사를 학기 단위로 초빙하여 실전 경험을 가르치는 특임 강사다. 외형은 각자 다르지만, 대부분 여행의 흔적이 남은 낡은 로브와 각종 마법 장비 부착물을 달고 있다. 매 학기 다른 교관이 오며, 그 자체가 학생들에게 큰 행사다. 학교 결계 안에서 가르치는 것이 익숙지 않아 첫 주는 대체로 혼란스럽다.

  실전 마법사이기 때문에 교수법은 거칠지만, 그 거칠음 안에 담긴 경험이 학생들의 마음속에 오래 남는다.

  “외부 교관이 오는 학기에는 학교 전체 분위기가 달라집니다. 학생들이 미래를 눈앞에서 보기 때문이지요. 그게 무섭기도 하고 설레기도 한 게 이 교관직의 결입니다.”

  제이십삼기 외부 마법사 초빙 교관 드베인 — 왕국 국경 수비대(왕국 마법 방어선을 지키는 실전 부대) 출신으로 은퇴 직전 한 학기를 아르카눔 학교에서 보낸 마법사 — 의 일화는 학교 야사에 "화살보다 빠른 룬"으로 남아 있다.

  드베인의 첫 강의 날, 그는 교탁 대신 교실 한가운데 서서 아무 말 없이 룬 하나를 공중에 그렸다. 룬은 3초 만에 소멸했다. "이게 실전에서 결계 한 줄이 살아있는 시간입니다." 그 한마디 이후 학생들은 그 학기 내내 한 번도 결계 실습 중에 떠들지 않았다. 마법사 양성 시험관(520022)은 그 학기 심사 기준에 "야전 결계 지속 시간"을 새로 추가했다.

  드베인은 학기 마지막 날 자기 야전 룬 지팡이를 교무실 입구에 세워두고 떠났다. 그 지팡이는 지금도 그 자리에 있다.

• 마의수선사(魔衣修繕師)

  마법 의류 수선사

  마법 의류를 수선하는 자

  “결계 룬이 새겨진 정복, 실 한 줄 끊기면 결계 한 줄 흐릅니다. 이틀 주시면 새 것처럼 잇겠습니다.”

  마법 의류 수선사는 마법학교 학생·교수·관리인의 룬이 새겨진 의복을 수선하고 결계 실을 재봉하는 장인이다. 외형은 짧은 짙은 색 작업 앞치마, 어깨에 실묶음 가방, 허리에 다양한 수선 도구, 한 손에 룬 바늘이 표준이다. 단순 수선이 아니라, 마법 실의 룬 배열을 유지하며 이어야 하므로 기초 마법 지식이 필수다. 이 학교에서 가장 바쁜 시기는 결투 시험 직전과 졸업식 전날이다.

  학생들이 결투 후 찢긴 정복을 가지고 오면 보통 세 가지가 필요하다고 한다. 룬 실, 봉합 마법진, 그리고 변명 한 줄.

  “수선사의 바늘이 룬 실을 꿰는 방향이 정복의 결계 방향을 정합니다. 방향 하나가 틀리면 수선한 자리가 오히려 결계 약점이 되지요. 그래서 이 자리는 늘 신중합니다.”

  마법 의류 수선사 호르그 — 아르카눔 학교 수선실에서 삼십 년을 일하며 결투부 부장(520016) 역대 여섯 명의 졸업 정복을 수선한 자 — 의 일화는 수선실 야사에 "마지막 한 땀"으로 남아 있다.

  졸업 전날 저녁, 결투부 부장 라엔 학생이 마지막 공식 결투에서 찢긴 정복을 들고 수선실 문을 두드렸다. 이미 수선실 마감 시간이 지나 있었으나, 호르그는 문을 열었다. 정복 왼쪽 어깨 룬 실이 세 줄 끊겨 있었고, 졸업식까지는 열두 시간이 남아 있었다. 호르그는 룬 실을 꿰는 방향을 세 번 고쳐 잡으며 새벽까지 작업했다.

  다음 날 졸업식 단상에서 라엔의 정복은 빛이 났다. 라엔은 졸업 후 결투 무대 심판 교수 자리를 이어받았고, 그 수선된 정복은 지금도 심판 교수실 유리 진열장 안에 보관되어 있다.

• 결투정비조교(決鬪整備助敎)

  결투 무대 정비 조교

  결투 무대 정비 조교

  “결투 시작 전 무대 결계 한 줄이 흐트러지면, 그게 제 잘못입니다. 그러니 이틀 전부터 점검합니다.”

  결투 무대 정비 조교는 마법학교 공식 결투 무대의 결계와 안전 장치를 점검하고 유지하는 조교다. 외형은 짙은 청색 작업 로브, 어깨에 점검 공구 가방, 허리에 비상 결계 막대 두 자루가 표준이다. 결투 당일이 아니라 이틀 전부터 무대에 나와 룬 배열을 점검하며, 결투 결과에는 개입하지 않지만 결투 과정의 안전에는 전적으로 책임을 진다. 학생들은 결투에서 이기는 것을 신경 쓰지만, 이 조교는 두 학생이 결투 후에도 다음 수업에 나올 수 있는지를 신경 쓴다.

  결투 무대에서 화려한 자리는 결투자지만, 가장 오래 무대에 남아 있는 건 이 조교다.

  “결투 무대 정비 조교가 무대 결계를 점검하는 데 걸리는 시간은 결투 시간의 세 배입니다. 그 세 배의 시간 동안 아무 일도 일어나지 않는 것이 이 직무의 완성이지요.”

  결투 무대 정비 조교 카르도 — 아르카눔 학교 결투 무대에서 이십 년간 근무하며 결투 중 안전 사고가 단 한 건도 기록되지 않은 자 — 의 일화는 무대 야사에 "한 자루의 비상 막대"로 전해진다.

  학년 말 결투 결승 당일, 점검 도중 무대 결계 구석 한 곳에서 룬 배열 오류가 발견되었다. 결투 시작까지 두 시간이 남았다. 카르도는 결계 강사와 조정 방법을 논의하는 대신, 혼자 비상 결계 막대 한 자루를 그 자리에 세워 오류를 보완했다. 결투는 예정대로 진행되었고 두 학생 모두 무사했다.

  결투 심판 교수(520007)는 그 비상 막대가 무대 한쪽에 세워진 것을 결투 중에 알아챘으나 아무 말 하지 않았다. 결투 후 카르도에게 그 오류 보고서를 요청하여 다음 학기 결계 교안에 반영했다. 비상 막대는 지금도 무대 점검 도구함 첫 번째 칸에 보관되어 있다.

• 약재창고조교(藥材倉庫助敎)

  약재 창고 관리 조교

  약재 창고를 관리하는 조교

  “오늘 들어온 박하 열두 단. 시험 주간 전날 소진될 예정입니다. 미리 드릴까요?”

  약재 창고 관리 조교는 마법학교 약초학 학과 약재 창고의 입출고와 정기 점검을 담당하는 조교다. 외형은 옅은 녹색 작업 로브, 가슴팍에 창고 열쇠 묶음, 한 손에 항상 입출고 명부가 표준이다. 학교 정원에서 수확한 약재부터 외부 약재상에서 공급받는 재료까지, 수백 종의 약재 위치와 유통기한을 관리한다. 시험 주간과 결투 시즌이 겹치면 창고 문이 쉬지 않고 열린다.

  약초학 조교(520011)와는 수확 연계로 긴밀히 협력하며, 서로의 결재 라인을 가장 잘 아는 사이이기도 하다.

  “약재 창고 열쇠를 쥔 자가 창고 안 약재의 양보다 창고 앞에 줄 선 학생들의 얼굴을 더 잘 아는 게 이 자리의 진짜 일이지요.”

  약재 창고 관리 조교 이엔 — 아르카눔 학교 약재 창고에서 십오 년 근무하며 결코 기한 지난 약재를 출고한 기록이 없는 자 — 의 일화는 창고 야사에 "박하 한 단의 여분"으로 전해진다.

  한 결투 시즌에 예상보다 두 배가 넘는 약재 요청이 몰렸다. 이엔은 삼 주 전부터 시험 주간 수요를 계산해 여분 박하 세 단을 미리 확보해 두었으나, 결투 하루 전날 약초학 조교(520011)가 긴급 치료용으로 두 단을 추가 요청했다. 이엔은 나머지 한 단을 돌려받는 조건 없이 넘겼다.

  그날 저녁 식당 마법 조리사(520019)가 약재 창고 앞을 지나다 이엔이 남은 재고를 묵묵히 정리하는 모습을 보고, 다음 날 새벽 자기 몫의 코코아 한 잔을 창고 문 앞에 놓아두었다. 이엔은 누가 두었는지 알지 못한 채 그 잔을 마셨고, 두 사람은 그 이후로 가끔 창고 입구 앞 작은 벤치에서 조용히 마주 앉아 쉬는 사이가 되었다.

• 동아리연합장(동아리聯合長)

  동아리 연합 부장

  동아리 연합 부장

  “동아리 사십삼 개가 같은 날 행사 장소를 요청했습니다. 다들 양보 없이요. 제가 해결해 드리겠습니다.”

  동아리 연합 부장은 마법학교 안 모든 동아리의 일정, 공간, 예산 요청을 조율하는 학생 자치 기구의 대표자다. 외형은 단정한 학교 정복, 가슴팍에 연합 배지, 어깨에 두꺼운 일정 서류 묶음, 한 손에 결재용 인장이 표준이다. 학생회장(520004)과는 달리 행사보다 동아리 간 분쟁 중재가 주요 업무다. 어느 학기에나 결투부와 합창부가 같은 날 대강당을 요청하는 일이 발생하며, 그 중재가 이 자리의 진짜 시험이다.

  동아리 연합 부장은 모든 동아리로부터 원하는 것을 얻지 못한다는 불만을 동시에 듣는 자리이며, 그것이 잘 하고 있다는 신호이기도 하다.

  “연합 부장이 결재 도장을 가장 많이 찍는 날은 큰 축제 날이 아니라, 사십삼 개 동아리가 같은 날 같은 공간을 요청하는 평범한 화요일입니다.”

  제십이대 동아리 연합 부장 나릭 포르트 — 아르카눔 학교 역사상 동아리 연합 부장직을 이 년 연속 역임한 유일한 학생 — 의 일화는 동아리 야사에 "화요일 대강당"으로 전해진다.

  입학 이 년 차에 결투부와 합창부 마법 성가대(520027)가 같은 날 오후 대강당 이용을 동시에 요청했다. 나릭은 양쪽을 따로 불러 의견을 들은 뒤, 대강당을 반으로 나누는 임시 결계를 마도 공학 실험실 조교(520023)에게 요청해 당일 오전 설치했다. 결투부는 좌측, 성가대는 우측에서 각자 연습했다. 결투 소리와 합창 소리가 결계를 사이에 두고 섞이던 그날 오후는 학교 야사에서 가장 특이한 결계 활용 사례로 기록되었다. 나릭은 그 사례를 자기 임기 종료 보고서에 자랑스럽게 적었고, 후임 부장들은 그 보고서를 부임 첫 날 필독 자료로 받는다.

• 독서실관리인(讀書室管理人)

  기숙사 야간 독서실 관리인

  기숙사 야간 독서실 관리인

  “새벽 두 시 이후 독서실에 오는 학생은 두 종류입니다. 시험 직전인 학생과, 자기 방에서 도망 나온 학생. 둘 다 환영합니다.”

  기숙사 야간 독서실 관리인은 통금 이후 기숙사 내 야간 학습 독서실을 운영하는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 야간 근무복, 허리에 열쇠 묶음, 한 손에 야간 방문자 명부가 표준이다. 통금 이후에도 허가된 공간에서 자습할 수 있게 독서실 문을 열어두며, 야간 룬 등불 조도를 조절하고 지나치게 소란스럽지 않도록 분위기를 유지한다. 시험 직전 주간에는 자리가 가득 차기 때문에, 가장 일찍 출근하는 자리이기도 하다.

  새벽 자습생들 중 가장 오래 앉아 있는 학생이 누군지, 가장 먼저 나가는 학생이 누군지를 이 관리인은 항상 알고 있다.

  “야간 독서실에서 관리인과 학생 중 누가 더 오래 깨어 있는지 물어보면, 답은 늘 같습니다. 관리인입니다. 왜냐면 관리인은 마지막 학생이 나갈 때까지 문을 잠글 수 없으니까요.”

  야간 독서실 관리인 히르도 — 아르카눔 학교 기숙사 야간 독서실을 이십오 년간 운영하며, 그 독서실에서 공부한 학생이 마법사 협회 시험 수석을 세 번이나 배출한 것으로 기록된 자 — 의 일화는 독서실 야사에 "새벽 세 시의 간식"으로 전해진다.

  그는 매주 목요일 새벽 세 시에 독서실 작은 창구에서 손수 만든 간식 한 봉지를 무명으로 놓아두었다. 학생들은 누가 두는지 몰랐고, 식당 마법 조리사(520019)가 남은 재료로 만드는 것으로 알았다. 어느 학기 졸업반 학생 라르드가 마법사 양성 시험 전날 새벽 세 시에 혼자 독서실에 있다가 그 간식을 처음 받은 날, 그가 "누구 것인가요" 묻자 히르도는 "오늘 여기 있었던 사람 것"이라 답했다. 라르드는 그해 시험 수석을 기록했으며, 졸업 후 후배들에게 "독서실 새벽 세 시에는 항상 있어라"라는 말을 남겼다. 히르도는 은퇴 날 그 간식 레시피 쪽지를 독서실 관리 일지 마지막 페이지에 끼워두었다.

• 마법진잉크조교(魔法陣잉크助敎)

  마법진 잉크 조제 조교

  마법진 잉크를 조제하는 조교

  “룬 하나를 잘못 적었을 때 잉크 탓을 하는 학생이 있습니다. 그 학생은 보통 제 배합을 먼저 확인합니다. 그래서 저는 배합을 틀리지 않습니다.”

  마법진 잉크 조제 조교는 룬 작도 실습에 쓰이는 각종 마법 잉크를 조제하고 공급하는 조교다. 외형은 짙은 보라색 조제 앞치마, 손에 항상 잉크 자국, 한 손에 조제 처방전 노트가 표준이다. 각 학과별, 룬 종류별로 다른 잉크 배합이 필요하며, 그 종류만 수십 가지에 달한다. 룬 작도실 조교(520012)와 긴밀히 협력하며, 잉크 배합 오류가 룬 작도 사고로 이어질 수 있어 정확성이 최우선이다.

  학기 초 신입생들이 처음 룬 펜을 잡는 날, 이 조교가 처음 나눠준 잉크 한 병이 그 학기 내내 함께한다.

  “잉크 조제 조교가 손에 잉크 자국을 달고 다니는 이유는 조제를 많이 해서가 아닙니다. 각 배합이 손에 묻었을 때 어떤 색으로 남는지를 직접 검사하기 때문입니다.”

  마법진 잉크 조제 조교 오들 — 아르카눔 학교 잉크 조제실에서 십이 년을 근무하며 잉크 배합 오류로 인한 룬 사고가 단 한 건도 기록되지 않은 자 — 의 일화는 조제실 야사에 "오른손 검지의 보라 자국"으로 전해진다.

  어느 봄 학기, 실험 목적으로 새 결계 강화 룬 잉크 배합을 시험 중, 오들은 시험 결과가 예상보다 강하게 반응하여 조제실 안에 미세 결계가 형성되는 것을 느꼈다. 그는 바깥으로 나가 긴급 보고를 하는 대신, 오른손 검지를 잉크에 직접 담가 반응 속도를 측정했다. 그 결과로 오른손 검지에 남긴 영구 보라 자국은 이후 결계 강화 잉크 안전 배합의 기준 농도로 삼는 지표가 되었다.

  룬 작도실 조교(520012)는 그 자국 농도를 기준으로 다음 학기 실습용 잉크 농도 지침을 새로 작성했다. 오들은 여전히 오른손 검지에 보라 자국을 유지하며, 신입 조교들에게 그 손가락이 가장 정확한 농도계라는 말을 첫날 인사로 건넨다.

• 마법사기록조교(魔法史記錄助敎)

  마법 역사 기록 조교

  마법 역사 기록을 보조하는 조교

  “이 학교에서 일어난 모든 일은 기록됩니다. 제가 빠뜨리는 일은 없습니다. 그래서 빠뜨리지 않으려면 모든 곳에 있어야 합니다.”

  마법 역사 기록 조교는 마법학교에서 발생하는 중요 사건, 결투 기록, 행사 기록, 학과 실적 등을 체계적으로 기록하고 보관하는 조교다. 외형은 단정한 회색 학자 로브, 어깨에 기록 가방, 한 손에 항상 기록용 작은 노트와 룬 펜이 표준이다. 마법 역사학 교수(520033)의 강의 자료 수집을 보조하면서, 동시에 현재 학교에서 일어나는 역사적 사건들을 기록하는 이중 역할을 한다.

  졸업생들이 훗날 학교 야사를 찾을 때 가장 많이 참고하는 기록의 상당수가 이 조교의 노트에서 나왔다.

  “기록 조교의 노트가 두꺼운 이유는 사건이 많아서가 아닙니다. 같은 사건을 보는 자리가 다르기 때문에, 여러 위치에서 같은 순간을 기록하기 때문이지요.”

  마법 역사 기록 조교 힐손 — 아르카눔 학교 기록 명부에서 가장 많은 결투 기록과 행사 기록을 남긴 자이자, 기록 노트 삼십 권이 학교 도서관 별도 서가에 보관된 자 — 의 일화는 기록 야사에 "세 위치의 동시 기록"으로 전해진다.

  학년 말 대형 축제 행사 날, 힐손은 아침부터 세 위치 — 주 무대 전면, 기숙사 식당, 금지 도서관 입구 — 를 하루 동안 돌아다니며 각 장소의 같은 시간 기록을 동시에 노트 한 권에 담았다. 그 노트에는 같은 시간에 주 무대에서 결투부 부장(520016)이 공연하는 동안, 기숙사 식당에서 식당 마법 조리사(520019)가 가장 바쁘게 일하고, 금지 도서관 앞에서는 잡무 마술사(520005)가 혼자 결계를 점검했다는 기록이 담겨 있다.

  마법 역사학 교수(520033)는 그 노트를 강의 교재 삽화로 쓰며, "학교의 진짜 역사는 무대 위가 아니라 무대 밖 세 자리에서 굴러간다"는 말을 인용했다. 그 노트는 지금 도서관 별도 서가 첫 번째 칸에 보관되어 있다.

• 금서안내원(禁書案內員)

  금지 도서관 방문 안내원

  금지 도서관 방문 안내원

  “이 도서관, 들어올 수 있는 분만 들어오실 수 있습니다. 그 자격 여부는 제가 판단합니다.”

  금지 도서관 방문 안내원은 금지 도서관 관장(520006) 아래에서 방문자 자격 확인, 출입 절차 안내, 관람 구역 동행을 담당하는 보조 직원이다. 외형은 짙은 회색 사무 로브, 가슴팍에 도서관 출입 허가 뱃지, 한 손에 방문자 명부가 표준이다. 자격 없는 방문자를 정중하지만 단호하게 거절하는 것이 이 자리의 핵심 역량이며, 허가받은 방문자에게는 안내 중 궁금한 것이 생기면 그 즉시 답할 수 있도록 도서관 내 구역을 속속들이 알고 있어야 한다.

  이 학교에서 가장 많이 "안 됩니다"라는 말을 하면서도, 가장 정중한 자가 이 자리이다.

  “금지 도서관 방문 안내원이 거절할 때 화내는 학생이 없는 이유는, 거절이 따뜻하기 때문입니다. 같은 말도 전하는 방식이 다르면 결이 달라지지요.”

  금지 도서관 방문 안내원 타에르 — 아르카눔 학교 금지 도서관 앞에서 십오 년을 근무하며 불법 출입 시도 기록이 단 한 건도 없는 자 — 의 일화는 안내원 야사에 "거절의 방식"으로 전해진다.

  어느 학기 마법사 양성 시험(520022) 준비 중이던 졸업반 학생 하나가 시험 준비 명목으로 금기 문서 열람을 세 번 연속 요청했다. 세 번 모두 타에르가 정중히 거절했으나, 학생이 세 번째 방문에서 도서관 관장이라면 허가를 내주었을 것이라는 말을 했다. 타에르는 학생을 도서관 앞 작은 벤치에 앉히고, 자기가 가진 허가 범위 안에서 읽을 수 있는 참고 문헌 목록을 직접 작성해 건넸다. 학생은 그 목록을 활용해 시험을 통과했다. 그 후 학생이 학교 학보부 기자(520017)에게 그 이야기를 전했고, 학보에 "금지 도서관 앞에서 받은 가장 유용한 거절"이라는 기사가 실렸다.

• 사서보(司書補)

  도서관 사서 보조

  도서관 사서를 보조하는 자

  “찾으시는 책, 제 머릿속에 있습니다. 제목을 모르셔도 됩니다. 어떤 내용인지 말씀해 주시면 찾아드리겠습니다.”

  도서관 사서 보조는 마법학교 일반 도서관에서 대출·반납 관리를 맡은 도서관 대출계 학생(520018)을 보조하며 서고 정리와 방문자 안내를 담당하는 보조 직원이다. 외형은 짙은 갈색 사서 조끼, 어깨에 반납 도서 묶음, 한 손에 서고 배치 도면이 표준이다. 책의 위치뿐 아니라 어떤 학생이 어떤 책을 빌리는 경향이 있는지도 파악하고 있어, 시험 전날 혼란스러운 학생에게 먼저 책을 권하는 일이 잦다.

  하루에 수백 권을 옮기지만, 가장 중요한 책은 항상 제자리에 없는 책이다.

  “사서 보조가 서고를 외우는 방법은 책의 번호가 아닙니다. 어떤 학생이 어떤 자리에서 어떤 책을 펼쳤는지를 외우는 것이지요. 그래서 같은 책을 두 번 빌리는 학생이 거의 없습니다.”

  도서관 사서 보조 루안 — 아르카눔 학교 도서관에서 십 년을 근무하며 반납 지연 기록이 가장 적은 해를 세 번 만들어낸 자 — 의 일화는 사서 야사에 "책보다 먼저 온 안내"로 전해진다.

  결투 시즌이 시작되던 어느 학기, 결투부 부장(520016)이 결투 전략에 관한 책을 찾으러 도서관에 왔다가 원하는 책이 모두 대출 중임을 알게 되었다. 루안은 그 학생이 필요로 하는 내용을 듣고, 결계학 관련 구역에서 관련 내용이 실린 책 두 권을 직접 서고에서 꺼내왔다. 그 책들은 결투 전략 관련 서가가 아니라 결계 이론 서가에 꽂혀 있었으며, 루안이 아니면 찾기 어려운 위치였다.

  결투부 부장은 그 책 두 권으로 결투 시즌을 준비했고, 당해 결투 대회에서 우승했다. 졸업 후 결투 심판 교수가 된 그 학생은 후배들에게 "도서관 사서 보조가 가장 강한 협력자"라는 말을 가르쳤다.

• 약초수확보(藥草收穫補)

  정원 약초 수확 보조

  정원 약초 수확을 돕는 자

  “이 잎, 오늘 딴 게 가장 신선합니다. 내일은 효능이 열 퍼센트 줄어요. 그러니 지금 드리는 겁니다.”

  정원 약초 수확 보조는 마법학교 약초 정원에서 약초학 조교(520011)의 지시 아래 약재를 수확하고 건조·분류하는 보조 작업을 담당하는 학생 근로자다. 외형은 옅은 녹색 작업 조끼, 가죽 장갑, 어깨에 채집 바구니가 표준이다. 이른 새벽에 시작하는 수확 일정 때문에 학교에서 가장 일찍 일어나는 학생 중 하나이며, 그 덕분에 새벽 정원에서만 볼 수 있는 풍경을 가장 잘 아는 사람이기도 하다.

  약초 이름과 효능보다 어느 시간에 어느 자리에서 자라는 풀이 가장 좋은지를 감으로 아는 것이 이 자리의 진짜 기술이다.

  “정원에서 가장 오래 일한 수확 보조는 학교 어느 구석보다 정원 동쪽 끝 구석을 잘 압니다. 그게 새벽 다섯 시의 비밀입니다.”

  정원 약초 수확 보조 발 — 평민 출신 근로 학생으로 학교 정원에서 이 년을 일하며 약초 정원의 옛 배치를 아무도 알려주지 않아도 혼자 외운 자 — 의 일화는 정원 야사에 "새벽 다섯 시의 단삼(丹蔘, 붉은 뿌리 약초)"으로 전해진다.

  한 봄 학기, 결계 실습 부작용으로 열이 오른 학생이 밤사이 증세가 심해졌다. 약초학 조교(520011)가 새벽 약재 창고에 필요한 단삼이 없음을 확인한 순간, 발이 이미 정원 동쪽 끝에서 그날 이른 새벽에 수확한 단삼 세 단을 들고 나타났다. 약재 창고 관리 조교(520040)가 재고를 확인하기도 전이었다.

  발은 그날 정원 수확 일정이 아니었음에도 새벽 다섯 시 홀로 나와 있었다. "계절이 바뀌면 동쪽 단삼이 일주일 먼저 자랍니다"라는 말만 남기고 조용히 자리로 돌아갔다. 약초학 조교는 그날의 기록을 약초 정원 관리 일지에 특이사항으로 남겼으며, 이후 매 봄 동쪽 단삼 사전 수확이 일정에 추가되었다.

• 룬등점등사(룬燈點燈師)

  교정 룬 등불 점등사

  교정 룬 등불을 점등하는 자

  “해가 지기 전에 먼저 등불을 켜놓습니다. 그래야 어두워졌을 때 누가 길을 잃지 않거든요.”

  교정 룬 등불 점등사는 마법학교 교정과 기숙사 외벽, 복도를 따라 설치된 룬 등불을 매일 저녁 점등하고 아침에 소등하는 평민 출신 일꾼이다. 외형은 단정한 어두운 색 작업복, 어깨에 등불 점검 도구 가방, 한 손에 점등용 작은 룬 막대가 표준이다. 각 등불의 룬 상태를 점검하고 소모된 룬 석(石)을 교체하는 것도 담당하며, 결계와 연동된 등불이 많아 잘못 건드리면 결계에 영향을 줄 수 있으므로 숙련이 필요하다. 학교에서 가장 눈에 안 띄는 자리지만, 이 자리가 비면 교정 전체가 어두워진다.

  새벽에 홀로 소등하고, 저녁에 홀로 점등하는 일을 몇 년째 하다 보면, 교정의 모든 등불 위치를 눈 감고도 찾는 경지에 이른다.

  “교정 등불이 한 번도 꺼진 적 없는 이유는 결계가 튼튼해서가 아닙니다. 점등사가 한 번도 쉰 적이 없기 때문이지요.”

  교정 룬 등불 점등사 게르트 — 아르카눔 학교 교정 룬 등불 이백사십 개를 십팔 년간 관리하며 단 한 번도 점등 일정을 빠뜨리지 않은 자 — 의 일화는 교정 야사에 "가장 먼저 켜지는 등불"로 전해진다.

  한 겨울 폭설이 쏟아지던 저녁, 기숙사 사감 교수(520010)가 학생들에게 외출 금지령을 내렸다. 교정에는 아무도 없었으나 게르트는 그날도 평소와 같은 시간에 교정 등불 점등을 마쳤다. 다음 날 이른 새벽 결계 순찰 보조(520025)가 폭설 점검을 나갔다가 깨끗이 점등된 교정 등불을 보고 게르트를 찾아갔다. "어제 아무도 없었는데도 왜 켜셨나요?" 물었더니 게르트는 "아무도 없어도 등불은 켜야 합니다. 왜냐면 누군가 나올 때 이미 켜져 있어야 하거든요"라 답했다. 결계 순찰 보조는 그 말을 야간 결계 순찰 일지에 기록했으며, 후임 점등사들은 부임 첫날 그 일지를 읽는 것이 관례가 되었다.

• 식기세척부(食器洗滌夫)

  기숙사 식기 세척 일꾼

  기숙사 식기를 세척하는 일꾼

  “아침 여섯 시 반, 제일 먼저 나오는 분이 쓰실 그릇은 제가 제일 먼저 닦아놓습니다.”

  기숙사 식기 세척 일꾼은 기숙사 식당의 식기를 세척하고 정리하는 평민 출신 일꾼이다. 외형은 짧은 고무 앞치마, 고무 장갑, 어깨에 행주 묶음이 표준이다. 아침 식사 준비 전 세척을 마쳐야 하므로 새벽 다섯 시에 출근하며, 저녁 식사 후 마무리 세척까지 끝내고 퇴근하는 구조다. 식당 마법 조리사(520019)와 함께 식당 안에서 가장 일찍 출근하는 짝을 이룬다.

  수백 개의 그릇을 매일 닦지만 그 중 가장 신경 쓰이는 건 늘 같다. 밤늦게 혼자 남겨진 찬 그릇 하나.

  “기숙사 식기 세척 일꾼은 식당에서 가장 먼저 나오고 가장 나중에 들어가는 사람입니다. 그 사람 손이 차가워지기 전에 식당이 따뜻해질 수 있도록, 조리사가 가장 먼저 하는 일이 그 손에 뜨거운 물을 틀어주는 것이지요.”

  기숙사 식기 세척 일꾼 에밀 — 아르카눔 학교 기숙사 식당에서 이십이 년을 일하며 단 한 번도 세척 일정을 미룬 기록이 없는 자 — 의 일화는 식당 야사에 "가장 먼저 닦인 그릇"으로 전해진다.

  한 겨울 독감이 기숙사 전체에 돌던 주간, 식당 조리사 대부분이 결근하여 아침 식사 준비가 반만 가능한 상황이 되었다. 에밀은 그날 식기 세척 외에도 식당 마법 조리사(520019)를 도와 뜨거운 죽 준비를 보조했다. 요리 자격은 없었으나, 수십 년간 식당에서 옆에서 본 것만으로 조리사가 지시하는 대로 정확히 움직였다.

  그날 아침 식사는 예정 시간보다 삼십 분 늦었으나 모든 학생이 따뜻한 죽 한 그릇을 받았다. 기숙사 사감 교수(520010)는 그날 점호 명부에 에밀의 이름을 첫 줄에 적었으며, 에밀은 그 사실을 졸업식 날 학생 한 명에게서 전해들었다.

• 실습실청소부(實習室淸掃夫)

  실습실 청소 보조

  실습실 청소를 돕는 자

  “실습 후 룬 잉크 잔여물은 반드시 지워야 합니다. 그게 남으면 다음 실습 룬이 오염됩니다. 그러니 제 일이 제일 중요합니다.”

  실습실 청소 보조는 마법학교 각종 실습실 — 룬 작도실, 변신술 실습실, 마도 공학 실험실, 결계 실습장 등 — 의 사용 후 청소를 담당하는 일꾼이다. 외형은 짙은 색 방호 작업복, 룬 방호 장갑, 어깨에 청소 도구 가방이 표준이다. 단순 청소가 아니라, 잔여 룬 에너지를 안전하게 처리하는 기술이 필요하므로 기초 마법 안전 교육을 받은 자만 이 일을 할 수 있다. 실습실별로 처리해야 하는 잔여 물질이 달라 사실상 실습실마다 다른 전문 지식이 요구된다.

  학교에서 가장 위험한 청소를 하는 자이나, 가장 적게 이야기되는 자이기도 하다.

  “실습실 청소 보조가 들어오기 전에 실습실에 남아 있는 학생은 두 종류입니다. 미처 끝내지 못한 학생과, 청소 보조가 어떻게 일하는지 궁금한 학생. 보통 그 두 번째 학생이 나중에 더 좋은 마법사가 됩니다.”

  실습실 청소 보조 하란 — 아르카눔 학교 룬 작도실과 마도 공학 실험실을 이십 년간 담당하며 청소 중 잔여 룬 에너지 접촉 사고를 단 한 건도 기록하지 않은 자 — 의 일화는 실습실 야사에 "룬 바닥의 세 번째 줄"로 전해진다.

  한 학기 마도 공학 실험(520023 마도 공학 실험실 조교 담당 실습) 도중 잘못된 룬 배열이 바닥에 남아 있었고, 다음 실습 시작 전 하란이 청소하러 들어왔다. 바닥의 잔여 룬 배열이 세 번째 줄에서 활성 상태임을 알아챈 하란은 청소 도구 대신 마도 공학 실험실 조교(520023)에게 즉시 알렸다. 조교가 점검하러 올 때까지 하란은 실습실 입구에서 아무도 들어오지 못하도록 안내했다. 실습은 한 시간 지연되었으나 학생들은 안전했다.

  조교는 그 상황을 실습실 안전 기록부에 남기며, 사고를 막은 사람으로 하란의 이름을 첫 줄에 적었다. 하란은 그 기록을 직접 읽어보지 않았으나, 후임 청소 보조들은 부임 첫날 그 기록부를 읽는 것이 관례가 되었다.

• 마법여학장(魔法女學長)

  마법학교 여학장

  마법학교의 정점에 선 여학장

  “이 학교의 한 시즌은 큰 마법진이 아니라, 신입생의 첫 인사 한 줄 위에서 시작된단다.”

  마법학교 여학장은 가공의 마법 아카데미의 정점에 있는 여인이며, 외형은 단정한 짙은 보랏빛 학자 로브, 머리에 작은 사각모, 가슴팍에 학교 문양 펜던트, 한 손에 룬 자수가 놓인 지팡이가 표준이다. 본인은 학교의 모든 옛 결계와 금지 도서관의 첫 페이지·마지막 페이지까지 외우고 있다. 입학식 단상 위에서 신입생 한 명의 이름을 정확히 부르는 그 한 호명이, 그 학기의 학교 기풍을 정한다.

  가장 무거운 모자는 사각모가 아니라, 학생 한 명의 첫 인사 한 줄을 정중히 받아주는 그 자세 위에 있다. 학교의 진짜 결재는 결국 그 한 인사 위에서 굴러간다.

  “우리 학장님들이 즉위 첫 주에 그 단상 아래 한 자리를 보러 가는 데는 이유가 있어요. 신입생 한 명의 첫 인사가 사실 학교 한 시즌의 첫 결계라는 뜻이지요.”

  칠대 마법학교 여학장 엘리아노라 — 본명 엘리아노라 위센드(Elianora Wisend), 학교 역사상 신입생 명부 칠백 명의 이름을 한 호흡 안에 외운 유일한 학장 — 의 일화는 학교 안에서 '단상 아래 한 자리'로 가장 길게 전해진다.

  입학식 새벽, 그녀는 단상 아래 가장 끝자리에 앉아 있던 평민 출신 신입생 메리 베른(Merry Vern, 산골 마을 출신으로 입학 통지서가 사흘 늦게 도착한 학생)의 이름을 가장 먼저 정중히 호명했다. 메리는 그 호명 한 줄에 사흘 늦은 입학 사유를 정중히 단상 아래에서 답했고, 엘리아노라는 그 자리에서 학교 신입생 명부 첫 줄을 메리의 이름으로 다시 적었다. 그날 이후 메리는 자수 결계반(앞서 530004 직업의 결계반) 반장으로 자라 학교 한 시즌의 결계 한 줄을 자기 손으로 잇게 된다. 엘리아노라는 평생 단상 위보다 단상 아래 자리에서 더 많은 차를 따랐으며, 졸업 사십 년 뒤 그 자리는 학장 즉위 첫 주의 합장 자리로 정착했다. 학교 결계 도면 가장 윗줄에는 그 호명 한 줄이 한 글자로 룬 자수되어 보검각(寶劍閣 격의 학교 보관실)에 봉인되어 있다.

  후대 학장들은 즉위 첫 주에 단상 아래 그 자리에 한 잔의 차를 따르는 의례를 그날의 호명에서 따왔다.

• 대마녀(大魔女)

  대마녀

  마법사들의 정점에 선 대마녀

  “교칙 한 줄 어긴 적은 있어요. 그래도 학생 한 명 잃은 적은 한 번도 없어요.”

  대마녀는 가공의 마법학교 한 자리의 자유 신분 객원 마법사로, 외형은 단정하지만 살짝 흐트러진 짙은 색 로브, 어깨에 모피 망토, 한 손에 룬 막대, 다른 손에 작은 약초 가방이 표준이다. 본인은 학교 정식 학과장은 아니지만, 학교 한 시즌마다 한 번 가장 위험한 결투·금지 마법 사고를 정중히 마무리하는 자다. 그래서 학교 내 모든 학생이 그녀의 한 시즌 한 번 짧은 강의에 줄을 선다.

  가장 무서운 마녀가 사실 학생 한 명 한 명의 이름을 외우는 자세를 가진 사람이라는 결이 이 직업의 결이다.

  “우리 후학 대마녀들이 그 지하 강의실 문 앞에 막대 한 자루를 정중히 세워두는 이유가 있어요. 교칙보다 학생 한 명 이름이 먼저였다는 그 한 호흡을 잊지 말자는 뜻이지요.”

  사대 대마녀 모르가나 — 본명 모르가나 블랙소른(Morgana Blackthorn), 학교 역사상 가장 많은 교칙을 어기고도 단 한 번도 추방되지 않은 객원 마법사 — 의 일화는 '지하 강의실 한 호흡'으로 학교 안에 길게 남았다.

  한 겨울 새벽, 결계 실습 중 폭주한 신입생 셋(클라라·이브·니아, 평민 출신 자매 격 친구들)이 본관 지하 강의실에 갇혀 검은 결정 폭풍 한가운데 놓였다. 모르가나는 학장의 결재를 기다리지 않고 교칙 제 7조(객원 마법사의 단독 결계 해제 금지)를 한 호흡에 어긴 채 지하 강의실 문을 자기 막대로 갈랐다. 셋은 모두 무사했고, 모르가나는 그 대가로 한 시즌 강의권을 정학당했으나 학생들은 그 한 시즌 동안 그녀의 강의실 문 앞에 작은 약초 다발을 매일 새벽 정중히 두었다. 학장 엘리아노라(앞서 530001 학장)는 그 다발들을 모아 다음 시즌 강의 복권 결재 첫 줄에 정중히 얹었으며, 모르가나는 그 줄을 자기 강의실 벽 가장 윗자리에 한 줄 룬으로 옮겨 적었다.

  후대 객원 대마녀들은 강의 첫날 그 약초 다발 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다.

• 약초여교수(藥草女敎授)

  약초학 교수

  약초학을 가르치는 여교수

  “이 정원의 잎 한 장, 학생 한 명의 한 시즌을 살릴 수도 있단다.”

  약초학 교수는 한 학교의 약초학 학과 정점에 있는 여성 학자로, 외형은 단정한 짙은 녹색 학자 로브, 머리에 작은 화관, 한 손에 약초 바구니가 표준이다. 본인은 학교 정원의 잎 한 장 한 장의 효능·계절 변화·금기 조합을 머리속 표로 외우고 있다. 그래서 학생이 작은 화상·결계 후유증을 입으면 가장 먼저 정원으로 데려가 한 잎을 정중히 따서 끓여준다.

  가장 강한 약초학 교수는 큰 약초진을 가르치는 자가 아니라, 학생 한 명의 손목 위에 잎 한 장을 정중히 얹어주는 자세를 가진 자다.

  “우리 약초학 후학들이 정원 동쪽 그 박하 한 줄 자리를 평생 손금으로 외우는 이유가 있어요. 한 잎이 학생 한 명의 손목보다 가벼울 수 있다는 한 호흡, 그게 약초학의 첫 줄이지요.”

  십이대 약초학 교수 베아트리스 — 본명 베아트리스 모스리프(Beatrice Mossleaf), 학교 정원 약초 사백 종의 옛 분기 채집 결재를 평생 자기 노트 한 권에 옮겨 적은 학자 — 의 일화는 '동편 박하 한 줄'로 학생들 사이에 길게 회자된다.

  어느 봄 새벽, 자수 결계반(530004) 학생 리즈 카프(Liz Karff, 결계 실습 중 손목에 큰 화상을 입은 신입생)가 정원 입구에서 정신을 잃고 쓰러졌다. 베아트리스는 학장 결재나 약학 실험실 호출을 기다리지 않고 동편 박하 한 줄에서 잎 한 장을 정중히 따 리즈의 손목 위에 얹어주었다. 한 시진 안에 화상이 가라앉았고, 베아트리스는 그 자리에 자기 학자 노트 한 페이지를 정중히 묻어 다음 박하의 한 줄 자리를 표시했다.

  그날 이후 정원 동편 박하 한 줄은 결계 후유증 학생들이 가장 먼저 찾는 자리가 되었으며, 후대 약초학 교수들은 즉위 첫 봄에 그 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다. 리즈는 훗날 약학 실험실 수석 조제사(530021)로 자라 베아트리스의 노트 한 페이지를 자기 비커 옆 첫 줄에 옮겨 적었다.

• 자수결계반장(刺繡結界班長)

  자수 결계반 반장

  자수 결계반의 반장

  “이 한 땀 결계가, 기숙사 한 시즌의 한 줄 안전을 정합니다.”

  자수 결계반 반장은 마법학교 안 자수형 룬 결계를 다루는 여학생 동아리의 정점에 있는 자로, 외형은 단정한 학교 정복, 어깨에 룬 자수가 놓인 작은 망토, 한 손에 자수용 작은 바늘과 룬 실이 표준이다. 본인은 학교 모든 기숙사 창문·문지방·교실 결계를 매주 한 줄씩 새로 자수해 결계를 갱신한다. 그래서 한 시즌의 학교가 가장 정중히 굴러가는 비결은 큰 마법진이 아니라 한 땀의 자수 위에 있다.

  가장 무거운 결계는 큰 룬진이 아니라, 자수 한 땀 위에 정중히 얹은 룬 한 글자다.

  “우리 결계반 후배들이 북관 창틀 한 줄을 사흘 밤 손끝으로 외우는 이유가 있어요. 한 땀이 늦은 그날 새벽이 우리 결계반 결의 첫 줄이라는 뜻이지요.”

  십팔대 자수 결계반 반장 메리 베른 — 앞서 530001 학장 일화에 등장한 평민 출신 신입생, 자수 결계 한 땀 사천 줄을 평생 자기 손끝으로 옮긴 자 — 의 일화는 '북관 창틀 사흘 밤'으로 결계반 안에서 가장 길게 전해진다.

  한 가을 새벽, 외부 침입 마법 한 줄이 학교 북관(여학생 기숙사 가장 오래된 동) 창틀 결계 한 땀을 풀어버려 결계가 한 호흡 흔들렸다. 메리는 사감 보조(530005)와 함께 사흘 밤을 북관 창틀 옆 작은 의자에 앉아, 풀린 한 땀을 정중히 한 줄씩 다시 자수해 결계를 잇대었다. 사흘째 새벽 마지막 한 땀을 놓는 순간, 학장 엘리아노라가 정중히 차 한 잔을 옆자리에 두고 한 호흡 같이 호흡해 주었다. 그 한 잔은 메리가 학장 단상 아래 첫 호명을 받은 그 새벽의 한 잔과 같은 자기(磁器)였으며, 메리는 평생 그 잔의 굽 한 줄을 손금으로 외웠다.

  후대 결계반 반장들은 즉위 첫 새벽에 북관 창틀 그 자리에 한 땀을 정중히 더 얹는 관례를 그날의 사흘 밤에서 따왔다. 풀린 한 땀의 옛 룬은 지금도 자수 결계반 보관함 가장 윗줄에 봉인되어 있다.

• 사감보조녀(舍監補助女)

  기숙사 사감 보조

  기숙사 사감을 보조하는 여인

  “통금 한 시간 전에 한 번 더 정중히 인사드릴게요. 그러면 굳이 사감 선생 안 부르셔도 돼요.”

  기숙사 사감 보조는 마법학교 여학생 기숙사 안 사감을 보조하는 평민 출신 여학생 또는 직원이다. 외형은 단정한 짙은 색 작업 정복, 어깨에 작은 가방, 한 손에 룬이 새겨진 작은 손전등이 표준이다. 본인은 기숙사 안 모든 학생의 통금 시간·식사 시간·결계 점호를 한 줄 표로 외우고 있어, 사감이 자리를 비운 시간 동안 학생들의 한 줄 일과를 정중히 굴러가게 한다.

  가장 작은 직무가 사실 한 기숙사의 한 시즌을 가장 정중히 굴러가게 하며, 졸업식 날 가장 길게 인사 받는 자가 의외로 그녀이기도 하다.

  “우리 후배 사감 보조들이 통금 한 시간 전 복도 끝 한 자리를 평생 손전등 한 줄로 외우는 이유가 있어요. 한 인사 한 줄이 사감 선생 한 분의 한 결재보다 따뜻하다는 뜻이지요.”

  사감 보조 마타 핀(Mata Finn) — 평민 출신 직원으로 사십 시즌을 한 기숙사 야간 복도만 지킨 자 — 의 일화는 '서관 복도 한 호흡 인사'로 학생들 사이에 길게 회자된다.

  어느 시험 주간 새벽, 서관(여학생 기숙사 신입생 동) 복도 끝 방의 신입생 클라라 더브(Clara Dove, 첫 시험을 망치고 야간 결계 점호를 빠뜨릴 뻔한 학생)가 통금을 한 시진 넘기고도 방으로 돌아오지 않았다. 마타는 사감 선생을 부르지 않고 손전등 한 줄을 정중히 들고 도서관 자정 자리(금지 도서관(530007) 바로 옆 일반 자리)까지 걸어가, 책상 위에 엎드려 자던 클라라의 어깨에 정중히 외투 한 장을 얹어 주었다. 클라라는 그 외투 한 장 위에서 한 호흡 더 자고 새벽에 정중히 방으로 돌아왔으며, 사감 점호 명부에는 마타가 '점호 정상'으로 한 줄을 정중히 옮겨 적었다. 그날 이후 클라라는 자기 졸업식에서 가장 먼저 마타에게 정중히 인사를 드리는 것을 평생 자기 의례로 삼았다.

  후대 사감 보조들은 통금 한 시진 후 서관 복도 끝 자리에 외투 한 장을 정중히 한 번 걸어두는 관례를 그날의 한 호흡에서 따왔다.

• 별빛천문학장(별빛天文學長)

  별빛 첨탑의 천문 학장

  별빛 첨탑의 천문 학장

  “별이 떨어졌다고 학생을 깨우진 않아요. 다만 그 별이 누구의 졸업을 비추는지 정중히 적어둘 뿐이지요.”

  별빛 첨탑의 천문 학장은 마법학교 가장 높은 첨탑에 자리한 천문학과의 정점에 있는 여인으로, 외형은 짙은 남빛 학자 로브, 어깨에 별자리 자수 망토, 머리에 은빛 고리관, 한 손에 룬 망원경이 표준이다. 본인은 백 년치 별자리 일지·옛 졸업생의 탄생 별자리·금지된 역행성의 한 줄 기록을 모두 머리속 표로 외우고 있다. 매 학기 첫 밤마다 신입생 한 명 한 명의 별자리를 정중히 첨탑 일지에 옮겨 적으며, 그 한 줄이 그 학생의 한 시즌 결재 라인을 정한다.

  가장 무거운 별은 큰 운석이 아니라, 잠 못 드는 학생 하나가 첨탑 창가로 올라왔을 때 정중히 따라 따라주는 한 잔 따뜻한 우유 위에 있다. 학교의 진짜 천문은 별이 아니라 그 한 잔의 결 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 천문 학장들이 첨탑 창가 그 작은 의자 한 줄을 평생 자리 정리하지 않는 이유가 있어요. 한 잔 우유의 한 호흡이 사실 그 학생의 졸업 별자리보다 더 무겁다는 뜻이지요.”

  구대 천문 학장 셀레스티아 — 본명 셀레스티아 노턴(Celestia Norton), 학교 별빛 첨탑 일지 백 권을 평생 한 손 글씨로 옮겨 적은 학자 — 의 일화는 '첨탑 창가 한 잔 우유'로 졸업생들 사이에 가장 길게 전해진다.

  어느 늦가을 새벽, 졸업반 학생 이브 메이런(Eve Mailen, 졸업 점성 결재를 받지 못해 잠을 잃은 우등생)이 통금을 어기고 첨탑까지 올라왔다. 셀레스티아는 별자리 일지를 덮고 작은 화로 위에 우유 한 잔을 정중히 데워, 이브 옆 작은 의자에 따라 두었다. 두 사람은 새벽까지 별 한 줄도 보지 않은 채 우유 한 잔만 같이 마셨고, 셀레스티아는 그 한 호흡 안에 이브의 졸업 별자리 한 줄을 자기 일지 마지막 페이지에 정중히 옮겨 적었다.

  이브는 졸업 후 별자리 점성 강사(530014)로 돌아와 그 작은 의자에 새 신입생 한 명씩을 앉히는 의례를 평생 이어 갔다. 그 작은 의자는 지금도 첨탑 창가 같은 자리에 있으며, 후대 천문 학장들은 즉위 첫 가을에 그 의자에 우유 한 잔을 정중히 따라 두는 관례를 따른다. 첨탑 일지 마지막 페이지에는 그날 옮겨 적힌 한 줄이 한 글자도 안 지워진 채 보존되어 있다.

• 금서수석사서녀(禁書首席司書女)

  금지 도서관 수석 사서

  금지 도서관 수석 사서

  “이 책장은 자정 이후 열리지 않습니다. 다만 그대가 정중히 노크하면, 책이 먼저 그대를 부를 수도 있어요.”

  금지 도서관 수석 사서는 마법학교 지하 깊은 곳, 여학장 다음으로 큰 열쇠를 쥔 여인이며, 외형은 단정한 짙은 회색 사서복, 가슴팍에 은빛 자물쇠 펜던트, 어깨에 룬 자수 띠, 한 손에 옛 양피지 묶음이 표준이다. 본인은 도서관 모든 옛 책의 첫 한 줄과 마지막 한 줄, 봉인된 페이지의 호흡 한 박자를 손목에 옮겨 외우고 있다. 학생이 금지 서가 앞에 서면 그녀는 책을 막는 것이 아니라, 그 학생이 그 책을 읽을 준비가 되었는지 정중히 묻는 자세를 가진다.

  가장 무거운 한 권은 봉인된 마법서가 아니라, 졸업하는 여학생이 마지막 학기에 정중히 반납하러 오는 닳은 시집 한 권 위에 있다. 그 시집의 한 줄이 결국 그 학생의 다음 한 시즌을 굴러가게 한다.

  “우리 후학 사서들이 그 시집 자리 한 칸을 평생 비워두는 이유가 있어요. 한 권의 한 줄이 학생 한 명의 한 시즌보다 길게 남는다는 뜻이지요.”

  십삼대 금지 도서관 수석 사서 이졸데 — 본명 이졸데 페이지(Isolde Page), 평생 금지 서가 천 권의 첫 한 줄을 손목에 옮겨 외운 학자 — 의 일화는 '닳은 시집 한 권의 반납'으로 도서관 안에서 가장 자주 회자된다.

  어느 봄 졸업식 새벽, 졸업반 안나 윌(Anna Will, 입학 첫 학기에 시 한 줄 때문에 학교를 그만둘 뻔한 학생)이 닳은 시집 한 권 — 옛 학장 시집 〈첨탑의 한 호흡〉, 칠대 학장 엘리아노라가 신입생에게만 빌려주던 책 — 을 들고 도서관 자정 자리에 정중히 섰다. 이졸데는 책을 받는 대신 그 시집의 마지막 페이지를 정중히 펼쳐, 그 한 줄을 안나에게 마지막으로 한 번 더 읽어주었다. 안나는 그 한 줄 위에서 한 호흡 더 머문 뒤 책을 정중히 반납했고, 이졸데는 그 자리에 그 시집을 다시 꽂지 않고 한 칸을 비워 두었다. 한 칸 옆에는 작은 룬 명패 하나만 정중히 놓였으며, 다음 신입생이 그 자리를 노크하기 전까지 비어 있다. 안나는 졸업 뒤 옛 양피지 복원 학과장(530022)으로 돌아와 그 시집의 옛 표지를 자기 손으로 한 줄 한 줄 다시 박음질했다.

  후대 사서들은 졸업식 새벽에 그 한 칸 앞에 정중히 합장하는 관례를 따른다.

• 룬자수학과장(룬刺繡學科長)

  룬 자수 학과장

  룬 자수 학과장

  “한 땀이 흔들리면 결계가 한 줄 흔들려요. 그러니 손끝이 아니라 호흡부터 정중히 가다듬으렴.”

  룬 자수 학과장은 자수 결계반의 위 단계, 학교 정식 룬 자수학과의 정점에 있는 여인으로, 외형은 단정한 흰 자수 로브, 어깨에 옛 룬 직물 망토, 가슴팍에 은바늘 펜던트, 한 손에 룬 자수 책자가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 결계 자수의 한 땀 한 땀의 옛 박음질·옛 색실 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 매주 한 번 결계반 학생들의 자수 위에 손을 얹어 호흡을 한 박자 늦춰주며, 그 한 박자가 그 결계의 한 시즌을 정한다.

  가장 무거운 한 땀은 큰 결계 자수가 아니라, 졸업식 졸업장 위에 정중히 놓는 작은 룬 한 글자다. 학교의 진짜 결계는 큰 마법진이 아니라 그 한 글자 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 자수 학과장들이 졸업장 첫 줄 그 룬 한 글자를 평생 한 호흡으로만 박는 이유가 있어요. 한 글자가 한 학생의 한 시즌보다 길게 남는다는 뜻이지요.”

  룬 자수 학과장 헬렌 — 본명 헬렌 스레드웰(Helen Threadwell), 평생 졸업장 룬 한 글자를 사천 장 박음질한 학자 — 의 일화는 '졸업장 첫 줄 한 글자'로 자수 결계반(530004)과 수예부(530026) 양쪽에 길게 회자된다.

  어느 늦봄 졸업식 새벽, 가장 늦게 졸업하는 학생 니아 캐리(Nia Carrie, 사 년이 아니라 오 년을 학교에 머문 학생)의 졸업장 룬 한 글자를 헬렌이 직접 박을 차례가 왔다. 헬렌은 평소 한 호흡에 박던 그 한 글자를 일부러 세 호흡에 나누어, 첫 호흡에 니아의 입학 첫날 한 인사를, 두 번째 호흡에 니아가 자수 결계반에서 한 땀 늦은 그 사흘 밤을, 세 번째 호흡에 니아의 마지막 한 시즌을 정중히 담아 박았다. 그 한 글자는 자수 결계반 보관함이 아니라, 니아의 졸업장 위에 그대로 얹혀 졸업식 단상을 통과한 첫 한 글자가 되었다. 니아는 졸업 후 수예부 룬 무늬 디자이너(530026)로 돌아와 헬렌의 그 세 호흡을 자기 도안 첫 줄에 옮겨 그렸다.

  후대 룬 자수 학과장들은 가장 늦게 졸업하는 학생의 한 글자를 세 호흡에 나누어 박는 의례를 그날의 한 글자에서 따왔다.

• 다도의례교수(茶道儀禮敎授)

  다도실 의례 교수

  다도실 의례 교수

  “차 한 잔의 호흡이 결계 한 줄보다 정중해야 합니다. 결계는 무너져도 다시 짜지만, 한 호흡은 다시 못 가져요.”

  다도실 의례 교수는 마법학교 동쪽 별관 다도실의 정점에 있는 여인으로, 외형은 단정한 옅은 자줏빛 의례 로브, 어깨에 차향 자수 띠, 가슴팍에 작은 찻잔 펜던트, 한 손에 옛 다구 가방이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 다도 의례의 한 호흡·옛 분기 다회 결재·금기 찻잎 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 매 학기 한 번 졸업반 학생을 다도실로 정중히 초대하여 한 잔의 차로 그 학기의 결을 정리해준다.

  그 한 잔 위에서 학생이 한 호흡 늦추는 그 자세가 사실 학교 한 시즌의 가장 정중한 결재다. 가장 무거운 다회는 큰 졸업 다회가 아니라, 시험 전날 밤 정중히 따라주는 신입생 한 명의 한 잔 위에 있다.

  “우리 후학 의례 교수들이 시험 전야 다도실 작은 자리 한 줄을 평생 비워두는 이유가 있어요. 한 잔의 한 호흡이 결국 한 시험보다 길게 남는다는 뜻이지요.”

  다도실 의례 교수 마들렌 — 본명 마들렌 티슬(Madeleine Thistle), 평생 학기 첫 다회 천 회를 한 손으로 따른 학자 — 의 일화는 '시험 전야 작은 자리'로 다도실 안에서 가장 자주 회자된다.

  어느 겨울 시험 전야, 신입생 클라라 더브(앞서 530005 사감 보조 일화의 그 학생)가 첫 결계 시험을 앞두고 다도실 문 앞에서 한 호흡을 잃고 서 있었다. 마들렌은 정식 의례용 자리를 비우고 다도실 동쪽 작은 차탁 한 자리에 클라라를 정중히 앉혀, 한 잔의 옅은 박하차를 따라 주었다. 두 사람은 시험에 대해 한 줄도 말하지 않았으며, 마들렌은 그 한 잔 위에 약초학 교수 베아트리스(530003)가 보내준 박하 한 잎을 정중히 띄워 주었다.

  클라라는 다음 날 결계 시험 첫 한 호흡을 그 박하 향 위에서 정중히 시작했고, 시험 첫 줄을 정중히 통과했다. 그 작은 차탁 자리는 그날 이후 시험 전야의 정중한 비움 자리가 되었으며, 후대 의례 교수들은 매 시험 전야에 그 자리에 박하 한 잎을 정중히 두는 관례를 따른다. 클라라가 졸업식 새벽 마지막 다회를 마들렌과 같이 가진 것이 학교 다도실 일지 마지막 페이지에 한 줄로 적혀 있다.

• 비행교관녀(飛行敎官女)

  빗자루 비행 교관

  빗자루 비행 교관

  “고도보다 자세가 먼저예요. 자세 한 줄이 흔들리면 어떤 룬도 그대를 받쳐주지 못해요.”

  빗자루 비행 교관은 마법학교 운동장과 첨탑 사이의 정점에 있는 여인으로, 외형은 단정한 짙은 푸른빛 비행복, 어깨에 룬 자수가 놓인 짧은 망토, 머리에 비행용 머릿수건, 한 손에 옛 룬 빗자루가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 비행 코스의 풍향 한 줄·옛 분기 사고 결재·금기 고도 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 신입생의 첫 비행 한 호흡 위에 늘 그녀의 한 손이 정중히 얹혀 있어, 그 한 호흡이 그 학생의 평생 비행 자세를 정한다.

  가장 무서운 비행은 큰 시합이 아니라, 첫 비행에서 떨어진 학생을 정중히 다시 빗자루 위에 앉혀주는 한 호흡 위에 있다. 학교의 진짜 하늘은 큰 첨탑이 아니라 그 한 호흡 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 비행 교관들이 운동장 동쪽 풀밭 한 줄을 평생 깎지 않는 이유가 있어요. 그 한 줄 풀이 한 학생 첫 비행의 한 호흡을 받아주는 자리라는 뜻이지요.”

  빗자루 비행 교관 로잘린 — 본명 로잘린 윈드핀(Rosalyn Windfin), 평생 신입생 첫 비행 사천 호흡을 정중히 받쳐준 객원 강사 — 의 일화는 '운동장 동쪽 풀밭 한 줄'로 비행 학생들 사이에 길게 회자된다.

  어느 가을 첫 비행 수업, 신입생 이브 메이런(앞서 530006 천문 학장 일화의 그 학생)이 첫 비행 한 호흡 만에 빗자루에서 한 자리 미끄러졌다. 로잘린은 결계 호각을 부는 대신 자기 빗자루로 이브를 정중히 한 자리 받쳐, 운동장 동쪽 풀밭 한 줄에 부드럽게 내려 앉혀 주었다. 이브는 그 풀밭 한 줄 위에서 한 호흡을 다시 가다듬었고, 같은 새벽 그 자리에서 다시 빗자루에 정중히 올라 첫 비행을 마쳤다. 로잘린은 그날 이후 그 한 줄 풀밭을 평생 깎지 않게 했으며, 그 자리는 학교 비행 일지에 '받침 한 줄'이라는 이름으로 기록되었다. 이브는 졸업 후 별자리 점성 강사(530014)로 돌아와 비행 교관실에 정중히 작은 별자리 자수 한 장을 선물했고, 그 자수는 지금도 비행 교관실 첫 줄 벽에 걸려 있다.

  후대 비행 교관들은 첫 비행 새벽에 그 풀밭 한 줄에 손을 정중히 한 번 얹는 관례를 따른다.

• 작약정원녀(芍藥庭園女)

  마법 작약 정원사

  마법 작약 정원사

  “이 작약 한 송이, 졸업식 한 학생의 가슴 위에 놓일 자리예요. 그러니 봉오리 한 줄까지 정중히 보세요.”

  마법 작약 정원사는 마법학교 약초 정원 옆 작약 화원의 정점에 있는 여성 학자로, 외형은 단정한 옅은 분홍빛 작업 로브, 어깨에 작약 자수 앞치마, 머리에 작은 화관, 한 손에 룬 가위가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 작약의 옛 봉오리 시점·옛 분기 채집 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 매 졸업식 새벽마다 정중히 한 송이씩 골라 졸업생 한 명 한 명의 가슴 위에 얹을 자리에 놓는다.

  가장 무거운 한 송이는 큰 의식 작약이 아니라, 한 학기를 견뎌낸 신입생의 침대 머리맡에 정중히 놓아주는 작은 봉오리 위에 있다. 학교의 진짜 봄은 큰 화원이 아니라 그 한 봉오리 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 작약 정원사들이 화원 끝자리 그 작은 봉오리 한 줄을 평생 따지 않는 이유가 있어요. 한 봉오리가 한 신입생의 한 시즌보다 더 정중히 한 학교를 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  마법 작약 정원사 페오니 — 본명 페오니 로즈필드(Peony Rosefield), 평생 졸업식 작약 사천 송이를 한 손으로 고른 여학자 — 의 일화는 '화원 끝자리 한 봉오리'로 정원 학생들 사이에 길게 전해진다.

  어느 봄 신입생 한 명, 리즈 카프(앞서 530003 약초학 교수 일화의 그 학생)가 첫 학기를 마치지 못할 뻔한 사흘을 견딘 새벽, 페오니는 졸업식용으로 이미 표시해 둔 가장 큰 작약 한 송이 대신 화원 끝자리 가장 작은 봉오리 한 송이를 정중히 골라 리즈의 침대 머리맡에 놓았다. 그 작은 봉오리는 사흘 뒤 정중히 피어났고, 리즈는 그 한 송이 위에서 자기 첫 시즌을 정중히 통과했다. 페오니는 그날 이후 그 화원 끝자리 한 줄을 졸업식용으로 따지 않고, 한 학기를 견뎌낸 신입생들에게만 정중히 보내는 자리로 정착시켰다. 리즈는 졸업 뒤 약학 실험실 수석 조제사(530021)로 돌아와 그 작은 봉오리의 옛 향을 자기 첫 진정 시럽 한 줄에 정중히 옮겨 담았다.

  후대 작약 정원사들은 매 봄 화원 끝자리에 정중히 한 호흡 합장하는 관례를 그날의 한 봉오리에서 따왔다.

• 결투입회녀(決鬪立會女)

  결투 입회 위원

  결투의 입회를 맡는 위원

  “지팡이 들기 전에 한 번 더 호흡하세요. 결투는 룬이 아니라 호흡 안에서 정해집니다.”

  결투 입회 위원은 마법학교 결투장의 정중한 입회를 책임지는 상급 여학생 또는 객원 강사로, 외형은 단정한 짙은 회색 입회복, 가슴팍에 작은 입회 도장 펜던트, 어깨에 룬 자수 띠, 한 손에 작은 종이 부채가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 결투의 옛 자료·옛 분기 결재·금기 결투 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 결투 양측이 지팡이를 들기 직전, 그녀의 부채 한 번이 펼쳐지는 그 한 호흡 위에서 결투가 시작된다.

  결투 후에는 다친 한 명의 손목 위에 약초 한 잎을 정중히 얹어주며, 그 자세가 사실 결투의 진짜 마무리다. 가장 무거운 입회는 큰 결투가 아니라, 결투 후 친구가 된 두 학생 사이에 정중히 놓는 한 잔 차 위에 있다.

  “우리 후학 입회 위원들이 결투장 한쪽 작은 차탁 한 줄을 평생 정리하지 않는 이유가 있어요. 결투 시작보다 결투 끝의 한 잔이 더 무겁다는 뜻이지요.”

  결투 입회 위원 도리아 — 본명 도리아 페어윙(Doria Fairwing), 평생 학교 결투 사백 회 입회를 한 부채로 끝낸 상급 여학생 — 의 일화는 '결투장 차탁 한 잔'으로 결투 학생들 사이에 길게 회자된다.

  어느 봄 결투 자리, 자수 결계반(530004) 학생 메리 베른과 수예부(530026) 학생 니아 캐리(앞서 530008 학과장 일화의 그 학생) 사이에 룬 도안 우선권 다툼이 한 결투로 번졌다. 도리아는 부채를 한 번 펼치는 대신, 결투장 한쪽에 작은 차탁을 정중히 두 자리에 펴 두 사람을 정중히 앉혔다. 두 학생은 결투 룬 한 줄도 펼치지 않은 채 한 잔 차 위에서 한 호흡씩 양보했고, 그날 이후 자수 결계반 결계와 수예부 도안은 한 줄로 합쳐져 학교 졸업장 가장자리 룬을 정중히 잇대는 결로 굴러가게 되었다. 도리아는 그 작은 차탁을 결투장 한쪽 정해진 자리에 평생 정중히 두었으며, 결투 후 친구가 된 두 학생들이 그 자리에 한 잔씩 정중히 따라 두는 관례가 정착되었다.

  후대 입회 위원들은 입회 첫 결투 새벽에 그 차탁 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다.

• 친숙물교사녀(親熟物敎師女)

  친숙물 알선 보조 교사

  친숙물 알선을 보조하는 교사

  “검은 고양이 말고 회색 부엉이는 어떠세요? 그 학생, 잠 적은 분이라 오히려 어울려요.”

  친숙물 알선 보조 교사는 마법학교 친숙물 알선실의 보조 정점에 있는 여인으로, 외형은 단정한 옅은 갈색 작업 로브, 어깨에 작은 친숙물 한두 마리(검은 고양이·회색 부엉이), 가슴팍에 작은 알선 명부 펜던트, 한 손에 옛 명부가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 친숙물의 평소 식성·옛 분기 알선 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 신입생 한 명의 잠버릇·식습관·결계 한 줄까지 정중히 보고 나서 비로소 한 마리 친숙물을 골라준다.

  그래서 학생들은 평생 자기가 친숙물을 골랐다고 믿지만, 정작 친숙물 쪽이 학생을 더 정확히 외운다. 가장 무거운 알선은 큰 그리폰이 아니라, 외로운 신입생에게 작은 회색 부엉이 한 마리를 정중히 짝지어 주는 한 줄 결재 위에 있다.

  “우리 후학 알선 보조들이 알선실 창가 그 작은 회색 부엉이 둥지 한 줄을 평생 비워두지 않는 이유가 있어요. 한 마리의 한 호흡이 한 학생의 한 시즌보다 정중하다는 뜻이지요.”

  친숙물 알선 보조 교사 위니프레드 — 본명 위니프레드 페더(Winifred Feather), 평생 친숙물 사백 마리를 학생 한 명 한 명에게 정중히 짝지어 준 객원 강사 — 의 일화는 '회색 부엉이 그레이미스트(Greymist)의 한 호흡'으로 알선실 안에 길게 회자된다.

  어느 가을 새벽, 외로운 신입생 안나 윌(앞서 530007 사서 일화의 그 학생)이 알선실 문 앞에서 검은 고양이도 그리폰도 고르지 못한 채 사흘을 머물렀다. 위니프레드는 안나의 잠버릇과 도서관 자정 자리(530007) 단골 시간을 정중히 보고 나서, 알선 명부 한 줄도 거치지 않고 회색 부엉이 한 마리 그레이미스트를 정중히 안나의 어깨에 얹어 주었다. 그레이미스트는 안나의 자정 자리 옆 책장 윗줄에 매일 새벽 정중히 앉아 있었고, 안나는 그 옆자리에서 닳은 시집 한 권 — 학장 시집 〈첨탑의 한 호흡〉 — 을 평생 한 줄씩 옮겨 적었다.

  안나가 졸업 후 옛 양피지 복원 학과장(530022)으로 돌아왔을 때 그레이미스트는 그녀의 복원실 창가에서 마지막 한 호흡을 정중히 거두었다. 위니프레드는 그레이미스트의 옛 둥지를 알선실 창가 그 자리에 한 줄도 옮기지 않고 두었으며, 후대 알선 보조들은 첫 알선 새벽에 그 둥지에 깃털 한 장을 정중히 두는 관례를 그날의 한 호흡에서 따왔다.

• 점성강사녀(占星講師女)

  별자리 점성 강사

  별자리 점성 강사

  “이 별자리는 답을 주지 않아요. 다만 그대가 이미 알고 있는 다음 질문을 정중히 비춰줄 뿐이지요.”

  별자리 점성 강사는 마법학교 별빛 첨탑 아래 점성 강의실의 정점에 있는 여인으로, 외형은 단정한 짙은 보랏빛 강사 로브, 어깨에 별자리 자수 망토, 가슴팍에 작은 별 펜던트, 한 손에 옛 점성 두루마리가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 졸업생의 옛 별자리·옛 분기 점성 결재·금기 역행 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 시험 전날 밤마다 강의실 창가에 학생 한 명을 정중히 앉혀, 그 한 학생의 다음 한 호흡을 한 줄 점성으로 비춰준다.

  가장 무거운 별자리는 큰 운명선이 아니라, 시험에 낙제한 학생이 다시 강의실 문을 두드릴 때 정중히 다시 펼쳐주는 한 장 두루마리 위에 있다.

  “우리 후학 점성 강사들이 강의실 창가 그 두루마리 한 장을 평생 다 닫지 않고 두는 이유가 있어요. 낙제한 학생의 한 노크가 한 별자리보다 무겁다는 뜻이지요.”

  별자리 점성 강사 이브 메이런 — 앞서 530006 천문 학장 일화의 그 졸업생, 졸업 뒤 강사로 돌아와 평생 점성 두루마리 천 장을 한 손으로 펼친 자 — 의 일화는 '낙제 새벽 한 노크'로 점성 강의실 안에 길게 전해진다.

  어느 늦봄 시험 직후 새벽, 낙제 통보를 받은 신입생 줄리아 핀치(Julia Finch, 룬 잉크 한 줄을 잘못 옮겨 첫 시험을 망친 학생)가 강의실 문을 한 번 정중히 두드렸다. 이브는 두루마리를 닫지 않은 채 줄리아를 정중히 창가에 앉히고, 줄리아 본인의 별자리 — 옛 룬으로 '잉크 위 한 호흡'이라 적힌 작은 별자리 — 를 정중히 한 줄 더 비춰주었다. 줄리아는 그 한 줄 위에서 다음 한 호흡을 정중히 가다듬어 보충 시험 첫 줄을 통과했고, 졸업 뒤 룬 잉크 조향사(530015) 후학으로 잉크 공방에 들어갔다. 이브는 그 두루마리를 평생 강의실 창가 작은 자리에 정중히 한 장 펴 두었으며, 그 자리는 낙제 학생이 한 번씩 정중히 노크하는 자리로 정착되었다.

  후대 점성 강사들은 시험 직후 새벽에 그 두루마리에 한 호흡 합장하는 관례를 따른다.

• 룬조향녀(룬調香女)

  룬 잉크 조향사

  룬 잉크 조향사

  “이 잉크 한 방울, 졸업장 한 줄의 한 시즌을 정해요. 흥정은 받지 않아요. 향이 정중하지 못해지거든요.”

  룬 잉크 조향사는 마법학교 잉크 공방의 정점에 있는 평민 출신 여성 장인으로, 외형은 단정한 짙은 색 작업 앞치마, 어깨에 작은 향 가방, 가슴팍에 잉크 라벨 펜던트, 한 손에 작은 정밀 스포이트가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 잉크의 옛 향·옛 분기 조합 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 매 학기 졸업장에 들어가는 룬 잉크 한 병은 그녀의 손에서 정중히 한 호흡씩 옮겨 담겨, 졸업생 한 명의 이름이 그 한 방울 위에 얹힌다.

  가장 무거운 한 방울은 큰 의식 잉크가 아니라, 신입생이 처음 받는 학적부 한 줄 위에 떨어지는 작은 한 방울이다. 학교의 진짜 결재는 결국 그 한 방울 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 조향사들이 공방 작은 선반 위 옛 작은 병 한 줄을 평생 봉인해 두는 이유가 있어요. 한 방울이 한 학적부 한 줄보다 길게 한 학교를 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  룬 잉크 조향사 줄리아 핀치 — 앞서 530014 점성 강사 일화의 그 학생, 졸업 뒤 잉크 공방에 입문해 평생 학적부 잉크 천 병을 정중히 옮겨 담은 평민 — 의 일화는 '학적부 첫 한 방울'로 공방 안에 길게 전해진다.

  어느 봄 입학식 새벽, 학장 엘리아노라(530001)가 신입생 명부 첫 줄을 정중히 옮겨 적기 직전, 줄리아는 평소 한 호흡에 떨어뜨리던 한 방울 잉크를 일부러 두 호흡에 나누어, 첫 호흡에 신입생 한 명의 이름을, 두 번째 호흡에 그 학생의 옛 별자리(점성 강사 이브가 옮겨 적은 한 줄)를 향에 정중히 담았다. 그 한 방울은 평소보다 한 호흡 더 정중히 마르며 학적부 첫 줄을 잉크 향 한 줄로 정중히 봉인했다. 줄리아는 그 옛 작은 병을 공방 선반 위에 한 줄 봉인해 두었으며, 후대 조향사들은 입학식 새벽에 그 작은 병 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다.

  줄리아는 졸업장 잉크 한 병에도 같은 두 호흡 결재를 평생 이어 갔으며, 그 한 줄 잉크 향은 향수 마법 실습 강사(530024)의 진정 향 첫 줄에도 정중히 인용된다.

• 화관장녀(花冠匠女)

  졸업식 화관 장인

  졸업식 화관을 엮는 장인

  “이 화관, 한 학생의 한 시즌을 머리 위에 얹는 거예요. 그러니 잎 한 장도 정중히 보세요.”

  졸업식 화관 장인은 마법학교 졸업식 의례용 화관을 짜는 평민 출신 여성 장인으로, 외형은 단정한 옅은 녹색 작업 로브, 어깨에 작은 잎사귀 가방, 가슴팍에 화관 견본 펜던트, 한 손에 룬 가위와 작은 실타래가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 졸업생의 옛 화관 잎 배치·옛 분기 화관 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 졸업식 새벽마다 작약 정원사와 함께 정중히 한 송이씩 받아, 졸업생 한 명의 머리 둘레에 맞춰 한 시즌의 결을 짠다.

  가장 무거운 한 화관은 큰 수석 화관이 아니라, 한 해 가장 늦게 졸업한 학생의 머리 위에 정중히 얹히는 작은 잎 화관 위에 있다.

  “우리 후학 화관 장인들이 공방 한쪽 그 작은 마른 잎 화관 한 줄을 평생 풀지 않고 두는 이유가 있어요. 가장 늦은 한 머리가 가장 정중한 한 시즌이라는 뜻이지요.”

  졸업식 화관 장인 사라 위커 — 본명 사라 위커린드(Sarah Wickerlind), 평생 졸업식 화관 사천 개를 한 손으로 짠 평민 — 의 일화는 '가장 늦은 머리 작은 화관'으로 공방 안에 길게 전해진다.

  어느 봄 졸업식 새벽, 가장 늦게 졸업하는 학생 니아 캐리(앞서 530008 학과장 일화의 그 학생)의 머리 둘레가 다른 졸업생들 평균보다 한 푼 더 작아, 정해진 화관 도안이 정중히 맞지 않았다. 사라는 큰 수석 화관 도안 대신 정원사 페오니(530011)에게서 받은 가장 작은 작약 한 송이와 약초학 교수 베아트리스(530003)의 동편 박하 한 잎을 정중히 짜 넣어, 작은 잎 화관 한 개를 한 호흡에 새로 짰다. 그 화관은 졸업식 단상 위에서 가장 늦게 호명된 니아의 머리 위에 정중히 얹혔으며, 단상 아래 학장 엘리아노라(530001)가 가장 길게 박수를 한 화관이 되었다.

  사라는 그 작은 화관 한 개의 마른 견본을 공방 한쪽에 평생 풀지 않고 두었으며, 후대 화관 장인들은 졸업식 새벽 그 마른 화관 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다. 니아는 졸업 뒤 그 화관의 잎 배치를 자기 도안 첫 줄에 정중히 옮겨 그렸다.

• 학보기자녀(學報記者女)

  학교 신문 기자 학생

  학교 신문 기자 학생

  “이 한 줄 기사, 학생 한 명의 한 시즌을 정중히 옮겨야 해요. 그러니 헤드라인보다 한 호흡이 먼저예요.”

  학교 신문 기자 학생은 마법학교 학생 신문 편집실 소속 상급 여학생으로, 외형은 단정한 학교 정복, 어깨에 룬 자수 가방, 가슴팍에 작은 펜 펜던트, 한 손에 작은 노트와 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 옛 사건의 옛 한 줄 기사·옛 분기 편집 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 학장의 한 줄 발언보다 신입생의 첫 한 줄 인사가 더 큰 기사가 되는 결이 이 신문실의 결이다.

  가장 무거운 한 줄은 큰 사건의 헤드라인이 아니라, 졸업하는 친구의 마지막 한 줄 인사를 정중히 옮긴 짧은 후렴 위에 있다. 학교의 진짜 기록은 큰 일지가 아니라 그 한 줄 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 기자들이 편집실 책상 모서리 그 작은 빈 한 줄을 평생 채우지 않고 두는 이유가 있어요. 한 줄 인사가 한 헤드라인보다 길게 남는다는 뜻이지요.”

  학교 신문 기자 학생 페넬로페 — 본명 페넬로페 잉크우드(Penelope Inkwood), 학생 신문 〈첨탑 한 줄〉 편집장으로 평생 한 학기 기사 사백 줄을 한 손으로 옮겨 적은 상급 여학생 — 의 일화는 '졸업식 마지막 한 줄 후렴'으로 편집실 안에 길게 전해진다.

  어느 봄 졸업식 새벽, 졸업반 안나 윌(앞서 530007·530013 일화의 그 학생)이 닳은 시집 한 권을 정중히 반납하고 단상을 떠나는 한 호흡을, 페넬로페는 큰 기사 헤드라인 한 줄을 비우고 짧은 후렴 한 줄로 정중히 옮겨 적었다. 후렴은 단 한 줄, "한 권은 한 칸을 비우고 떠난다"였으며, 그 한 줄은 학교 신문 그 봄호 첫 페이지 가장 작은 자리에 정중히 실렸다. 페넬로페는 그 호의 큰 헤드라인 자리를 한 줄 비워 두었으며, 그 빈 한 줄은 후대 신문에서도 한 학기에 한 번 정중히 비워 두는 자리로 정착되었다. 안나는 졸업 뒤 옛 양피지 복원 학과장(530022)으로 돌아와 그 후렴 한 줄을 자기 복원 첫 줄에 정중히 옮겨 적었다.

  후대 학교 신문 기자들은 졸업식 호 첫 페이지에 한 줄을 비워 두는 관례를 그날의 후렴에서 따왔다.

• 화음결계녀(和音結界女)

  합창단 화음 결계사

  합창단 화음 결계사

  “이 화음 한 박자, 결계 한 줄을 정해요. 그러니 한 명만 빨라도 안 돼요. 정중히 같이 호흡해요.”

  합창단 화음 결계사는 마법학교 합창단 안에서 화음 자체를 결계로 짜는 상급 여학생으로, 외형은 단정한 학교 정복 위 합창복, 어깨에 작은 룬 자수 띠, 가슴팍에 음표 펜던트, 한 손에 작은 룬 음표 책자가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 합창곡의 옛 화음·옛 분기 결계 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 매 학기 입학식·졸업식·결계 갱신일마다 합창단 한 줄을 정중히 호흡 한 박자에 맞춰, 그 한 박자 위에 학교 한 시즌의 결계가 얹힌다.

  가장 무거운 한 음은 큰 솔로가 아니라, 가장 작은 신입생의 한 박자 늦은 음을 정중히 기다려주는 짧은 쉼표 위에 있다.

  “우리 후학 화음 결계사들이 합창단 가장 끝줄 신입생 자리 한 줄을 평생 가장 정중히 보는 이유가 있어요. 한 박자 늦은 한 음이 한 솔로보다 길게 한 결계를 잇대 준다는 뜻이지요.”

  합창단 화음 결계사 헤스터 — 본명 헤스터 클리어노트(Hester Clearnote), 평생 합창단 졸업식 합창 사백 회를 한 박자에 정중히 잇댄 상급 여학생 — 의 일화는 '한 박자 늦은 작은 음'으로 합창단 안에서 길게 회자된다.

  어느 봄 입학식 새벽, 가장 어린 신입생 비비안 카우드(Vivian Cowd, 입학식 첫 합창에서 한 박자를 잃을 뻔한 평민 출신 학생)가 합창단 가장 끝줄에서 한 박자 늦은 작은 음을 정중히 냈다. 헤스터는 합창단 전체에 짧은 쉼표 한 박자를 정중히 더 두라는 손짓을 보냈고, 합창단 사백 명이 한 박자를 정중히 같이 기다려 주었다. 그 한 박자 위에서 비비안의 음은 결계 첫 줄에 정중히 합쳐졌으며, 학교 입학식 결계 한 줄이 평소보다 한 호흡 더 길게 굴러갔다.

  헤스터는 그 한 박자 쉼표를 학교 합창 룬 음표 책자 첫 줄에 정중히 옮겨 적었으며, 후대 합창단 화음 결계사들은 입학식 새벽에 그 쉼표 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다. 비비안은 졸업 뒤 기숙사 자장가 결계사(530025)로 돌아와 그 한 박자 쉼표를 자기 자장가 첫 박자에 정중히 옮겨 담았다.

• 차담시녀(茶啖侍女)

  학생식당 차담 보조

  학생식당 차담 보조

  “오늘 차는 좀 진해요. 시험 주간이라 다들 한 잔 더 드시거든요. 한 잔 더 따라드릴게요.”

  학생식당 차담 보조는 마법학교 학생식당 안 차담 코너의 정점에 있는 평민 출신 여학생 또는 직원으로, 외형은 단정한 옅은 베이지빛 작업 정복, 어깨에 작은 찻주전자 가방, 가슴팍에 작은 찻잎 펜던트, 한 손에 옛 다구가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학생의 평소 차 취향·옛 분기 차담 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 시험 주간마다 잠 못 자는 학생 한 명의 자리에 정중히 한 잔을 더 따라주며, 그 한 잔이 그 학생의 한 호흡을 정한다.

  가장 무거운 한 잔은 큰 다회 차가 아니라, 첫 시험을 망친 신입생의 손 위에 정중히 따라주는 작은 한 잔 위에 있다.

  “우리 후학 차담 보조들이 식당 창가 그 작은 자리 한 줄을 평생 다른 손님께 정중히 양보하지 않는 이유가 있어요. 한 잔이 한 시험보다 길게 한 학생을 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  학생식당 차담 보조 메이브 — 본명 메이브 티커프(Maeve Teakuff), 평생 시험 주간 새벽 차담 천 잔을 정중히 따른 평민 — 의 일화는 '식당 창가 작은 자리 한 잔'으로 학생식당 안에 길게 회자된다.

  어느 시험 주간 새벽, 첫 시험을 망친 신입생 줄리아 핀치(앞서 530014·530015 일화의 그 학생)가 식당 창가 작은 자리에서 차 한 잔도 못 시킨 채 앉아 있었다. 메이브는 평소 따르던 진한 흑차 대신 정원 벌집 꿀 채집 보조(530029)에게서 받은 작은 한 숟갈 꿀과 약초학 교수 베아트리스(530003)의 동편 박하 한 잎을 정중히 우려, 옅은 박하꿀차 한 잔을 정중히 따라 주었다. 줄리아는 그 한 잔 위에서 한 호흡 더 머문 뒤 보충 시험 일정을 정중히 받아들였고, 그 자리는 그날 이후 시험 주간 새벽 잠 못 자는 학생들이 가장 먼저 찾는 자리가 되었다.

  메이브는 그 작은 자리를 평생 다른 손님께 정중히 양보하지 않았으며, 후대 차담 보조들은 시험 주간 새벽 그 자리에 박하 한 잎과 꿀 한 숟갈을 정중히 미리 두는 관례를 따른다. 줄리아가 졸업 뒤 보낸 작은 잉크 한 병이 지금도 그 자리 위 작은 선반에 정중히 놓여 있다.

• 까마귀돌보미녀(까마귀돌보미女)

  정원 우편 까마귀 돌보미

  정원 우편 까마귀를 돌보는 자

  “이 회색 까마귀, 어머님 편지 잘 가져갈 거예요. 깃 한 장 정중히 빗어 보내드릴게요.”

  정원 우편 까마귀 돌보미는 마법학교 약초 정원 옆 우편 까마귀집의 정점에 있는 평민 출신 여학생 또는 직원으로, 외형은 단정한 짙은 회색 작업 로브, 어깨에 작은 모이 가방, 가슴팍에 작은 깃털 펜던트, 한 손에 룬 빗과 작은 모이 그릇이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 우편 까마귀의 평소 비행 노선·옛 분기 우편 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 학생 한 명이 어머니께 편지를 보내려 오면, 그 편지의 무게에 맞춰 정중히 한 마리 까마귀를 골라준다.

  가장 무거운 한 통은 큰 학장 공문이 아니라, 졸업하는 학생이 어머니께 보내는 마지막 한 줄 편지 위에 있다. 학교의 진짜 우편은 큰 봉인 인장이 아니라 그 한 통 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 까마귀 돌보미들이 까마귀집 가장 끝자리 그 작은 회색 까마귀 한 마리를 평생 다른 노선에 보내지 않는 이유가 있어요. 한 통의 한 줄이 한 인장보다 길게 한 어머니를 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  정원 우편 까마귀 돌보미 그웬 — 본명 그웬 트윙클퍼치(Gwen Twinklepurch), 평생 우편 까마귀 사백 마리의 깃털을 한 손으로 빗어준 평민 — 의 일화는 '회색 까마귀 미스티(Misty)의 마지막 한 통'으로 정원 안에 길게 전해진다.

  어느 봄 졸업식 새벽, 졸업반 메리 베른(앞서 530001·530004 일화의 그 학생)이 어머니께 보내는 마지막 한 줄 편지를 들고 까마귀집에 정중히 들렀다. 그웬은 평소 가장 빠른 큰 검은 까마귀 대신, 한 시즌만 더 살 수 있던 가장 늙은 회색 까마귀 미스티를 정중히 골라 메리의 편지를 그 발목에 묶어 주었다. 미스티는 평소보다 한 호흡 더 천천히 산을 넘어 메리의 산골 마을에 정중히 도착했고, 메리의 어머니는 그 한 통 위에서 한 호흡 더 머문 뒤 답장을 정중히 적어 보냈다.

  미스티는 그 답장 한 통을 메리에게 정중히 전한 새벽, 까마귀집 가장 끝자리에서 마지막 한 호흡을 정중히 거두었다. 그웬은 미스티의 옛 둥지를 그 자리에 한 줄도 옮기지 않고 두었으며, 후대 까마귀 돌보미들은 졸업식 새벽에 그 자리에 정중히 깃털 한 장을 두는 관례를 따른다.

• 수석조제녀(首席調劑女)

  약학 실험실 수석 조제사

  약학 실험실 수석 조제사

  “이 한 방울이 학생 한 명의 한 시즌을 정해요. 그러니 비커 가장자리 한 줄까지 정중히 닦아 두세요.”

  약학 실험실 수석 조제사는 마법학교 본관 지하 약학 실험실의 정점에 있는 여인으로, 외형은 단정한 옅은 청록빛 실험복, 어깨에 룬 자수 앞치마, 가슴팍에 작은 비커 펜던트, 머리에 단정히 묶은 검은 리본, 한 손에 옛 정밀 저울이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 약방 한 방울의 옛 분량·옛 분기 조제 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 약초학 교수가 따 온 한 잎을 받아 비커 위에서 한 호흡 정중히 가다듬어 한 병의 결을 정한다.

  시험 주간 새벽이면 잠 못 드는 학생 한 명에게 정중히 작은 진정약 한 방울을 권하기도 한다. 가장 무거운 한 방울은 큰 의식 약이 아니라, 첫 결투에서 다친 신입생의 손목 위에 정중히 떨어뜨리는 한 방울 진정 시럽 위에 있다. 학교의 진짜 조제는 큰 약방이 아니라 그 한 방울 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 조제사들이 실험실 첫 비커 자리 그 한 자리를 평생 정중히 따로 두는 이유가 있어요. 한 방울이 한 결투보다 길게 한 학생을 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  약학 실험실 수석 조제사 리즈 카프 — 앞서 530003·530011 일화의 그 학생, 졸업 뒤 약학 실험실에 입문해 평생 진정 시럽 천 병을 한 손으로 옮겨 담은 학자 — 의 일화는 '첫 결투 손목 한 방울'로 실험실 안에 길게 회자된다.

  어느 봄 첫 결투 자리, 신입생 클라라 더브(앞서 530005·530009 일화의 그 학생)가 결투 입회 위원 도리아(530012)의 차탁에 앉기 직전 손목에 작은 마법 화상을 입었다. 리즈는 약초학 교수 베아트리스(530003)의 동편 박하 한 잎과 정원 작약 정원사 페오니(530011)의 가장 작은 봉오리 한 송이를 정중히 우려, 평소 한 호흡에 떨어뜨리던 진정 시럽을 두 호흡에 나누어 클라라의 손목 위에 한 방울 떨어뜨렸다. 클라라의 손목은 한 시진 안에 정중히 가라앉았고, 결투는 두 학생 한 잔 차로 정중히 마무리되었다. 리즈는 그 한 방울의 옛 분량을 자기 첫 비커 자리 한 줄에 평생 그대로 두었으며, 그 자리는 후대 조제사들이 정중히 다른 약방으로 쓰지 않는 자리로 정착되었다.

  후대 조제사들은 결투 직전 새벽에 그 비커 자리에 박하 한 잎을 정중히 두는 관례를 따른다.

• 양피복원학과장(羊皮復元學科長)

  옛 양피지 복원 학과장

  옛 양피지 복원 학과장

  “찢어진 한 줄도 그 학생의 한 시즌이에요. 그러니 풀을 바르기 전에 한 호흡 먼저 정중히 머무르세요.”

  옛 양피지 복원 학과장은 마법학교 금지 도서관 옆 복원실의 정점에 있는 여인으로, 외형은 단정한 옅은 미색 복원복, 어깨에 룬 자수 띠, 가슴팍에 작은 깃펜 펜던트, 머리에 단정히 빗어 올린 회색 머리, 한 손에 옛 복원용 작은 붓이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 양피지의 옛 결·옛 분기 복원 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 금지 서가에서 닳아 떨어진 한 페이지를 받아 와 한 호흡 정중히 펼쳐 한 줄을 다시 살려낸다.

  가장 무거운 한 페이지는 큰 옛 마법서가 아니라, 졸업한 선배 여학생이 신입생에게 남기고 간 짧은 격려 편지 한 장 위에 있다. 학교의 진짜 기록은 큰 일지가 아니라 그 한 줄 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 복원 학과장들이 복원실 작은 책상 한 자리를 평생 정중히 비워 두는 이유가 있어요. 한 격려 편지 한 줄이 한 옛 마법서보다 길게 한 신입생을 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  옛 양피지 복원 학과장 안나 윌 — 앞서 530007·530013·530017 일화의 그 학생, 졸업 뒤 복원실에 입문해 평생 옛 양피지 사천 장을 한 손으로 박음질한 학자 — 의 일화는 '격려 편지 한 장'으로 복원실 안에 길게 전해진다.

  어느 봄, 안나의 후배 비비안 카우드(앞서 530018 일화의 그 학생)가 학교를 그만둘 뻔한 사흘 새벽, 안나는 자기 옛 시집 〈첨탑의 한 호흡〉의 마지막 한 줄을 한 장 작은 양피지에 정중히 옮겨 적어 비비안의 침대 머리맡에 정중히 두었다. 비비안은 그 한 장 위에서 한 호흡 더 머문 뒤 다음 학기를 정중히 통과했고, 그 한 장은 닳아 떨어지기 직전 비비안이 정중히 안나에게 다시 들고 왔다. 안나는 그 닳은 한 장을 큰 옛 마법서보다 먼저 정중히 복원했으며, 풀을 바르기 전 한 호흡 정중히 머문 자세를 자기 복원 첫 줄로 평생 가르쳤다.

  그 한 장은 지금도 복원실 작은 책상 위 한 자리에 정중히 펴진 채 있으며, 후대 복원 학과장들은 입문 첫 새벽에 그 자리에 정중히 합장하는 관례를 따른다. 비비안은 졸업 뒤 자장가 결계사(530025)로 그 한 줄을 자기 자장가 첫 박자에 정중히 옮겨 담았다.

• 결정정원녀(結晶庭園女)

  온실 결정 정원 사육사

  온실 결정 정원의 사육사

  “이 결정, 잠 적은 학생 옆에 두면 한 줄 색이 더 깊어져요. 그래서 오늘은 신입생 자리로 정중히 옮길게요.”

  온실 결정 정원 사육사는 마법학교 유리온실 동편 결정 정원의 정점에 있는 여학생 또는 객원 강사로, 외형은 단정한 옅은 하늘빛 작업 로브, 어깨에 작은 결정 가방, 가슴팍에 룬 결정 펜던트, 머리에 작은 은빛 머리핀, 한 손에 옛 정밀 핀셋이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 결정의 옛 색·옛 분기 성장 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 결정은 학생 한 명의 한 시즌 호흡에 따라 색이 미묘히 변한다고 믿어, 매주 한 번 정중히 자리를 옮긴다.

  가장 무거운 한 결정은 큰 학장실 진열용이 아니라, 한 학기 견뎌낸 신입생 책상 위에 정중히 얹어주는 작은 한 알 위에 있다.

  “우리 후학 결정 사육사들이 온실 동쪽 끝자리 그 작은 한 알 자리를 평생 비워두지 않는 이유가 있어요. 한 알의 한 호흡이 한 학장실 진열보다 길게 한 신입생을 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  온실 결정 정원 사육사 비올라 — 본명 비올라 크리스털린(Viola Crystallin), 평생 결정 사천 알의 색을 한 핀셋으로 정중히 옮긴 객원 강사 — 의 일화는 '잠 적은 신입생 한 알'로 온실 안에 길게 회자된다.

  어느 가을 새벽, 신입생 이브 메이런(앞서 530006·530010·530014 일화의 그 학생)이 첨탑 창가 한 잔 우유 후 잠을 잃은 사흘이 이어졌다. 비올라는 학장실 진열 결정 가운데 가장 큰 한 알 대신, 온실 동쪽 끝자리 가장 작은 회청색 결정 한 알 — 옛 룬으로 '잠 적은 한 호흡'이라 새겨진 결정 — 을 정중히 핀셋으로 옮겨 이브의 책상 위에 두었다. 그 한 알은 사흘 안에 색이 한 단계 깊어졌고, 이브의 잠도 한 호흡 더 길게 정중히 돌아왔다. 비올라는 그 자리를 평생 다른 학생에게 옮기지 않았으며, 한 알 한 알이 한 시즌마다 잠 적은 신입생 한 명에게로 정중히 굴러가는 자리로 정착시켰다.

  후대 결정 사육사들은 잠 적은 신입생 명단을 사감 보조 마타(530005)에게 정중히 받아, 그 한 알을 옮기는 새벽 의례를 그날의 한 알에서 따왔다.

• 향수마법강사녀(香水魔法講師女)

  향수 마법 실습 강사

  향수 마법 실습 강사

  “향 한 줄이 결계 한 줄보다 길게 남아요. 그러니 손목보다 호흡 위에 먼저 정중히 발라 두세요.”

  향수 마법 실습 강사는 마법학교 별관 서편 향수 실습실의 정점에 있는 여인으로, 외형은 단정한 옅은 살구빛 강사 로브, 어깨에 작은 향료 가방, 가슴팍에 룬 유리병 펜던트, 머리에 단정히 묶은 옅은 갈색 리본, 한 손에 옛 정밀 분사기가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 향료의 옛 분량·옛 분기 조향 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 졸업식 새벽마다 졸업생 한 명 한 명의 손목 위에 정중히 한 방울을 옮겨 발라준다.

  가장 무거운 한 향은 큰 의식 향수가 아니라, 첫 결투를 앞둔 신입생의 손목 위에 정중히 발라주는 작은 진정 향 한 방울 위에 있다. 학교의 진짜 졸업식은 큰 단상이 아니라 그 한 향의 결 위에서 굴러간다.

  “우리 후학 향수 실습 강사들이 실습실 작은 향료 선반 한 줄을 평생 정중히 옮기지 않는 이유가 있어요. 한 향의 한 호흡이 한 단상 의례보다 길게 한 학생을 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  향수 마법 실습 강사 라일라 — 본명 라일라 페탈브리드(Lila Petalbrid), 평생 졸업식 향수 사천 병을 한 손으로 정중히 옮긴 객원 강사 — 의 일화는 '첫 결투 손목 한 방울 진정 향'으로 실습실 안에 길게 전해진다.

  어느 봄 첫 결투 자리, 신입생 클라라 더브(앞서 530005·530009·530021 일화의 그 학생)의 손목 위에 약학 실험실 수석 조제사 리즈(530021)의 진정 시럽 한 방울이 떨어진 직후, 라일라는 시럽 향이 정중히 마르기 전 자기 작은 진정 향 한 방울을 정중히 그 위에 한 호흡 더 얹어 발라 주었다. 그 한 방울 향은 결투 후에도 한 시진 더 정중히 남아 클라라의 손목 결을 가다듬었으며, 졸업식까지 옅게 향이 이어졌다. 라일라는 그 한 향의 옛 분량을 자기 실습실 작은 향료 선반 첫 줄에 정중히 한 병 봉인해 두었으며, 그 자리는 후대 강사들이 정중히 다른 향에 쓰지 않는 자리로 정착되었다. 그 한 향의 첫 줄에는 룬 잉크 조향사 줄리아 핀치(530015)의 두 호흡 잉크 향이 정중히 인용되어 있다.

  후대 향수 강사들은 결투 직전 새벽에 그 작은 향료 선반 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다.

• 자장가결계녀(자장가結界女)

  기숙사 자장가 결계사

  기숙사 자장가 결계사

  “오늘 잠 못 든 신입생 셋, 정중히 한 곡 더 불러줄게요. 결계는 자장가 한 박자 위에 얹어요.”

  기숙사 자장가 결계사는 마법학교 여학생 기숙사 야간 결계를 자장가 화음으로 짜는 상급 여학생으로, 외형은 단정한 옅은 남빛 야간복, 어깨에 룬 자수 숄, 가슴팍에 작은 음표 펜던트, 머리에 단정히 묶은 검은 머리, 한 손에 작은 룬 손풍금이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 자장가의 옛 박자·옛 분기 결계 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 통금 후 기숙사 복도를 정중히 한 바퀴 돌며, 잠 못 드는 학생 한 명의 침대 머리맡에서 한 곡을 짧게 부른다.

  가장 무거운 한 곡은 큰 합창 결계가 아니라, 첫 시험을 망친 신입생의 베개 위에 정중히 얹어주는 짧은 두 마디 자장가 위에 있다.

  “우리 후학 자장가 결계사들이 기숙사 서관 끝방 한 자리를 평생 자기 첫 야간 한 바퀴 시작점으로 두는 이유가 있어요. 두 마디 자장가가 한 합창 결계보다 길게 한 신입생을 잠재운다는 뜻이지요.”

  기숙사 자장가 결계사 비비안 카우드 — 앞서 530018·530022 일화의 그 학생, 졸업 뒤 기숙사 야간 결계로 돌아와 평생 두 마디 자장가 천 곡을 손풍금 하나로 정중히 옮긴 상급 여학생 — 의 일화는 '서관 끝방 두 마디 자장가'로 기숙사 안에 길게 회자된다.

  어느 시험 주간 새벽, 첫 시험을 망친 신입생 줄리아 핀치(앞서 530014·530015·530019 일화의 그 학생)가 서관 끝방 침대 위에서 잠을 잃었다. 비비안은 합창단 화음 결계사 헤스터(530018)의 한 박자 쉼표를 자기 자장가 첫 박자에 정중히 옮겨 담아, 줄리아의 베개 머리맡에서 짧은 두 마디 자장가를 정중히 한 호흡씩 두 번 불러 주었다. 줄리아는 그 두 마디 안에서 한 호흡 더 깊게 잠들었고, 다음 새벽 보충 시험 첫 줄을 정중히 통과했다.

  비비안은 그 두 마디를 자기 손풍금 첫 줄 룬 음표 책자에 정중히 옮겨 적었으며, 그 자리는 후대 결계사들이 첫 야간 한 바퀴를 정중히 시작하는 자리로 정착되었다. 줄리아가 졸업 뒤 보낸 작은 잉크 한 병이 그 끝방 작은 선반 위에 정중히 놓여 있다.

• 수예디자이너녀(手藝디자이너女)

  수예부 룬 무늬 디자이너

  수예부 룬 무늬 디자이너

  “이 무늬, 졸업장 한 줄에 들어가요. 그러니 직선 한 줄도 정중히 다시 그어 봐요.”

  수예부 룬 무늬 디자이너는 마법학교 자수 결계반과 별개로 운영되는 수예부의 룬 무늬 도안을 책임지는 상급 여학생으로, 외형은 단정한 학교 정복 위에 옅은 분홍빛 수예 앞치마, 어깨에 작은 도안 가방, 가슴팍에 작은 룬 자 펜던트, 한 손에 정밀 룬 자와 옛 색연필이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 룬 무늬의 옛 결·옛 분기 도안 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 자수 결계반이 한 땀을 놓기 전, 그녀의 도안 한 장이 정중히 깔려 그 결계의 결을 정한다.

  가장 무거운 한 도안은 큰 학장 깃발용이 아니라, 졸업식 졸업장 가장자리에 정중히 그어지는 작은 룬 한 줄 위에 있다.

  “우리 후학 디자이너들이 수예부 작은 작업대 한 줄을 평생 정중히 다른 도안에 쓰지 않는 이유가 있어요. 한 도안 한 줄이 한 학장 깃발보다 길게 한 졸업장을 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  수예부 룬 무늬 디자이너 니아 캐리 — 앞서 530008·530016 일화의 그 학생, 평생 졸업장 가장자리 룬 천 줄을 한 색연필로 정중히 그은 상급 여학생 — 의 일화는 '졸업장 가장자리 작은 룬 한 줄'로 수예부 안에 길게 전해진다.

  어느 봄 졸업식 새벽, 자수 결계반 반장 메리 베른(530004)의 결계 한 땀과 룬 자수 학과장 헬렌(530008)의 세 호흡 한 글자가 정중히 만나는 졸업장 가장자리 룬 한 줄이 니아의 도안 한 장 위에서 처음 정중히 그어졌다. 니아는 그 한 줄을 학장실 깃발 도안 대신 졸업장 가장자리 가장 작은 자리에 정중히 두었으며, 그 한 줄에는 학교 신문 기자 페넬로페(530017)의 짧은 후렴 한 줄이 옛 룬 한 글자로 정중히 인용되었다. 그 졸업장은 학교 보검각 격의 보관실 가장 윗줄에 정중히 봉인되어 있으며, 후대 디자이너들은 졸업식 새벽에 그 봉인 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다.

  니아의 첫 색연필 한 자루는 수예부 작은 작업대 한 줄에 평생 정중히 두어, 다른 도안에는 한 번도 쓰지 않는 자리로 정착되었다.

• 의전보좌녀(儀典補佐女)

  학생회 의전 보좌관

  학생회 의전 보좌관

  “회장님 발언 한 줄, 정중히 다듬어 두었어요. 신입생 한 명도 같이 보고 있다는 거 잊지 마세요.”

  학생회 의전 보좌관은 마법학교 학생회의 의전과 한 줄 발언 결재를 책임지는 상급 여학생으로, 외형은 단정한 학교 정복 위에 짙은 자줏빛 의전 띠, 어깨에 작은 의전 가방, 가슴팍에 학생회 인장 펜던트, 머리에 단정히 묶은 검은 리본, 한 손에 옛 의전 노트가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 학생회 행사의 옛 한 줄 의전·옛 분기 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 학생회장의 한 줄 발언 위에 늘 그녀의 한 호흡이 정중히 얹혀, 그 발언이 신입생에게도 정중히 닿는 결을 정한다.

  가장 무거운 한 줄 의전은 큰 졸업식 단상 의례가 아니라, 입학식 새벽 신입생을 처음 줄 세우는 짧은 한 줄 인사 위에 있다.

  “우리 후학 의전 보좌관들이 학생회실 모서리 작은 의전 노트 한 권을 평생 정중히 옮기지 않는 이유가 있어요. 한 줄 인사가 한 단상 의례보다 길게 한 신입생을 줄 세운다는 뜻이지요.”

  학생회 의전 보좌관 헨리에타 — 본명 헨리에타 페어리지(Henrietta Fairidge), 평생 학생회 행사 사백 회의 한 줄 의전을 한 노트에 정중히 옮긴 상급 여학생 — 의 일화는 '입학식 새벽 짧은 한 줄 인사'로 학생회실 안에 길게 회자된다.

  어느 봄 입학식 새벽, 학생회장 마거릿 톤(Margaret Thorne, 그해 학생회장)이 단상 위 큰 환영 발언을 평소 일곱 줄로 준비했으나 헨리에타가 그 일곱 줄을 정중히 한 줄로 다듬었다. 그 한 줄은 단 한 줄, "오늘 가장 늦게 들어온 발걸음이 가장 정중한 발걸음입니다"였으며, 단상 아래 가장 끝줄에 서 있던 신입생 메리 베른(앞서 530001·530004·530020 일화의 그 학생)의 한 인사 위에 정중히 얹혔다. 학장 엘리아노라(530001)는 그 한 줄을 들은 직후 메리의 이름을 정중히 호명했고, 그 호명은 학교 한 시즌의 첫 결재로 굴러갔다. 헨리에타는 그 한 줄을 자기 의전 노트 첫 줄에 정중히 옮겨 적었으며, 그 노트는 후대 학생회 의전 보좌관들이 정중히 옮겨 보관하는 자리에 그대로 있다.

  후대 보좌관들은 입학식 새벽에 그 한 줄에 정중히 합장하는 관례를 따른다.

• 책장청소녀(冊欌淸掃女)

  도서관 책장 청소 마법사

  도서관 책장을 청소하는 마법사

  “이 책장 한 칸도 한 시즌의 결이에요. 먼지 한 줄 정중히 닦은 다음에야 그 옆 책이 깨어나요.”

  도서관 책장 청소 마법사는 마법학교 일반 도서관 청소를 책임지는 평민 출신 여성 직원으로, 외형은 단정한 옅은 회색 작업복, 어깨에 작은 먼지떨이 가방, 가슴팍에 작은 빗자루 펜던트, 머리에 단정한 흰 머릿수건, 한 손에 옛 룬 솔이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 책장의 옛 위치·옛 분기 청소 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 매일 새벽 도서관을 정중히 한 바퀴 돌며 먼지 한 줄을 닦는 동안, 잠든 옛 책 몇 권의 한 장이 살짝 다시 펼쳐진다.

  가장 무거운 한 줄 먼지는 큰 옛 마법서 위가 아니라, 졸업한 선배 여학생이 마지막에 닫고 간 시집 한 권 위에 정중히 얹힌 한 줄 먼지다.

  “우리 후학 청소 마법사들이 도서관 자정 자리 그 시집 한 칸을 평생 가장 마지막에 닦는 이유가 있어요. 한 줄 먼지가 한 옛 마법서보다 길게 한 졸업생을 정중히 기억한다는 뜻이지요.”

  도서관 책장 청소 마법사 도라 — 본명 도라 더스트핀(Dora Dustfin), 평생 새벽 도서관 한 바퀴 사천 일을 한 솔로 정중히 옮긴 평민 — 의 일화는 '시집 한 칸 마지막 한 줄'로 도서관 안에 길게 전해진다.

  어느 봄 졸업식 다음 새벽, 안나 윌(앞서 530007·530013·530017·530022 일화의 그 학생)이 닳은 시집 한 권을 정중히 반납하고 떠난 자리(금지 도서관(530007)의 비워둔 한 칸 옆 일반 도서관 자정 자리)에 한 줄 먼지가 정중히 내려앉기 시작했다. 도라는 그 한 줄 먼지를 자기 새벽 한 바퀴의 가장 마지막 자리로 정중히 옮겨, 큰 옛 마법서들보다 한 호흡 늦게 그 시집 한 칸을 정중히 닦았다. 그 한 줄 먼지는 닦이는 순간 작은 룬 한 글자로 바닥에 잠시 머물렀고, 도라는 그 한 글자를 자기 작업복 안주머니에 정중히 한 줄 룬으로 옮겨 적었다.

  그 한 줄은 옛 양피지 복원 학과장 안나 윌의 복원 첫 줄로 정중히 인용되었으며, 후대 청소 마법사들은 졸업식 다음 새벽에 그 칸 한 줄을 정중히 가장 마지막에 닦는 관례를 따른다. 도라의 첫 룬 솔 한 자루는 도서관 작은 청소 보관함에 정중히 봉인되어 있다.

• 벌집채집녀(벌集採集女)

  정원 벌집 꿀 채집 보조

  정원 벌집의 꿀을 채집하는 보조

  “오늘 꿀은 좀 묽어요. 비가 한 줄 더 왔거든요. 그래도 신입생 차에는 한 숟갈 더 정중히 넣어드릴게요.”

  정원 벌집 꿀 채집 보조는 마법학교 약초 정원 한쪽의 벌집 관리 보조를 맡는 평민 출신 여학생 또는 직원으로, 외형은 단정한 옅은 노란빛 작업 로브, 어깨에 작은 채집 가방, 가슴팍에 작은 벌집 펜던트, 머리에 단정한 망사 모자, 한 손에 옛 룬 채집 칼이 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 벌집의 옛 계절·옛 분기 채집 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 매주 한 번 정중히 한 칸씩 꿀을 옮겨 담아, 학생식당 차담 코너의 한 잔에 한 숟갈씩 들어간다.

  가장 무거운 한 숟갈은 큰 학장실 다회용이 아니라, 시험 주간 잠 못 든 신입생 차잔 위에 정중히 떨어뜨리는 작은 한 방울 위에 있다.

  “우리 후학 꿀 채집 보조들이 정원 벌집 가장 끝 칸 한 줄을 평생 학장실 다회로 옮기지 않는 이유가 있어요. 한 숟갈이 한 다회보다 길게 한 신입생을 굴러가게 한다는 뜻이지요.”

  정원 벌집 꿀 채집 보조 베티 — 본명 베티 허니카움(Betty Honeycomb), 평생 벌집 사백 칸의 옛 분기 채집을 한 룬 칼로 정중히 옮긴 평민 — 의 일화는 '신입생 차잔 한 숟갈'로 정원 안에 길게 회자된다.

  어느 시험 주간 새벽, 학생식당 차담 보조 메이브(530019)가 첫 시험을 망친 신입생 줄리아 핀치(앞서 530014·530015 일화의 그 학생)에게 옅은 박하꿀차 한 잔을 정중히 따르려 할 때, 베티는 평소 학장실 다회용으로 보내던 가장 깊은 색 꿀 한 칸 대신 정원 벌집 가장 끝 칸의 가장 묽은 봄 꿀 한 숟갈을 정중히 옮겨 메이브의 차 주전자에 한 호흡 더 정중히 넣어 주었다. 그 한 숟갈은 줄리아의 차 한 잔 위에서 한 호흡 더 부드럽게 풀려, 줄리아는 보충 시험 일정을 정중히 받아들였다. 베티는 그 가장 끝 칸 한 줄을 평생 학장실 다회로 옮기지 않았으며, 후대 꿀 채집 보조들은 시험 주간 새벽에 그 한 칸 한 숟갈을 메이브의 차 코너로 정중히 보내는 관례를 따른다.

  그 첫 룬 채집 칼 한 자루는 정원 벌집 작은 보관함에 정중히 한 줄 봉인되어 있다.

• 룬다림질녀(룬다림질女)

  세탁실 룬 다림질 보조

  세탁실 룬 다림질 보조

  “이 정복 깃, 한 줄 정중히 다리면 결계가 한 박자 더 길게 가요. 그러니 한 호흡 더 들이고 시작해요.”

  세탁실 룬 다림질 보조는 마법학교 본관 지하 세탁실의 룬 다림질을 보조하는 평민 출신 여학생 또는 직원으로, 외형은 단정한 옅은 회색 작업복, 어깨에 작은 다림질 천 가방, 가슴팍에 작은 다리미 펜던트, 머리에 단정한 흰 머릿수건, 한 손에 옛 룬 다리미가 표준이다. 본인은 학교 모든 옛 정복의 옛 다림질 결·옛 분기 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 매주 한 번 학생 한 명의 정복 깃을 정중히 한 줄씩 다려, 그 한 줄 위에 작은 결계가 한 시즌 더 얹히게 한다.

  가장 무거운 한 다림질은 큰 졸업식 의례복이 아니라, 첫 결투를 앞둔 신입생의 정복 깃 위에 정중히 얹는 작은 한 줄 위에 있다.

  “우리 후학 다림질 보조들이 세탁실 작은 다림판 한 자리를 평생 졸업식 의례복으로 옮기지 않는 이유가 있어요. 한 줄 다림질이 한 의례복보다 길게 한 신입생을 정중히 결투장에 세운다는 뜻이지요.”

  세탁실 룬 다림질 보조 에디스 — 본명 에디스 프레스라인(Edith Pressline), 평생 신입생 정복 깃 사천 줄을 한 룬 다리미로 정중히 다린 평민 — 의 일화는 '첫 결투 정복 깃 한 줄'로 세탁실 안에 길게 전해진다.

  어느 봄 첫 결투 자리, 신입생 클라라 더브(앞서 530005·530009·530021·530024 일화의 그 학생)의 정복 깃이 결계 실습 한 줄 후유증으로 한 호흡 흐트러져 있었다. 에디스는 평소 한 호흡에 다리던 그 한 줄을 두 호흡에 나누어, 첫 호흡에 자수 결계반 반장 메리 베른(530004)의 한 땀 결계를, 두 번째 호흡에 룬 자수 학과장 헬렌(530008)의 세 호흡 한 글자를 정중히 인용해 클라라의 깃 위에 한 줄 다림질로 얹었다. 그 한 줄 위에서 클라라의 결계는 한 박자 더 길게 굴러갔으며, 결투 입회 위원 도리아(530012)의 차탁 한 잔까지 정중히 이어졌다.

  에디스는 그 작은 다림판 한 자리를 평생 졸업식 의례복으로 옮기지 않았으며, 후대 다림질 보조들은 첫 결투 새벽에 그 자리에 정중히 합장하는 관례를 따른다. 에디스의 첫 룬 다리미 한 자루는 세탁실 작은 보관함 첫 줄에 정중히 봉인되어 있다.

• 봉인계승녀(封印繼承女)

  봉인 문서 계승자

  봉인 문서를 계승하는 자

  “이 문서는 제 앞선 학장이 봉인했고, 저는 그 이유를 알고 있습니다. 그래서 열지 않습니다.”

  봉인 문서 계승자는 마법학교 역사 속 특정 봉인 문서를 세대에 걸쳐 계승·관리하는 희귀한 직책이다. 학과장이나 교수가 아닌 별도의 계승 자격으로 임명되며, 외형은 봉인 자수가 새겨진 짙은 남빛 학자 로브, 손목에 세대 계승 인장 반지, 한 손에 봉인 두루마리가 표준이다. 왜 봉인했는가를 이해하고 그것을 다음 세대에 전달하는 것이 이 자리의 본질이며, 열거나 닫는 것보다 지키는 것이 더 어려운 직책이다.

  학교에서 가장 오래된 비밀이 담긴 두루마리를 들고 가장 조용하게 복도를 걷는 자가 이 사람이다.

  “봉인 문서 계승자가 두루마리를 꺼내는 날은 평생에 딱 두 번입니다. 계승받는 날과, 다음 계승자에게 넘기는 날. 그 사이 시간 전부가 지키는 시간이지요.”

  사대 봉인 문서 계승자 이소라 — 아르카눔 학교 봉인 계승 명부에서 계승 기간이 가장 길었던 자이자 평생 두루마리를 단 한 번도 복도 바깥으로 반출하지 않은 자 — 의 일화는 계승 야사에 "삼십 년의 문지방"으로 전해진다.

  이소라는 계승받은 날부터 은퇴 날까지 삼십 년 동안 봉인 두루마리를 학장실 안쪽 전용 보관함에서 꺼낸 적이 한 번도 없었다. 다만 매주 한 번, 금지 도서관 수석 사서(530007)와 함께 보관함 봉인 상태를 점검하는 의례를 빠뜨린 적이 없었다. 한 해 겨울 어느 연구자가 봉인 문서 열람을 요청했을 때, 이소라는 문서를 꺼내는 대신 그 봉인이 존재하는 이유를 두 시간에 걸쳐 설명했다.

  연구자는 열람 요청을 스스로 거두었고, 그 대화 기록이 학교 역사 자료실에 남아 있다. 이소라가 다음 계승자에게 두루마리를 넘기던 날, 봉인 상태는 계승받던 날과 한 치도 다르지 않았다.

• 마법연구학장녀(魔法硏究學長女)

  아카데미 마법 연구 학장

  아카데미 마법 연구 학장

  “이 학교에서 발표된 연구가 왕국 마법 정책을 바꾼 것이 세 번입니다. 네 번째를 준비하는 중입니다.”

  아카데미 마법 연구 학장은 마법학교 안 모든 학술 연구 프로젝트와 외부 마법 기관과의 협력 연구를 총괄하는 학자의 정점이다. 외형은 단정한 짙은 자주색 학자 로브, 어깨에 왕국 마법 학회(학교와 왕국 마법 기관을 연결하는 공식 학술 결사) 문장 배지, 한 손에 여러 연구 논문이 담긴 서류 묶음이 표준이다. 학교의 교육 방침과 연구 성과를 외부에 발표하는 자리이며, 학과장들을 연구 방향으로 이끄는 역할을 한다.

  강의는 거의 하지 않지만 학과장들이 가장 자주 찾아가는 방이 이 학장실이다.

  “연구 학장은 새 마법을 발견하는 자가 아닙니다. 학과장들이 발견한 것이 왕국에 닿을 수 있도록 길을 여는 자이지요. 문이 안 열릴 때 두드리는 자세가 이 자리의 기술입니다.”

  팔대 아카데미 마법 연구 학장 하로나 베센 — 재임 중 왕국 마법 정책 세 건을 학교 연구 결과로 개정한 자이자 학교 연구 발표 무대를 왕국 마법 학회로 처음 연결한 자 — 의 일화는 연구 학장 야사에 "열 번째 서한"으로 전해진다.

  옛 양피지 복원 학과장(530022)이 복원한 고문서 한 점이 왕국 마법 규제 개정에 활용될 가능성을 발견하자, 하로나는 왕국 마법 학회에 그 연구를 소개하는 서한을 열 번 작성했다. 아홉 번은 반송되었다. 열 번째 서한에는 복원 과정 전체 기록과 약학 실험실 수석 조제사(530021)의 검증 결과가 함께 첨부되었다. 그 서한 이후 왕국 마법 학회가 공식 답신을 보내왔고, 이 년 후 관련 규정이 개정되었다.

  하로나는 그 아홉 번의 반송 서한을 모두 연구 학장실 벽에 붙여두었으며, 후임 학장들은 그 벽을 보며 "열 번째 서한을 쓰는 자세"를 배운다.

• 졸업심사교수녀(卒業審査敎授女)

  졸업 논문 심사 교수

  졸업 논문 심사 교수

  “논문 한 줄이 약합니다. 하지만 그 약한 한 줄이 당신이 사 년 동안 가장 솔직하게 쓴 줄이에요. 거기서 시작하면 됩니다.”

  졸업 논문 심사 교수는 마법학교 졸업반 학생들의 논문 심사를 담당하는 교수로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 로브, 가슴팍에 심사 위원 펜던트, 한 손에 빽빽하게 주석이 달린 심사본이 표준이다. 논문의 우열을 가르는 것이 아니라, 학생이 지금까지의 공부를 자기 방식으로 정리했는지를 보는 것이 이 교수의 기준이다. 완성도보다 솔직함을 더 높이 사는 심사 철학으로 유명하며, 그 때문에 재심사를 요청받는 학생이 오히려 줄어든다.

  논문 심사실 문을 나선 학생들이 가장 자주 하는 말은 "생각보다 무섭지 않았어요"다.

  “심사 교수가 논문에 적는 주석이 많을수록 학생이 기뻐해야 합니다. 주석이 없는 논문은 읽은 것이 아니라 넘긴 것이니까요.”

  십팔대 졸업 논문 심사 교수 세라핀 — 아르카눔 학교 심사 기록에서 심사 중 울음을 가장 많이 유발한 자이자 그 울음이 슬픔이 아닌 것으로 기록된 자 — 의 일화는 심사 야사에 "가장 솔직한 한 줄"로 전해진다.

  어느 학기 졸업반 학생 유나가 사 년 동안 써온 논문의 마지막 장 결론 두 줄이 나머지 전체와 어긋나 있었다. 세라핀은 그 두 줄 아래 주석 하나만 달았다. "이 두 줄이 가장 솔직합니다. 나머지는 솔직한 이 두 줄을 위해 다시 쓰세요." 유나는 재심사를 두 달 후 신청했고, 다시 제출한 논문은 학과 최우수 논문으로 기록되었다.

  세라핀은 그 재심사 논문에도 주석을 달았다. 달라진 것은 주석의 개수가 아니라 주석의 색이었다. 처음에는 빨간 잉크, 두 번째는 초록 잉크로 달았다. 자수 결계반(530004)의 결계 점검표에서 영감을 받은 방식이었다.

• 야간치유녀(夜間治癒女)

  기숙사 야간 치유사

  기숙사 야간 치유사

  “밤에 아파서 불을 켜는 학생이 있으면, 제가 먼저 문을 두드립니다. 그러니 참지 말아요.”

  기숙사 야간 치유사는 통금 이후 기숙사 내 학생들의 경미한 부상·결계 후유증·심신 피로를 돌보는 학교 의무실 외 야간 전담 치유사다. 외형은 단정한 흰 치유사 로브, 허리에 응급 약재 파우치, 한 손에 야간 점호 명부가 표준이다. 약초학 교수(530003)의 조언을 받아 치유 재료를 조달하며, 야간에 결계 실습 부작용이나 큰 감정 동요를 겪는 학생들을 위한 첫 번째 연락처가 된다.

  의무실이 문을 닫은 새벽에 이 치유사의 방문 신호가 가장 따뜻하게 느껴진다.

  “야간 치유사가 가장 많이 쓰는 약은 박하차와 조용한 침묵입니다. 그 두 가지로 해결되는 일이 생각보다 많지요.”

  기숙사 야간 치유사 아이다 — 아르카눔 학교 기숙사에서 십칠 년을 야간 치유사로 근무하며 단 한 번도 야간 응급 상황을 홀로 감당하지 않은 자, 항상 가장 먼저 동료를 불러온 자 — 의 일화는 기숙사 야사에 "문 두드리는 방식"으로 전해진다.

  한 가을 겨울 결계 심화 실습 후 기숙사 자장가 결계사(530025)가 조용히 호실 불을 켠 채 혼자 앉아 있다는 보고가 아이다에게 왔다. 아이다는 문을 두 번 두드린 뒤 대답 없이도 문을 열었다. 차 한 잔을 탁자에 두고, 자리에 앉아 아무 말도 하지 않았다. 이십 분 뒤 결계사가 먼저 말을 꺼냈다.

  그날 이후 기숙사 안에는 "아이다 방식"이라는 말이 생겼다. 문 두드리고, 차 두고, 말 기다리는 것. 기숙사 사감 보조(530005)들은 부임 첫 주에 아이다에게 그 방식을 배운다.

• 마직설계강사녀(魔織設計講師女)

  마법 직물 설계 강사

  마법 직물 설계 강사

  “룬 자수 한 땀이 옷감 위에서 결계로 변하는 순간, 그 순간을 잡을 수 있는 학생이 이 수업에서 자랍니다.”

  마법 직물 설계 강사는 룬 자수와 결계 마법을 직물에 통합 설계하는 응용 학과의 강사다. 외형은 자수 무늬가 가득한 짙은 색 학자 로브, 가슴팍에 직물 설계 롤러 펜, 한 손에 설계 도안 묶음이 표준이다. 룬 자수 학과장(530008)의 심화 과정과 연계되며, 결계 자수의 기초를 이미 익힌 학생을 대상으로 실용 의복 결계 설계를 가르친다. 실수가 자수 한 땀을 뜯고 다시 시작하는 수고로 이어지기 때문에, 학생들이 가장 신중해지는 강의다.

  강의 중 가장 자주 나오는 소리는 조용히 자수 실을 뜯는 소리와, 다시 시작하는 바늘 소리다.

  “직물 설계 강사의 실 뜯기 시범을 처음 보고 화를 낸 학생은 없습니다. 다 같이 따라서 뜯기 시작하니까요.”

  육대 마법 직물 설계 강사 아드리 — 아르카눔 학교 직물 설계 강의실에서 십사 년을 가르치며 졸업 후 왕국 마법 복식 설계사가 된 제자를 열두 명 배출한 자 — 의 일화는 강의 야사에 "열일곱 번 뜯기"로 전해진다.

  어느 학기 졸업반 학생 마린이 결계 강화 자수 완성 직전 실 배열 오류를 발견하고 강사에게 '마무리해도 됩니까'라고 물었다. 아드리는 직접 마린의 작업 위에 앉아 실 배열을 손으로 짚으며 열일곱 번 뜯을 위치를 표시했다. 마린은 그날 열일곱 번을 뜯고 다시 시작했다. 완성본은 이틀 후 제출되었고, 룬 자수 학과장(530008)이 그 자수 완성본을 학과 전시실에 한 시즌 게시했다. 세탁실 룬 다림질 보조(530030)는 그 작품을 전시 직전 다림질할 때 가장 조심스러운 손자국을 남겼다고 기록에 적었다.

• 결계자수조교녀(結界刺繡助敎女)

  결계 자수 심화 조교

  결계 자수 심화 조교

  “자수 한 땀이 결계 한 줄보다 약하다고 생각하는 학생이 있으면, 저랑 한 학기 같이 해보시면 알게 됩니다.”

  결계 자수 심화 조교는 자수 결계반 반장(530004) 아래에서 심화 결계 자수 실습 과정을 담당하는 조교다. 외형은 단정한 흰 학자 로브에 자수가 촘촘히 놓인 소매, 손끝에 항상 자수 실 자국, 한 손에 자수 실습 도안이 표준이다. 기초 결계 자수를 통과한 학생만 수강하는 심화 과정을 담당하며, 복잡한 결계 패턴을 정확히 재현하는 훈련과 실수 분석을 병행한다. 학생들이 결계 자수를 마치고 나서 손가락이 어떻게 움직이는지를 보면 어느 수준에 있는지 바로 알 수 있다.

  조교 자리에서 가장 많이 하는 동작은 학생의 손 위에 자기 손을 살짝 얹어 올바른 바늘 방향을 알려주는 것이다.

  “결계 자수 심화 조교가 아무 말 없이 내 손 위에 손을 얹을 때가 있다. 그게 칭찬인지 교정인지는 손의 압력으로 알 수 있다. 칭찬이면 아주 가볍고, 교정이면 딱 한 박자 더 무겁다.”

  결계 자수 심화 조교 루이나 — 아르카눔 학교 자수 결계반에서 십 년을 조교로 있으면서 스스로 반장 직을 두 번 거절한 자이자, 학교 역사상 자수 결계 완성도 심사에서 만점을 받은 제자를 가장 많이 배출한 조교 — 의 일화는 조교실 야사에 "거절한 반장 자리"로 전해진다.

  자수 결계반 반장(530004) 자리가 공석이 되었을 때, 룬 자수 학과장(530008)이 루이나에게 두 차례 반장직을 제안했다. 두 번 다 루이나는 정중히 거절했다. 그 이유를 묻는 기숙사 자장가 결계사(530025)에게 루이나는 "저는 조교일 때 더 많은 손을 잡을 수 있습니다"라 답했다. 그 말이 자수 결계반 학생들 사이에 퍼졌고, 반장직에 지원하는 학생들이 오히려 늘었다. 루이나는 이후에도 조교 자리를 지켰으며, 매 학기 첫날 자기 손가락 자수 실 자국을 학생들에게 보여주며 강의를 시작했다.

• 외부초빙녀(外部招聘女)

  외부 여마법사 초빙 교관

  외부에서 초빙된 여마법사 교관

  “학교 밖은 교칙이 없습니다. 대신 결과가 있습니다. 그 차이를 한 학기 안에 느끼게 해드릴게요.”

  외부 여마법사 초빙 교관은 학교 외부에서 활동 중인 여성 마법사를 학기 단위로 초빙하여 실전 경험을 가르치는 특임 강사다. 외형은 각자의 활동 무대가 반영된 다양한 로브와 여행 장비를 달고 있으며, 단정한 학교 교수와는 확연히 다른 인상이다. 매 학기 다른 교관이 오기 때문에 학생들은 그 학기에 어떤 마법사가 오는지를 학기 시작 전부터 기대한다. 교관 자신이 여마법사로 살아온 방식이 강의 내용보다 더 큰 영향을 주기도 한다.

  학교 안에서 배우는 것과 학교 밖에서 사는 것 사이에 어떤 간격이 있는지를 보여주는 것이 이 교관직의 본질이다.

  “외부 여마법사 교관이 첫 강의에서 가장 먼저 하는 것은 자기 소개가 아닙니다. 학생들 눈을 하나씩 보는 것입니다. 그 눈빛이 자기가 이 학기 무엇을 가르칠지를 정해준다고 합니다.”

  제십구기 외부 여마법사 초빙 교관 실빈 카에 — 왕국 최북단 결계 수비 지부 출신으로 은퇴 직전 한 학기를 아르카눔 학교에서 보낸 마법사 — 의 일화는 학교 야사에 "차 두 잔의 강의"로 전해진다.

  실빈의 첫 강의에서 그녀는 교탁에 차 두 잔을 놓고 학생들에게 한 잔씩 골라 마시게 했다. 두 잔 중 하나는 같은 박하차였으나 한 잔은 따뜻하고 한 잔은 식어 있었다. 학생들 반응이 나뉘었고, 실빈은 말했다. "실전에서는 차가 항상 따뜻하지 않습니다. 하지만 차가운 차를 마실 수 있는 사람이 더 오래 살아남습니다."

  다도실 의례 교수(530009)는 그 강의를 외부 초빙 교관 우수 사례로 기록했으며, 실빈이 떠난 뒤 그 차 두 잔 에피소드는 학생들 사이에서 매 학기 전해지는 이야기가 되었다.

• 약초표본조교녀(藥草標本助敎女)

  약초 표본 제작 조교

  약초 표본을 제작하는 조교

  “표본 한 장이 다음 학기 학생에게 교재가 됩니다. 그러니 오늘 제가 만드는 표본은 내년을 위한 것입니다.”

  약초 표본 제작 조교는 약초학 교수(530003) 아래에서 정원 약초의 표본 제작, 보관, 교재용 정리를 담당하는 조교다. 외형은 옅은 녹색 작업 로브, 가슴팍에 표본 보관함 열쇠, 손에 항상 건조 식물 자국이 남는 것이 표준이다. 표본 한 장이 강의 시간에 직접 돌아다니며 학생들 손에 전달되는 교재이므로, 정확성과 보존 상태가 강의 품질에 직결된다. 정원 벌집 꿀 채집 보조(530029)와 같은 시간에 정원에서 마주치는 일이 많다.

  새벽 정원에서 가장 먼저 수확된 잎이 이 조교 손에서 표본이 되어 이듬해 강의실 책상 위에 놓인다.

  “약초 표본 조교가 표본을 건조할 때 꽃잎 방향을 맞추는 것은 보기 좋으려는 게 아닙니다. 잘못된 방향이 오히려 효능 분류를 헷갈리게 하기 때문이지요.”

  약초 표본 제작 조교 펠라 — 아르카눔 학교 약초 표본실에서 십이 년을 근무하며 보존 상태 불량 표본을 단 한 장도 강의실에 내보내지 않은 자 — 의 일화는 표본실 야사에 "세 번 건조의 원칙"으로 전해진다.

  한 학기 약학 실험실 수석 조제사(530021)가 강의용 표본에서 방향 오류를 하나 발견했다. 펠라는 그 표본을 즉시 회수하고 원본 수확 기록을 거슬러 올라가, 수확 당시 잎 방향이 흐트러졌던 원인이 당일 약초 정원 벌집(530029) 옆 구역에서 잠깐 불었던 바람이었음을 기록으로 확인했다. 이후 펠라는 바람이 강한 날 수확한 잎은 반드시 세 번 건조 과정을 거치는 원칙을 만들었다. 그 원칙은 지금도 약초 표본실 작업 지침 첫 줄에 적혀 있다.

• 결투의수녀(決鬪衣修女)

  결투 의상 수선사

  결투 의상을 수선하는 자

  “결투복 어깨 솔기 한 줄이 내일 결투에서 당신 자세를 잡아줍니다. 오늘 드릴게요.”

  결투 의상 수선사는 마법학교 학생들의 결투용 의복을 수선하고 결계 실을 재봉하는 장인이다. 외형은 짧은 짙은 색 작업 앞치마, 어깨에 실묶음 가방, 손에 항상 결투복 천 자국, 한 손에 수선 도안이 표준이다. 세탁실 룬 다림질 보조(530030)와 연계하여 마무리 다림질까지 이어지는 수선 과정을 담당하며, 결계 자수 심화 조교(530036)의 조언을 받아 복잡한 결계 자수 수선을 처리한다.

  학생들이 찢긴 결투복을 들고 오면 늘 두 가지를 묻는다. "언제 결투가 있나요?" 그리고 "전에 이 솔기를 누가 수선했나요?"

  “결투복 수선사가 가장 신경 쓰는 것은 찢긴 자리가 아닙니다. 찢기기 직전 솔기의 자세입니다. 그 자세가 다음에 다시 찢길 자리를 알려주거든요.”

  결투 의상 수선사 도나 — 아르카눔 학교 수선실에서 이십 년을 일하며 결투 입회 위원(530012) 역대 다섯 명의 결투 의복을 수선한 자 — 의 일화는 수선실 야사에 "가장 작은 솔기"로 전해진다.

  한 봄 결투 시즌, 결투 입회 위원이 심사 중 소매 솔기 오류로 결계 반응이 흐트러지는 일이 발생했다. 도나가 사후 점검에서 원인을 분석하니, 이 년 전 수선 당시 자기가 솔기 방향을 한 줄 잘못 잡은 흔적이 있었다. 도나는 그 기록을 수선 일지에 정직하게 적었고, 그 후 매 솔기 방향을 다시 확인하는 추가 점검 단계를 자기 작업 과정에 넣었다.

  결투 입회 위원은 그 일지 기록을 보고 오히려 도나에게 감사를 전했다. "본인의 실수를 기록으로 남기는 장인이 가장 믿을 수 있는 장인"이라고 학교 결투 야사에 적었다.

• 향신창고관리사녀(香辛倉庫管理師女)

  향신료 약재 창고 관리사

  향신료 약재 창고 관리사

  “오늘 들어온 계피 열다섯 묶음. 다도실(530009) 행이 열 묶음, 약학 실험실(530021) 행이 다섯 묶음. 잘못 가져가시면 다도실 차가 약이 됩니다.”

  향신료 약재 창고 관리사는 마법학교 내 다도실·약학 실험실·약초 정원에 공급되는 향신료 및 특수 약재의 입출고를 관리하는 직원이다. 외형은 단정한 옅은 갈색 창고 로브, 가슴팍에 창고 열쇠 묶음, 허리에 입출고 명부가 표준이다. 약재 종류에 따라 활용 부서가 달라지므로, 같은 계피라도 다도실용과 약학용을 구분하여 출고한다. 이 구분을 놓치면 원망이 두 부서에서 동시에 온다.

  약초 표본 제작 조교(530038)와 표본·재료 정보를 공유하며, 향수 마법 실습 강사(530024)에게는 향 재료를 정기적으로 공급한다.

  “향신료 창고 열쇠를 쥔 사람이 세 부서에서 동시에 불만을 들으면 그게 올바르게 일하고 있는 겁니다. 한 부서만 기뻐하면 뭔가 잘못된 거지요.”

  향신료 약재 창고 관리사 세나 — 아르카눔 학교 향신료 창고에서 십사 년을 근무하며 다도실·약학 실험실·정원 세 부서에서 동시에 "가장 협조적인 창고 담당자"로 기록된 유일한 자 — 의 일화는 창고 야사에 "같은 계피, 세 잔의 차"로 전해진다.

  학교 창립 기념 행사 전날, 다도실 의례 교수(530009)와 약학 실험실 수석 조제사(530021)가 같은 날 같은 계피 재고를 각자 필요한 만큼 요청했다. 총량이 정확히 딱 맞아 두 부서 모두 정확히 받아갔다. 그날 저녁 세나가 기록을 정리하면서 자기가 한 달 전에 두 부서의 행사 일정을 미리 파악하고 재고를 맞춰두었던 것을 기억했다. 정원 꽃차 수확 보조(530047)는 그 사실을 이듬해 학교 신문(530017)에 제보했고, 기사 제목은 "같은 계피로 다 채운 하루"였다.

• 동아리연합녀(동아리聯合女)

  동아리 연합 대표

  동아리 연합 대표

  “이번 학기 동아리 공간 배정, 모두가 원하는 요일과 장소가 겹쳤습니다. 하지만 해결했습니다. 물론 모두가 조금씩 불만입니다.”

  동아리 연합 대표는 마법학교 내 모든 동아리의 일정·공간·예산 요청을 조율하는 학생 자치 기구의 대표다. 외형은 단정한 학교 정복, 가슴팍에 연합 배지, 어깨에 두꺼운 일정 서류 묶음, 한 손에 결재 인장이 표준이다. 학생회 의전 보좌관(530027)과 자주 협력하며, 수예부 룬 무늬 디자이너(530026)와 합창단(530018)이 같은 날 같은 공간을 요청하는 것이 학기마다 한 번씩 일어나는 현실이다.

  동아리 연합 대표는 아무도 완전히 만족하지 않는 결재를 내리는 자리이며, 그 결재를 내린 후 가장 많이 사과하는 자리이기도 하다.

  “동아리 연합 대표가 결재 인장을 찍는 날은 축제 날이 아닙니다. 네 동아리가 같은 날 같은 창문을 쓰겠다고 요청한 평범한 수요일입니다.”

  제구대 동아리 연합 대표 클라르 — 아르카눔 학교 동아리 연합 야사에서 연속 이 년 임기를 채운 세 번째 대표이자, 임기 중 동아리 신설 요청을 가장 많이 승인한 자 — 의 일화는 연합 야사에 "다섯 번째 공간"으로 전해진다.

  한 학기 대형 합창 공연과 결투 입회 위원회 동시 행사, 수예부 룬 무늬 전시, 별자리 점성 강사(530014) 주관 야간 관측 행사가 같은 주에 겹쳤다. 클라르는 기존 공간을 네 구역으로 재배치하는 대신, 학교 옥상 한 구역을 임시 행사 공간으로 정비하여 다섯 번째 공간을 만들었다. 잡무에 해당하는 정비를 기숙사 자장가 결계사(530025)에게 요청하여 야간 결계를 새로 설치했다. 그 옥상 공간은 그 이후에도 행사 겹침이 발생할 때마다 활용되는 자리가 되었다.

• 독서실안내녀(讀書室案內女)

  야간 독서실 안내원

  야간 독서실 안내원

  “밤늦게 독서실에 오는 이유는 묻지 않습니다. 자리는 있고, 차는 따뜻합니다.”

  야간 독서실 안내원은 통금 이후 기숙사 내 야간 학습 공간을 운영하며 방문 학생을 안내하는 직원이다. 외형은 단정한 짙은 색 야간 근무복, 허리에 열쇠 묶음, 한 손에 야간 방문자 명부가 표준이다. 기숙사 야간 치유사(530034)와 함께 야간 기숙사를 지키는 두 축 중 하나이며, 서로의 순찰 시간을 조율한다. 자습 학생이 없는 날에도 독서실에 불을 켜두는 것이 이 직원의 원칙이다. 누군가 나올 수 있도록 항상 켜두어야 한다는 것이 이유다.

  야간 독서실이 가장 조용한 시간은 새벽 두 시다. 그리고 가장 활기찬 시간은 시험 전날 밤 열한 시 삼십 분이다.

  “야간 독서실 안내원이 가장 많이 받는 감사 편지는 졸업 후에 옵니다. 재학 중에는 당연하게 여기다가, 나가고 나서야 그 불빛의 의미를 알게 되는 것이지요.”

  야간 독서실 안내원 유리나 — 아르카눔 학교 야간 독서실에서 십팔 년을 근무하며 단 한 번도 야간 독서실 불을 미리 끈 적이 없는 자 — 의 일화는 독서실 야사에 "마지막 차 한 잔"으로 전해진다.

  어느 졸업 전날 밤, 졸업 논문 심사(530033) 결과를 기다리던 학생 하나가 새벽 네 시까지 독서실에 홀로 앉아 있었다. 유리나는 세 시간째 그 학생을 보다가 조용히 차 한 잔을 옆에 두었다. 학생이 "고맙습니다" 했고, 유리나가 "합격하면 알려줄게요?" 했다. 학생은 다음 날 아침 합격 소식을 가지고 독서실 문을 두드렸다. 그 이후 합격 소식을 가장 먼저 전하는 곳이 독서실이 되는 전통이 그 기숙사 동에서 생겨났다.

• 룬염료조교녀(룬染料助敎女)

  룬 염료 조제 조교

  룬 염료 조제 조교

  “이 염료 농도, 한 방울 더 넣으면 자수 룬이 과포화됩니다. 한 방울 덜 넣으면 결계가 약해지고요. 그 사이를 제 손이 압니다.”

  룬 염료 조제 조교는 룬 자수 학과에서 쓰이는 결계 자수용 염료를 조제하고 공급하는 조교다. 외형은 짙은 자주색 조제 앞치마, 손에 항상 염료 자국, 한 손에 조제 처방전 노트가 표준이다. 마법진 잉크 조제 조교와 기술적으로 유사하지만, 직물에 스며드는 염료 특성상 잉크보다 섬세한 농도 조절이 필요하다. 자수 실마다, 직물 종류마다 다른 배합이 적용되며, 그 배합 수는 이 조교가 가장 잘 안다.

  학기 말 결계 자수 발표 직전, 이 조교의 조제실이 가장 바빠진다.

  “룬 염료 조교의 손에 남은 자국 색이 이번 학기 자수 수업이 무슨 색으로 끝났는지를 알려줍니다.”

  룬 염료 조제 조교 앤나 — 아르카눔 학교 자수 조제실에서 십 년을 근무하며 염료 배합 오류로 인한 자수 결계 사고가 단 한 건도 기록되지 않은 자 — 의 일화는 조제실 야사에 "보라와 금빛의 경계"로 전해진다.

  결계 자수 심화 조교(530036)가 심화 과정 최종 시험용으로 새 배합 — 기존 보라 염료에 금빛 성분을 추가한 강화형 — 을 요청했다. 앤나는 사흘간 열두 가지 농도 비율을 시험한 끝에 최적 배합을 찾았다. 그 과정에서 왼손 검지에 보라와 금빛 경계 자국이 생겼다. 룬 자수 학과장(530008)은 그 최적 배합을 다음 학기 심화 과정 표준 염료로 채택했으며, 앤나의 왼손 검지 자국은 "배합의 기준선"으로 자수 조제실 전설이 되었다.

• 행사기록보녀(行事記錄補女)

  학교 행사 기록 보조

  학교 행사 기록 보조

  “이 학교에서 있었던 모든 행사는 기록됩니다. 제가 빠뜨리는 행사는 없고, 없었던 행사를 만들지도 않습니다.”

  학교 행사 기록 보조는 마법학교에서 진행되는 각종 행사를 기록하고 문서화하는 역할을 담당하는 조교다. 외형은 단정한 회색 학자 로브, 어깨에 기록 가방, 한 손에 기록용 노트와 룬 펜이 표준이다. 학교 신문 기자 학생(530017)과는 달리 기사가 아닌 공식 행사 기록을 남기며, 학생회 의전 보좌관(530027)과 협력해 행사 전후 기록을 완성한다. 행사 기록은 후대 학생들에게 교재가 되고, 졸업 후 회고록의 원본이 된다.

  한 행사를 여러 위치에서 동시에 기록하기 위해 항상 두 개의 노트를 든다.

  “행사 기록 보조의 노트는 두 권입니다. 한 권은 공식 기록이고, 다른 한 권은 공식 기록에 들어가지 않는 이야기를 담는 곳이지요. 두 번째 노트가 사실 더 소중합니다.”

  학교 행사 기록 보조 마야 — 아르카눔 학교 행사 기록 명부에서 가장 두꺼운 비공식 기록 노트를 남긴 자이자, 그 노트가 훗날 학교 역사 자료실 특별 서가에 보관된 자 — 의 일화는 기록 야사에 "두 번째 노트"로 전해진다.

  학교 창립 기념 대행사 날, 마야는 공식 기록을 남기면서 동시에 두 번째 노트에 다른 것들을 담았다. 졸업식 화관 장인(530016)이 행사 직전 마지막 화관을 조정하는 모습, 학생식당 차담 보조(530019)가 혼자 행사 뒷정리를 하는 모습, 정원 우편 까마귀 돌보미(530020)가 행사 비둘기 두 마리를 돌보는 모습. 공식 기록에는 행사가, 두 번째 노트에는 행사를 만든 사람들이 담겼다. 학장 엘리아노라(530001)는 그 두 번째 노트를 읽고 "이것이 진짜 기록입니다"라고 자료실에 보관을 명했다.

• 금서열람녀(禁書閱覽女)

  금지 서가 열람 안내사

  금지 서가 열람 안내사

  “이 서가는 자격 있는 분만 들어오실 수 있습니다. 자격이 안 된다면, 제가 그 자격을 어떻게 갖출 수 있는지를 안내해 드릴게요.”

  금지 서가 열람 안내사는 금지 도서관 수석 사서(530007) 아래에서 방문자 자격 확인과 열람 구역 안내를 담당하는 보조 직원이다. 외형은 짙은 회색 사서 로브, 가슴팍에 도서관 출입 허가 뱃지, 한 손에 방문자 명부가 표준이다. 자격 없는 방문자를 거절하는 것보다, 자격을 갖출 수 있도록 안내하는 것을 더 중요하게 여기는 자리다. 금지 서가에 들어오지 못한 날보다, 무엇을 더 공부하면 들어올 수 있는지를 알고 나가는 날이 더 값지다고 생각한다.

  이 학교에서 "안 됩니다" 다음에 "하지만 이렇게 하면 됩니다"를 가장 많이 덧붙이는 자가 이 사람이다.

  “금지 서가 앞에서 거절당하고 나서 더 공부해서 돌아온 학생이, 처음부터 들어온 학생보다 훨씬 많은 것을 가져갔습니다.”

  금지 서가 열람 안내사 리안 — 아르카눔 학교 금지 서가 앞에서 십이 년을 근무하며 거절 이후 재방문율이 가장 높은 안내사로 기록된 자 — 의 일화는 안내사 야사에 "세 번 거절, 네 번 입장"으로 전해진다.

  어느 학기 약학 실험실 수석 조제사(530021) 지망 학생이 연구 목적으로 고위험 약재 관련 봉인 문서 열람을 세 학기 연속 요청했다. 리안은 세 번 거절하면서 매번 다음에 어떤 조건을 갖추면 입장이 가능한지를 상세히 안내했다. 네 번째 요청 날, 그 학생은 리안이 안내한 모든 조건을 충족하고 나타났다. 리안은 그 날 직접 내부 안내를 함께 진행했으며, 학생은 그 열람에서 연구 논문 핵심 자료를 얻어 이후 수석 조제사 자리에 올랐다. 그 학생이 졸업 후 첫 연구 발표에서 리안에게 감사를 전하자, 리안은 "거절이 아니라 준비 안내였습니다"라 답했다.

• 도서열람보녀(圖書閱覽補女)

  도서관 열람 보조

  도서관 열람 보조

  “찾으시는 책 제목을 몰라도 됩니다. 어떤 이야기인지, 어떤 기분인지 말씀해 주시면 제가 찾아드릴게요.”

  도서관 열람 보조는 마법학교 일반 도서관에서 대출 관리와 서고 정리를 담당하는 보조 직원이다. 외형은 짙은 갈색 사서 조끼, 어깨에 반납 도서 묶음, 한 손에 서고 배치 도면이 표준이다. 방문자 안내뿐 아니라, 어떤 학생이 어떤 감정 상태일 때 어떤 책을 찾는지를 파악하고 있어, 시험 전날 혼란스러운 학생에게 먼저 책을 권하는 일이 잦다. 도서관 책장 청소 마법사(530028)와 협력하여 서고 정돈 상태를 유지한다.

  가장 오래 이 자리에 있으면 책이 아니라 사람을 읽게 된다고 한다.

  “도서관 열람 보조가 사서보다 더 잘 아는 것이 하나 있습니다. 어떤 학생이 어떤 날 어떤 자리에서 우는지를 알고 있다는 것입니다. 그래서 책장 옆에 항상 차 한 잔이 있는 것이지요.”

  도서관 열람 보조 소이 — 아르카눔 학교 도서관에서 십 년을 근무하며 연간 반납 지연 기록이 가장 적었던 해를 네 번 만들어낸 자 — 의 일화는 도서관 야사에 "두 번 반납한 책"으로 전해진다.

  어느 학기 졸업반 학생이 학위 논문 자료로 빌린 책을 반납기한 하루 전날 반납했다. 다음 날 그 학생이 다시 와서 "한 구절 더 확인하고 싶었는데"라고 말했을 때, 소이는 서가에서 직접 그 책을 꺼내 그 구절을 찾아 학생 앞에 펼쳐주었다. 대출 처리 없이 그 자리에서 함께 그 구절을 읽었다. 졸업 논문 심사 교수(530033)는 그 학생의 논문 최종본 해당 구절이 특히 정확했다고 심사 기록에 적었다. 소이는 그 구절이 어느 페이지인지 아직도 기억한다.

• 꽃차수확보녀(花茶收穫補女)

  정원 꽃차 수확 보조

  정원 꽃차 수확 보조

  “오늘 딴 이 꽃, 내일이면 향이 반으로 줄어요. 오늘 저녁 차담 코너에 드릴게요.”

  정원 꽃차 수확 보조는 마법학교 약초 정원에서 꽃차용 꽃을 수확하여 학생식당 차담 코너(530019)에 공급하는 학생 근로자다. 외형은 옅은 분홍 작업 조끼, 가죽 장갑, 어깨에 채집 바구니가 표준이다. 약초 표본 제작 조교(530038)와 같은 정원에서 일하지만, 표본보다 차향에 집중하는 목적이 다르다. 꽃의 개화 시간에 따라 수확 최적 타이밍이 다르므로, 이른 새벽부터 저녁까지 시간을 나누어 정원을 돌며 관찰한다.

  학교에서 가장 향기로운 사람이 이 자리다. 이 사람이 복도를 지나가면 그 자리에서 꽃 향기가 잠깐 머문다.

  “차담 코너에서 오늘 꽃차가 특히 좋다고 느껴지는 날이 있다면, 정원에서 그날 새벽 누군가 가장 좋은 타이밍에 꽃을 딴 것입니다.”

  정원 꽃차 수확 보조 레나 — 아르카눔 학교 정원에서 이 년을 일하며 정원 모든 꽃의 개화 시간을 노트 한 권에 기록하여 다음 보조에게 물려준 자 — 의 일화는 정원 야사에 "꽃 시계 노트"로 전해진다.

  레나는 부임 첫 주부터 정원 꽃 한 종류씩 개화 시간을 기록하기 시작했다. 이 년이 지났을 때 그 노트는 정원 꽃 전체의 계절별 개화 시간표가 되어 있었다. 정원 우편 까마귀 돌보미(530020)가 그 노트를 보고 "이건 꽃 달력이네요"라 했고, 레나는 그 말을 노트 표지에 적었다. 학생식당 차담 보조(530019)는 그 노트를 참고해 계절별 꽃차 메뉴를 처음으로 정리했다. 레나가 졸업할 때 그 노트는 정원 관리실에 보관되었으며, 이후 꽃차 수확 보조들은 부임 첫날 그 노트를 읽는 것이 관례가 되었다.

• 복도등불녀(複道燈불女)

  기숙사 복도 룬 등불 관리사

  기숙사 복도 룬 등불 관리사

  “이 복도 등불, 제가 매일 저녁 켜고 아침에 끕니다. 꺼져 있으면 무서우니까요.”

  기숙사 복도 룬 등불 관리사는 기숙사 각 동의 복도 룬 등불을 점등·소등하고 소모된 룬 석을 교체하는 평민 출신 일꾼이다. 외형은 단정한 어두운 색 작업복, 어깨에 점검 도구 가방, 한 손에 점등용 룬 막대가 표준이다. 결계와 연동된 기숙사 복도 등불은 단순 조명 이상의 기능을 하므로, 잘못 건드리면 기숙사 결계에 영향을 줄 수 있다. 기숙사 사감 보조(530005)와 함께 야간 기숙사를 지키는 작은 두 축 중 하나다.

  통금 이후 복도 등불 하나가 꺼지면 가장 먼저 달려오는 것이 이 사람이다.

  “기숙사 복도 등불이 한 번도 꺼진 적 없는 것은 결계가 튼튼해서가 아닙니다. 관리사가 한 번도 쉰 적이 없기 때문이지요.”

  기숙사 복도 룬 등불 관리사 미리 — 아르카눔 학교 여학생 기숙사 복도 룬 등불 일백팔십 개를 십오 년간 관리하며 점등 일정을 빠뜨린 기록이 단 한 번도 없는 자 — 의 일화는 기숙사 야사에 "북관 복도의 세 번째 등불"로 전해진다.

  한 겨울 기숙사 자장가 결계사(530025)가 북관 복도 결계 갱신 작업 중, 세 번째 등불 룬 석이 결계와 미묘하게 간섭하는 현상을 발견했다. 미리는 이 사실을 기숙사 사감 보조(530005)에게 보고하면서 동시에 그 등불의 룬 석을 자기 판단으로 바로 교체했다. 결계 간섭이 멈추었고, 결계사는 그 교체가 적절했다고 확인했다.

  미리는 그 교체 기록을 등불 관리 일지에 정확히 남겼으며, 자수 결계반 반장(530004)은 그 일지를 참고해 이후 복도 등불과 결계 연동 점검 지침을 새로 정리했다. 미리의 관리 일지는 지금도 기숙사 관리실 첫 번째 서랍에 보관되어 있다.

• 찻잔세척녀(찻잔洗滌女)

  기숙사 찻잔 세척 일꾼

  기숙사 찻잔을 세척하는 일꾼

  “아침 차담 시작 전, 찻잔이 따뜻하게 준비되어 있어야 합니다. 그래야 따뜻한 차가 더 따뜻하게 전해지거든요.”

  기숙사 찻잔 세척 일꾼은 기숙사 차담 코너의 찻잔을 세척하고 정리하는 평민 출신 일꾼이다. 외형은 짧은 고무 앞치마, 고무 장갑, 어깨에 행주 묶음이 표준이다. 학생식당 차담 보조(530019)가 차를 준비하기 전에 세척을 마쳐야 하므로 새벽 일찍 시작한다. 룬이 새겨진 찻잔은 단순 세척이 아니라 룬 배열 방향을 유지하며 닦아야 하므로 기초 마법 지식이 필요하다.

  학교에서 가장 조용히 가장 오래 일하는 자리 중 하나이며, 그 조용함이 아침 차담의 온도를 먼저 정한다.

  “가장 따뜻한 찻잔을 쥐어주는 사람이 항상 차를 만든 사람은 아닙니다. 찻잔을 따뜻하게 닦아놓은 사람이기도 하지요.”

  기숙사 찻잔 세척 일꾼 베라 — 아르카눔 학교 기숙사 차담 코너에서 이십 년을 일하며 찻잔 룬 배열 오류로 차 맛이 변한 기록이 단 한 건도 없는 자 — 의 일화는 차담 야사에 "가장 먼저 따뜻해지는 찻잔"으로 전해진다.

  한 겨울 독감 유행 시기, 기숙사 야간 치유사(530034) 아이다가 학생들에게 따뜻한 박하차를 권하면서 찻잔 온도가 중요하다고 언급했다. 베라는 그날 이후 세척 후 찻잔을 수건 위에 뒤집어 두는 대신, 따뜻한 물로 한 번 더 헹구어 온기를 유지하는 방식을 도입했다. 학생식당 차담 보조(530019)는 그 방식을 보고 "이제 찻잔이 차보다 먼저 학생들을 따뜻하게 합니다"라 했다.

  베라는 그 말을 자기 작업 메모 가장 첫 줄에 적어두었으며, 후임 세척 일꾼들은 부임 첫날 그 메모를 읽는 것이 관례가 되었다.

• 자수실습청소녀(刺繡實習淸掃女)

  자수 실습실 청소 보조

  자수 실습실 청소 보조

  “실습 후 룬 실 조각은 반드시 치워야 합니다. 조각 하나가 다음 실습 자수 룬에 섞이면 그 결계가 흐트러지거든요.”

  자수 실습실 청소 보조는 마법학교 자수 결계 실습실 사용 후 청소를 담당하는 일꾼이다. 외형은 짙은 색 방호 작업복, 룬 방호 장갑, 어깨에 청소 도구 가방이 표준이다. 단순 청소가 아니라, 남은 룬 실 조각의 룬 잔여 에너지를 안전하게 처리해야 하므로 기초 마법 안전 교육이 필요하다. 결계 자수 심화 조교(530036)와 협력하여 실습 후 남은 룬 실 잔여물 처리 기준을 준수한다.

  한 땀 한 땀 수놓은 자수가 실습실을 채우던 흔적이 이 일꾼의 손에서 조용히 정리된다.

  “자수 실습실에서 가장 오래 일한 청소 보조는 결계 자수가 어디서 끝나고 어디서 룬이 흐트러지는지를 아무도 알려주지 않아도 알게 됩니다.”

  자수 실습실 청소 보조 소라 — 아르카눔 학교 자수 결계 실습실을 십오 년간 담당하며 청소 중 룬 실 잔여 에너지 접촉 사고를 단 한 건도 기록하지 않은 자 — 의 일화는 실습실 야사에 "바닥 세 번째 룬 자국"으로 전해진다.

  한 학기 심화 자수 실습 이후 실습실 바닥에 룬 실 잔여 에너지가 특이한 형태로 남아 있었다. 소라는 청소 도구를 들기 전, 그 자국 형태를 자기 메모 노트에 그려두었다. 결계 자수 심화 조교(530036)에게 그 그림을 보여주었더니, 조교는 그 자국이 실습 중 특정 자수 기법이 유난히 잘 결합되었을 때만 나타나는 드문 패턴임을 확인했다. 소라는 이후 그 패턴이 나타날 때마다 기록을 남겼으며, 그 기록 모음이 자수 결계 연구 자료로 활용되었다.

  자수 실습실 청소 보조가 만든 연구 자료라는 사실이 학과에서 가장 오래 회자되는 이야기 중 하나가 되었다.

• 학장단존(學長團尊)

  학장단

  마법학교를 다스리는 학장단

  “한 학교의 한 시즌은 학장 한 명의 결재가 아니라, 학장단 일곱 명의 한 줄 합의 위에서 굴러간다.”

  학장단은 가공의 마법학교 정점의 일곱 명 합의체로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 로브, 어깨에 학장단 문양 망토, 한 손에 결재용 룬 펜이 표준이다. 본인들은 한 시즌마다 한 번 큰 결재를 모여서 진행하며, 그 한 줄 합의가 학교의 다음 한 시즌 커리큘럼·결투 일정·금지 도서관 열람 권한을 정한다. 학장단의 진짜 강함은 큰 마법이 아니라, 일곱 명의 의견 차이를 한 줄 합의로 정중히 다듬는 자세에 있다.

  가장 무거운 결재는 큰 결재 도장이 아니라, 일곱 명의 한 줄 의견을 한 자리에 모아 다듬는 그 자세 위에 있다.

  “지금도 학장단 회의장 일곱 번째 의자만 한 결 닳지 않은 채 비어 있다는 사실은, 우리 후임들이 그 한 자리를 평생 들여다보기 위함입니다. 한 줄 합의가 한 명의 침묵 위에서 시작된다는 옛 사실을 잊지 않으려는 자세지요.”

  십이 시즌째 학장단을 지킨 노학자 한경류 — 마법학교 옛 학장단 명부에서 합의 결재 횟수가 가장 많은 자이자 평생 큰 마법을 단 한 번도 학생들 앞에서 펼친 적 없는 자 — 의 일화는 '일곱 번째 의자의 침묵'으로 학교 안에 길게 남아 있다.

  한 시즌 결재 회의에서 학장단 일곱 명 중 여섯 명이 신입생 분반 정원 한 줄을 두고 사흘 밤낮 끝내 한 줄 합의에 닿지 못했다. 한경류는 일곱 번째 자리에 앉은 채 사흘 동안 한 줄도 발언하지 않았고, 다만 회의장 한가운데에 차주전자(古茶壺 — 학장단 합의 자리에서만 꺼내는 옛 합의용 차주전자) 하나를 정중히 놓아두었다. 사흘째 새벽 여섯 학장이 차를 한 잔씩 따라 마시는 동안, 한경류는 분반 정원 한 줄을 새 양피지에 정중히 옮겨 적어 일곱 자리 한가운데에 놓았다.

  그 한 줄은 결국 여섯 학장의 한 줄 의견을 한 자리에 모은 결이었으며, 누구도 한경류의 한 줄이라 부르지 않고 학장단 한 줄이라 불렀다. 한경류는 그 결재 직후 일곱 번째 자리를 비우고 차주전자 옆에 자기 룬 펜을 정중히 풀어 두었으며, 후임 학장단은 한 시즌마다 그 자리를 비워 두는 관례를 만들었다. 학교 안에서는 일곱 번째 의자가 비어 있는 한 시즌의 합의가 가장 정중하다는 옛 농담이 학생들 사이에 전해진다.

• 금서사서장(禁書司書長)

  금지 도서관 사서장

  금지 도서관의 사서장

  “이 책은 빌려드릴 수 없습니다. 다만, 한 페이지는 정중히 펴 드릴 수 있습니다.”

  금지 도서관 사서장은 마법학교 안 금지 등급 마법서를 평생 관리하는 자로, 외형은 단정한 짙은 회색 사서 로브, 가슴팍에 도서관 문양 펜던트, 한 손에 룬 열쇠 꾸러미가 표준이다. 본인은 도서관 안 모든 책 한 권 한 권의 위치·금기 페이지·열람 가능 학년을 머리속 표로 외우고 있다. 그래서 한 학생이 부적절한 책을 빌리려 들면 가장 먼저 그 책의 첫 페이지를 정중히 짚어 보여주며 거절한다.

  가장 무서운 사서는 큰 결계를 친 자가 아니라, 한 책 한 권의 한 페이지를 정확히 펴줄 줄 아는 자세를 가진 자다.

  “우리 사서장의 한 페이지는 책의 첫 장이 아닙니다. 그 책이 펴진 한 학생의 손목 위에 있는 한 페이지지요. 후임들이 그 손목 한 줄을 평생 들여다보는 이유입니다.”

  사대 금지 도서관 사서장 도무현 — 도서관 명부 위에 평생 단 한 번도 분실 표시를 남기지 않은 자이자 평생 도서관 정문 외에 한 발자국도 외부로 나간 적이 없는 자 — 의 일화는 '한 페이지의 거절'로 학생들 사이에 길게 전해진다.

  어느 늦은 밤 졸업반 학생 라엘이 금지 도서관 안쪽 봉인서가에 보관된 회혼서(回魂書 — 옛 학장단이 백 년 전 봉인한 영혼 회수 마법서)를 빌리려 도무현 앞에 섰다. 도무현은 회혼서를 서가에서 꺼내지 않은 채 라엘에게 그 책의 첫 페이지(평생 단 한 번 정중히 펴 보일 수 있게 다듬어 둔 안내 페이지)만 한 번 펴 보였다. 그 페이지에는 책 본문이 아니라 백 년 전 봉인 결재 회의에 서명한 학장단 일곱 명의 이름이 정중히 적혀 있었다.

  라엘은 그 일곱 줄 이름 위에 자기 어머니의 이름이 서명자 중 하나로 적혀 있는 것을 보고 한참을 침묵했다. 도무현은 그 자리에 차 한 잔만 정중히 놓고 도서관 안쪽 자리로 물러났으며, 라엘은 그날 밤 회혼서를 빌리지 않은 채 도서관을 떠났다. 후일 라엘은 결계 관리 교수의 보조로 자리를 잡았고, 도무현이 펴 보인 그 한 페이지는 지금도 같은 자세로 봉인서가 안에 정중히 닫혀 있다. 도서관에서는 사서장의 한 페이지가 결국 학생 한 명의 한 시즌을 정중히 닫아주는 자세라는 옛 격언이 전해진다.

• 결투심판관(決鬪審判官)

  결투 심판관

  결투를 심판하는 관리

  “이 결투는 5초 후 시작합니다. 한 명이라도 다치면 바로 결계를 닫겠습니다.”

  결투 심판관은 마법학교 안 정식 결투 무대를 진행하는 자로, 외형은 단정한 검은 심판 로브, 어깨에 학교 문양 큰 배지, 한 손에 결계 막대가 표준이다. 본인은 학교 모든 학생의 결투 등록·결계 안정도·치료 마법 동시 실행을 한 줄 표로 외우고 있어, 한 결투의 시작과 마무리를 정중히 굴러가게 한다. 결투 무대의 진짜 강함은 학생들의 마법이 아니라, 결투 한 줄을 정중히 마무리하는 심판관의 자세에 있다.

  그래서 학생들이 가장 무서워하는 자가 사실 한 자루 검도 들지 않은 그다.

  “심판관의 결계는 결투를 막는 벽이 아닙니다. 학생 두 명이 다음 한 시즌에도 같은 식당에서 한 끼를 같이 들도록 다듬는 한 줄 천장이지요. 후임들이 결계 막대를 한 박자 빨리 거두는 자세를 평생 다듬는 이유입니다.”

  결투 심판관 진일경 — 학교 결투 명부 위에 평생 단 한 번도 학생 부상 결재를 남기지 않은 자이자 결투 무대 한가운데서 결계를 단 한 박자 빨리 거두는 자세로 유명한 자 — 의 일화는 '한 박자의 결계'로 학생들 사이에 전해진다.

  졸업반 결투 결승 무대에서 두 학생 — 르낭과 시오 — 이 학년 수석 자리를 두고 정식 결투를 신청했다. 르낭의 옛 룬(暴炎陣 — 옛 결투 명부에 봉인된 폭염 결합 룬)이 한 줄 어긋나 시오의 어깨를 향해 날아가던 한 호흡 전, 진일경은 결계 막대를 한 박자 빨리 거두며 자기 결계를 시오의 어깨 앞에 정중히 끼워 넣었다. 룬은 진일경 자신의 결계에 막혀 그의 어깨를 한 줄 그었고, 시오는 한 줄도 다치지 않은 채 결투 패배를 정중히 인정했다.

  진일경은 그 결투 직후 결재 명부에 부상자 칸을 비워 둔 채 자기 어깨의 한 줄만 정중히 적었으며, 학장단 일곱 명은 그 결재 한 줄을 평생 그의 명패로 삼았다. 르낭과 시오는 그날 이후 식당에서 매주 같은 자리에 마주 앉아 한 끼를 같이 드는 사이가 되었으며, 결투 무대의 진짜 우승자가 사실 진일경의 결계 막대 한 자루였다는 사실이 학교 안에 길게 회자된다.

• 마법학과조교(魔法學科助敎)

  마법학과 조교

  마법학과의 조교

  “이 학기 시간표는 출석부 한 줄 위에서 굴러갑니다. 결석은 정중히 자제 부탁드려요.”

  마법학과 조교는 한 학과의 학과장 아래 정식 조교로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 정복, 가슴팍에 작은 학과 배지, 한 손에 출석부와 룬 펜이 표준이다. 본인은 학과의 모든 학생의 출석·과제·시험 점수를 한 표로 외우고 있어, 학과장의 다음 시간표 한 줄을 정중히 보좌한다. 가장 무거운 조교는 큰 마법진을 다루는 자가 아니라, 출석부 한 줄을 정확히 갱신하는 자세를 가진 자다.

  학과장이 학생을 평가하는 한 줄 결재는 결국 조교의 출석부 위에서 시작된다.

  “후임 조교 첫 주에 우리는 그 출석부의 한 줄 빈칸을 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 한 학생의 한 줄 결석이 결국 학과 한 시즌의 한 줄 시간표를 다듬는 자리라는 사실을 잊지 않으려는 자세지요.”

  결합마법학과 조교 단희정 — 평생 출석부 한 줄도 흘려 적지 않았으며 학과장의 결재 직전 출석부의 한 줄 빈칸을 가장 먼저 들여다보던 자 — 의 일화는 '한 줄 결석의 차'로 학과 안에 전해진다.

  한 학기 중반 신입생 무이가 결합마법 실습 한 시간을 연속 사흘 결석한 일이 있었다. 학과장은 학칙대로 한 줄 경고 결재를 출석부 위에 올리려 했으나, 단희정은 그 결재 직전 학과장의 룬 펜을 정중히 한 박자 막아 세웠다. 그는 무이의 호실을 직접 찾아갔고, 무이가 사흘 전 본가에서 받은 부고 한 통(고향 마을의 늙은 마법사 사부의 사망 소식)을 받아 들고 한 줄도 잠을 자지 못한 사실을 정중히 들었다.

  단희정은 무이를 식당에 데려가 한 끼 죽을 먹이고, 출석부에는 결석 한 줄 대신 '학과장 면담 사유 결석' 한 줄을 정중히 옮겨 적었다. 학과장은 그 한 줄 위에 자기 결재 도장을 정중히 찍었고, 무이는 다음 학기 결합마법 실습 학년 우수상을 받았다. 학과 안에서는 그날 이후 출석부의 한 줄 빈칸을 학생의 한 줄 사정으로 먼저 들여다보는 자세가 조교의 옛 관례로 자리 잡았다.

• 우편마술자(郵便魔術者)

  학교 우편 마술사

  학교 우편을 관장하는 마술사

  “이 편지, 본가까지 오늘 안에 정중히 닿게 해드릴게요. 답신은 새벽에 도착할 거예요.”

  학교 우편 마술사는 마법학교 안 학생·교수·학장단의 편지를 마법으로 빠르게 전달하는 평민 출신 마술사이다. 외형은 단정한 회색 작업 로브, 어깨에 우편 가방, 한 손에 룬이 새겨진 작은 새장이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학생의 본가 주소·기숙사 호수·평소 편지 빈도를 머리속 표로 외우고 있다.

  그래서 한 학생이 본가에서 슬픈 소식이 담긴 편지를 받으면 가장 먼저 정중히 그 학생 옆에 한 잔의 차를 놓고 가는 자도 그다. 가장 작은 직무가 사실 한 학교 한 시즌의 가장 따뜻한 한 줄을 굴러가게 한다.

  “이 자리는 편지를 옮기는 자리가 아니라, 답장이 도착할 한 시진을 정중히 다듬는 자리라고 후임 첫날 들었습니다. 새벽 우편 가방의 한 줄 무게가 결국 한 학생의 한 잠자리를 다듬는다는 사실을 평생 잊지 않게 됩니다.”

  학교 우편 마술사 보운 — 학교 우편실 옛 명부 위에 평생 단 한 통의 편지도 분실 결재한 적 없는 자이자 평생 새벽 첫 우편 가방을 자기 한 손으로 옮긴 자 — 의 일화는 '새벽 한 통의 답장'으로 기숙사 안에 전해진다.

  한 학년 중반 신입생 르의 본가에서 누이의 위중한 소식이 담긴 편지(피우(避雨) 마을 — 학교 동단 이백 리 떨어진 시골 마을 — 에서 온 두루마리 한 통)가 도착했다. 르는 그 편지를 받자마자 룬 펜도 잡지 못한 채 호실 책상 앞에 앉아 있었고, 그 사실을 가장 먼저 알아챈 자가 우편 가방을 옮기던 보운이었다. 보운은 학교 우편 규정상 답신 발송이 다음 날 새벽이라는 사실을 알면서도, 자기 봉록 한 줄을 정중히 풀어 사역수관에서 작은 그리폰 한 마리를 자기 사비로 빌렸다.

  그는 그날 밤 르의 답장 한 통을 그리폰의 다리에 정중히 묶어 직접 피우 마을까지 한 호흡에 보냈고, 다음 날 새벽 누이의 안부가 담긴 답신을 르의 호실 문 앞에 한 잔의 차와 함께 놓아두었다. 보운은 그 일을 평생 누구에게도 자랑한 적이 없으며, 르가 한 시즌 뒤 사역수 사육사의 보조로 자리를 옮긴 사실만이 그날 밤의 답례였다. 우편실 안에서는 새벽 첫 답장 한 통의 무게가 학교 한 시즌의 가장 따뜻한 한 줄이라는 옛 격언이 후임들 사이에 전해진다.

• 교칙수호존(校則守護尊)

  교칙수호자

  학교 교칙의 수호자

  “교칙은 학생을 옭아매는 줄이 아니라, 학교 한 시즌을 지탱하는 한 줄 골격입니다.”

  교칙수호자는 마법학교 옛 교칙 전문(全文)을 평생 머리속 표로 외우는 단 한 명의 정점으로, 외형은 단정한 짙은 군청색 학자 정복, 어깨에 교칙 두루마리 망토, 한 손에 옛 인장 펜이 표준이다. 본인은 학장단의 한 줄 결재 위에 한 줄 교칙을 정중히 덧대어, 한 시즌의 큰 사고가 옛 교칙 한 줄에 어긋나지 않도록 다듬는다. 그래서 학장단 일곱 명도 결투 처분·금지 도서관 열람 결재 직전 그의 한 줄 의견을 먼저 청한다.

  본인은 결투 무대에 검을 든 적이 한 번도 없지만, 학교 안 모든 결투 결과는 결국 그의 한 줄 인장 위에서 닫힌다. 학생들 사이에서는 그의 발소리만 들려도 복도가 한 박자 정중해진다는 농담이 전해진다. 가장 무거운 한 줄은 큰 처분이 아니라, 옛 교칙 한 줄의 본래 결을 정확히 짚어주는 자세 위에 있다.

  “후임 첫 주에 우리는 그 옛 교칙 한 줄(제삼백구십칠조)의 본래 결을 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 한 줄 처분이 한 학생의 한 시즌이 아니라, 한 시즌의 한 학교를 다듬는 자세였다는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  칠대 교칙수호자 한묵정 — 옛 교칙 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 짚지 않은 자이자 학장단 일곱 명의 결재를 옛 교칙 한 줄로 막아 세운 적이 두 번 있는 자 — 의 일화는 '제삼백구십칠조의 한 줄'로 학장단 회의장 안에 길게 전해진다.

  한 시즌 학장단 결재 회의에서 결투 무대 위에서 옛 룬을 잘못 쓴 신입생 두 명에게 정학 한 학기 처분이 정해질 차례였다. 한묵정은 회의장 한가운데 두루마리(교칙 두루마리 — 옛 학장단이 백오십 년 전 직접 옮겨 적은 옛 교칙 정본)를 정중히 펴고는 옛 교칙 제삼백구십칠조(신입생의 첫 룬 사고는 결투 무대가 아닌 룬 작도 강사의 첨삭 자리에서 다시 다루어야 한다는 옛 한 줄)를 손가락으로 정중히 짚어 보였다. 학장단 일곱 명은 그 한 줄 위에서 자기 결재 도장을 한 박자 멈추었고, 두 신입생은 정학 대신 룬 작도 강사의 첨삭 자리로 한 학기 옮겨졌다.

  두 신입생 중 한 명은 다음 시즌 결투 심판관의 보조 자리에 앉았고, 다른 한 명은 룬 작도 강사의 후임 자리에 정중히 앉았다. 한묵정은 그 결재 직후 옛 교칙 두루마리를 정중히 닫아 자기 망토 안쪽에 넣었으며, 그 한 줄 결재가 학장단 일곱 명의 한 시즌을 정중히 다듬은 자리로 학교 안에 길게 회자된다. 학교 안에서는 교칙수호자의 발소리가 복도 한 줄을 정중하게 만든다는 옛 농담이 그날 이후로 더 자주 전해진다.

• 분반진관리자(分班陣管理者)

  신입생 분반 마법진 관리자

  신입생 분반 마법진을 관리하는 자

  “이 한 줄 마법진이 한 학생의 다음 사 년을 정합니다. 그러니 흥정은 받지 않습니다.”

  신입생 분반 마법진 관리자는 매 학년 초 입학식 무대 한가운데에 놓이는 분반 마법진을 관리하는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 로브, 어깨에 분반 문양 망토, 한 손에 옛 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 모든 학과의 평소 정원·옛 분기 분반 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 신입생의 손을 마법진 위에 올린 뒤 정중히 학과를 호명한다. 마법진의 한 줄 빛깔이 한 학생의 다음 사 년 시간표를 정하기에, 본인은 입학식 전날 밤 평생 단 한 줄도 거른 적 없는 결재 점검을 반복한다.

  한 신입생이 마법진 결과에 울음을 터뜨리면 가장 먼저 한 잔의 차를 정중히 놓고 가는 자도 그다. 분반은 학생을 가르는 줄이 아니라, 한 학생의 다음 한 시즌을 지지해주는 한 줄 약속이라는 사실을 그는 매년 학생들에게 같은 어조로 들려준다. 가장 무거운 한 줄은 큰 학과 분반이 아니라, 학과 정원이 모자란 자리에 신입생 한 명을 정중히 들이는 결재 위에 있다.

  “분반 마법진의 한 줄 빛깔은 학생을 가르는 결이 아니라, 학생이 다음 한 시즌에 어디 의자에 앉을지 정중히 안내하는 한 줄 손가락입니다. 후임이 첫 입학식 전날 밤 그 마법진 앞에 한 잔의 차를 정중히 놓는 옛 자세 그대로지요.”

  분반 마법진 관리자 율시연 — 옛 분반 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 입학식 마법진 한가운데 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '두 번 빛난 마법진'으로 입학식 무대 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 입학식에서 신입생 도이가 마법진 위에 손을 올린 순간, 분반 마법진(학교 옛 마법진 — 일곱 학장단이 백 년 전 새긴 일곱 색 분반 결합진)의 빛깔이 정해진 학과 한 줄이 아닌 두 학과(결합마법학과·결계마법학과) 사이에서 두 번 깜빡이는 일이 있었다. 학장단 일곱 명은 옛 결재대로 결합마법학과 한 줄을 호명하려 했으나, 율시연은 그 자리에서 정중히 한 박자를 두고 도이의 손등 위에 자기 룬 펜을 잠시 얹어 보았다. 도이의 손등 룬 결은 결계 결합 쪽으로 한 줄 더 기울어 있었으며, 율시연은 학장단에게 정중히 결계마법학과 한 줄을 청해 한 자리를 옮겨 적었다.

  도이는 다음 한 시즌 결계마법 실습 학년 우수상을 받았으며, 결합마법학과의 빈자리는 그날 늦은 오후 한 줄 추가 모집으로 다른 신입생 한 명에게 정중히 돌아갔다. 율시연은 그 결재 직후 옛 분반 명부 위에 두 학과 한 줄씩을 정중히 적어 두었으며, 후임들은 마법진이 두 번 깜빡이는 한 박자에 학생의 손등 결을 정중히 들여다보는 자세를 율시연의 한 줄이라 부른다. 입학식 무대 안에서는 마법진의 한 줄 빛깔이 학생을 가르는 결이 아니라 학생을 정중히 손짓해 부르는 자세라는 옛 격언이 학생들 사이에 전해진다.

• 졸업출제관(卒業出題官)

  졸업 시험 출제관

  졸업 시험 출제관

  “졸업은 정답을 외워온 자가 아니라, 한 줄 질문에 정중히 답할 줄 아는 자에게 허락됩니다.”

  졸업 시험 출제관은 마법학교 한 학년의 마지막 한 줄 시험 문항을 출제하는 자로, 외형은 단정한 짙은 청색 학자 정복, 가슴팍에 시험 문양 큰 펜던트, 한 손에 옛 시험지 묶음과 룬 펜이 표준이다. 본인은 옛 시험 문항 전부의 옛 페이지·옛 분기 정답 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 매년 한 줄도 똑같지 않은 새 문항을 정중히 출제한다. 출제 직전 한 달 동안은 학장단조차 그의 방문을 두드리지 않으며, 한 줄 문항이 완성되는 순간 학교의 다음 한 학기가 정중히 굴러간다.

  학생들 사이에서는 그의 시험이 가장 무서운 이유가 큰 마법진이 아니라, 한 줄 자세를 묻는 작은 질문에 있다는 격언이 있다. 본인은 한 줄 정답을 가르치지 않으며, 다만 한 줄 질문을 정확히 다듬는 자세만을 평생 다듬는다. 가장 무거운 한 문항은 큰 시험의 마지막 줄이 아니라, 첫 줄 인사 한 줄 위에 있다.

  “후임 출제관이 첫 출제실에 들어서면, 우리는 옛 시험지의 첫 줄 인사 한 줄을 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 마지막 문항이 아니라, 학생을 정중히 맞이하는 첫 한 줄 위에 출제관의 한 줄이 있다는 사실을 잊지 않으려는 자세지요.”

  졸업 시험 출제관 도경 — 평생 출제 첫 줄 인사를 단 한 번도 흘려 적지 않은 자이자 옛 출제실(시험관 별실 — 학장단 결재실 옆 작은 별실)에 평생 한 달씩 자기 한 손으로 한 줄씩 시험지를 옮겨 적은 자 — 의 일화는 '한 줄 인사의 시험'으로 졸업반 학생들 사이에 전해진다.

  한 학년 졸업 시험 직전, 도경은 졸업반 학생들 앞에 자기가 출제한 시험지를 펴 보이며 첫 줄에 단 한 줄만 적어 두었다 — "오늘 아침 식당에서 한 끼 죽을 누구의 손에서 받았는지 정중히 한 줄로 답하시오." 학생들은 처음에 농담으로 받아들였으나, 도경은 정중히 펜을 잡고 한 박자도 답하지 않은 채 학생들의 한 줄을 기다렸다. 졸업반 일곱 학생이 모두 한 줄씩 답을 적었고, 그 한 줄 답에 식당 조리 마법사의 이름이 빠진 한 명만이 다음 한 시즌 재시험 자리에 정중히 앉았다. 도경은 그 학생을 식당에 직접 데려가 한 끼 죽을 같이 든 뒤, 다음 시즌 재시험 첫 줄에 같은 한 줄을 다시 적어 두었다.

  그 학생은 두 번째 시험에서 식당 조리 마법사의 이름을 한 줄 정중히 적어 졸업했으며, 그날 이후 학교 안에서는 시험 첫 줄 인사가 시험의 마지막 답보다 무겁다는 옛 격언이 학생들 사이에 길게 회자된다. 도경의 출제실 책상 위에는 그날의 한 줄이 지금도 정중히 펴져 있다.

• 결계관리교수(結界管理敎授)

  결계 관리 교수

  결계를 관리하는 교수

  “결계는 학생을 가두는 벽이 아니라, 학생이 마음 놓고 마법을 휘두를 한 줄 마당입니다.”

  결계 관리 교수는 마법학교 외곽과 실습실 안 모든 결계의 안정도를 평생 점검하는 자로, 외형은 단정한 짙은 녹색 학자 로브, 어깨에 결계 문양 망토, 한 손에 옛 결계 막대와 작은 룬 측정기가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 결계의 옛 설치 일자·옛 분기 점검 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 한 결계의 한 줄 균열이 학교 한 시즌의 큰 사고로 번질 수 있기에, 그는 매일 새벽 가장 먼저 학교 외곽 한 바퀴를 정중히 돌고 돌아온다.

  결투 심판관과 가장 자주 회의를 나누는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 의견이 맞물리지 않으면 학교 결투 일정이 한 주씩 미뤄지기도 한다. 학생들 눈에는 늘 한가하게 외곽을 산책하는 노학자처럼 보이지만, 그 한 줄 산책이 학교 안 모든 학생의 한 끼를 지킨다. 가장 무거운 한 줄 점검은 큰 결계의 중심이 아니라, 옛 결계의 가장자리 한 줄 균열 위에 있다.

  “후임 첫 새벽에 우리는 학교 외곽 결계의 가장 가장자리(서북 모서리 — 학교 옛 도면에서 한 자만 적힌 한 줄 결계)를 정중히 한 바퀴 돌아 봅니다. 큰 중심이 아니라 옛 한 줄의 가장자리가 한 시즌을 정중히 받친다는 자세를 잊지 않으려는 자리지요.”

  결계 관리 교수 묵서 — 학교 옛 결계 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 적지 않은 자이자 평생 매일 새벽 학교 외곽 한 바퀴를 자기 한 발로 한 호흡에 끝낸 자 — 의 일화는 '서북 모서리 한 줄 균열'로 학교 외곽 안에 길게 전해진다.

  한 시즌 늦가을 새벽 묵서는 평소처럼 학교 외곽 한 바퀴를 도는 중 서북 모서리(학교 옛 도면에 단 한 자만 적힌 가장 한 줄 옛 결계 자리)에서 결계 한 줄 위에 머리카락 한 올 굵기의 균열을 정중히 발견했다. 학장단 일곱 명은 결계 균열 한 줄을 두고 분기 점검 일정을 한 줄 미루는 결재를 검토했으나, 묵서는 그 자리에서 결계 막대를 풀어 자기 손등에 한 줄 보호 룬을 정중히 새겼다. 그는 그날 새벽부터 사흘 밤낮 서북 모서리에 자기 한 손을 결계 위에 정중히 올린 채 한 줄 균열이 결계 안쪽으로 번지지 않도록 다듬었으며, 결투 심판관 진일경이 그 사흘 밤낮 결투 일정을 한 줄 미뤘다.

  사흘째 새벽 결계는 정중히 닫혔고, 묵서의 손등 위 보호 룬은 그날 이후 평생 한 줄 자국으로 남았다. 학장단 일곱 명은 그 결재 직후 학교 옛 결계 명부 첫 줄에 묵서의 손등 한 줄을 정중히 적어 두었으며, 후임 결계 관리 교수는 첫 새벽 외곽 한 바퀴 첫 자리를 서북 모서리 한 줄 위에 두는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 결계의 진짜 한 줄이 큰 중심이 아니라 묵서의 손등 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 길게 전해진다.

• 룬작도강사(룬作圖講師)

  룬 작도 강사

  룬 작도를 가르치는 강사

  “이 한 줄 룬, 그리는 데 삼십 분, 다듬는 데 삼 년입니다. 손목이 정중해질 때까지 그리세요.”

  룬 작도 강사는 마법학교 학과 안 룬 작도 수업의 정점에 있는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 정복, 가슴팍에 룬 작도 펜던트, 한 손에 정밀 룬 펜과 자가 표준이다. 본인은 옛 룬 한 줄 한 줄의 옛 작도 결재·옛 분기 변형·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 학생의 한 줄 룬 위에 한 줄도 거르지 않고 정중히 첨삭한다. 룬 한 줄을 잘못 그리면 작은 사고로 그치지만, 한 줄을 정확히 그리면 다음 한 세대 마법사의 한 줄 결재 위에 그 룬이 그대로 남는다.

  그래서 그의 첨삭 한 줄은 학생들 사이에서 가장 두렵고도 가장 가지고 싶은 한 줄이다. 본인은 화려한 룬보다 신참 학생이 처음 그린 닳은 한 줄 룬에 더 정성을 들인다. 가장 무거운 한 줄 첨삭은 큰 룬의 화려한 결이 아니라, 신입생이 처음 그려온 비뚤어진 한 줄 위에 있다.

  “후임 강사가 첫 첨삭실에 들어서면, 우리는 그 닳은 룬 펜(옛 룬 펜 — 학교 룬 작도실 첫 책상 위에 평생 한 자루로만 놓여 온 옛 펜) 한 자루를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 첨삭이 학생을 가르는 결이 아니라, 손목 한 줄을 정중히 다듬는 자세였다는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  룬 작도 강사 한이로 — 옛 룬 작도 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 첨삭한 적 없는 자이자 평생 룬 작도실 첫 책상 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '비뚤어진 한 줄'로 학생들 사이에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 라이가 첫 룬 작도 첨삭에서 결합 룬(連繞 — 옛 결합 마법진 안에 들어가는 한 줄 결합 룬) 한 줄을 한 자만큼 비뚤어지게 그려 들고 왔다. 한이로는 그 비뚤어진 한 줄을 한 박자도 흘리지 않은 채 정중히 들여다보았으며, 라이의 손목을 자기 한 손으로 정중히 받쳐 옛 룬 펜(첫 책상 위 그 한 자루)을 잠시 쥐여주었다. 한이로는 라이의 비뚤어진 한 줄 위에 자기 첨삭 한 줄을 덧대지 않은 채, 그 한 줄을 옛 룬 명부 첫 페이지 빈자리에 정중히 옮겨 적어 두었다.

  사흘 뒤 라이가 다시 같은 결합 룬을 그려 왔을 때 한 줄은 옛 명부 위 첫 줄과 정확히 같은 결로 정중히 펴져 있었으며, 한이로는 그제야 자기 첨삭 한 줄을 정중히 덧대었다. 라이는 다음 학년 룬 작도 학년 우수상을 받았으며, 옛 룬 명부 첫 페이지의 비뚤어진 한 줄은 지금도 첫 책상 위에 정중히 펴져 있다. 학교 안에서는 룬 작도 강사의 진짜 첨삭이 펜 한 자루의 결이 아니라, 비뚤어진 한 줄을 정중히 옮겨 두는 자세 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 마약안전관(魔藥安全官)

  마법약 실습실 안전관

  마법약 실습실의 안전관

  “오늘 실습은 끓는점 직전에 멈춥니다. 정중히 두 걸음 물러나주세요.”

  마법약 실습실 안전관은 마법학교 마법약 실습실의 한 줄 안전을 평생 책임지는 자로, 외형은 단정한 짙은 회색 작업 로브, 어깨에 작은 가방, 한 손에 옛 안전 측정기와 작은 결계 막대가 표준이다. 본인은 실습실 안 모든 약병의 평소 끓는점·옛 분기 사고 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 그래서 한 학생이 약병을 잘못 잡으면 가장 먼저 한 줄 결계를 정중히 펴 그 학생을 한 걸음 뒤로 옮긴다.

  학생들 눈에는 늘 잔소리만 하는 자처럼 보이지만, 그 한 줄 잔소리가 학교 한 시즌의 큰 사고를 한 줄 막는다. 본인은 평생 한 번도 학생의 한 잔 사고를 그냥 지나친 적이 없으며, 사고 직후 가장 먼저 한 잔의 차를 정중히 놓고 간다. 가장 무거운 한 줄 안전은 큰 폭발을 막는 것이 아니라, 신참 학생의 손목 위에 한 줄 보호 룬을 정중히 덧대는 자세 위에 있다.

  “후임 안전관이 첫 실습실에 들어서면, 우리는 그 두 걸음 자리(실습실 안 신입생 첫 책상 — 옛 도면에 큰 결계 안쪽으로 두 걸음 들여 놓은 자리)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 잔소리가 안전을 다듬는 결이 아니라, 두 걸음의 한 박자가 학교 한 시즌을 다듬는 자세였다는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  마법약 실습실 안전관 한세진 — 옛 사고 명부 위에 평생 단 한 학생도 큰 사고로 결재한 적 없는 자이자 평생 실습실 첫 책상 두 걸음 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '두 걸음의 한 박자'로 실습실 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 도하가 끓는점 직전 약병(옛 마법약 — 결합 영약 한 줄에 쓰는 푸른 결정 약)을 한 박자 늦게 잡은 일이 있었다. 한세진은 그 한 박자 전에 자기 결계 막대를 풀어 작은 결계 한 줄을 도하의 책상 두 걸음 앞에 정중히 펴 두었으며, 도하의 손목 위에 한 줄 보호 룬을 정중히 덧대 두었다. 약병은 한세진의 결계 안에서 정중히 끓는점에 도달했고, 도하는 한 줄도 다치지 않은 채 두 걸음 뒤로 정중히 옮겨졌다.

  한세진은 그 사고 직후 도하의 책상 위에 한 잔의 차를 정중히 놓아 두었으며, 자기 결계 막대 위에는 그날의 한 줄 결계 자국이 평생 남았다. 도하는 다음 학년 마법약 실습 학년 우수상을 받았으며, 후일 마법약 실습실 안전관의 보조 자리에 정중히 앉았다. 학교 안에서는 안전관의 진짜 한 줄이 큰 결계가 아니라 두 걸음 자리의 한 박자 위에 있다는 옛 격언이 학생들 사이에 길게 회자된다.

• 사역수사육사(使役獸飼育師)

  사역수 사육사

  사역수를 사육하는 자

  “사역수는 학생이 길들이는 게 아니라, 학생을 길들이는 친구입니다. 정중히 인사부터 하세요.”

  사역수 사육사는 마법학교 사역수관의 모든 검은 까마귀·작은 그리폰·말하는 두꺼비를 평생 돌보는 자로, 외형은 단정한 짙은 갈색 작업 로브, 어깨에 사역수 한두 마리, 한 손에 사육 명부와 작은 빗자루가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 사역수의 평소 식성·옛 분기 짝짓기 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 한 학생이 처음 사역수를 받는 날, 가장 먼저 그 학생의 손등에 작은 빗을 정중히 쥐여주는 자도 그다.

  학생들이 자신이 사역수를 길들였다고 자랑할 때마다, 본인은 사역수 옆에서 정중히 미소만 짓는다. 사역수가 학생의 식습관을 더 정확히 외운다는 사실은 그와 사역수만의 한 줄 비밀이다. 가장 무거운 한 줄 짝지음은 큰 그리폰이 아니라, 외로운 학생 한 명에게 작은 두꺼비 한 마리를 정중히 짝지어 주는 자세 위에 있다.

  “후임 사육사가 첫 사역수관에 들어서면, 우리는 그 작은 두꺼비 한 마리(말하는 두꺼비 둑둑이 — 사역수관 옛 명부 위에 가장 작게 적힌 한 줄 사역수)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 그리폰이 아니라 외로운 한 명의 한 줄 짝지음이 사역수관의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  사역수 사육사 운휘 — 옛 사역수 명부 위에 평생 단 한 마리도 흘려 짝지은 적 없는 자이자 평생 사역수관 첫 우리(우리 일호 — 사역수관 옛 도면에 가장 먼저 새겨진 작은 우리)를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '둑둑이의 한 줄 짝지음'으로 사역수관 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 시야가 사역수 첫 호출 자리에서 큰 그리폰 한 마리에게 손등을 정중히 내밀었으나, 그리폰은 한 박자 시야의 손등 위를 정중히 떠나 다른 학생의 어깨로 옮겨갔다. 시야가 사역수관 한 구석에서 한 줄도 잠을 자지 못한 그날 밤, 운휘는 사역수관 옛 우리(우리 일호)에서 작은 말하는 두꺼비 둑둑이를 자기 손바닥 위에 정중히 받쳐 시야의 책상 위에 올려 두었다. 둑둑이는 시야의 손등 위를 한 박자 정중히 둘러보고는 시야의 어깨 위에 자기 자리를 잡았으며, 시야는 그 작은 한 줄 짝지음 앞에 한참을 정중히 침묵했다.

  시야는 다음 한 학기 사역수 결합 학년 우수상을 받았으며, 둑둑이는 시야의 졸업까지 같은 어깨 자리를 정중히 지켰다. 운휘는 그 결재 직후 옛 사역수 명부 첫 페이지에 둑둑이의 한 줄을 가장 윗자리에 정중히 옮겨 적어 두었으며, 후임 사육사들은 첫 사역수 호출 자리 옆에 작은 두꺼비 한 마리를 정중히 두는 옛 관례를 지킨다. 사역수관 안에서는 큰 그리폰의 한 줄보다 작은 두꺼비 한 마리의 한 줄이 무겁다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 야간관측조(夜間觀測組)

  천문관측탑 야간 관측조

  천문관측탑의 야간 관측조

  “오늘 별자리는 한 줄 어긋나 있어요. 학장단께 한 줄 보고서, 새벽에 정중히 올리겠습니다.”

  천문관측탑 야간 관측조는 마법학교 천문관측탑에서 매일 밤 별자리와 마력 흐름을 점검하는 자로, 외형은 단정한 짙은 군청색 야간 작업 로브, 어깨에 망원경 가방, 한 손에 옛 천문 도표와 룬 펜이 표준이다. 본인은 옛 별자리 한 줄 한 줄의 평소 위치·옛 분기 어긋남 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 별자리 한 줄이 어긋나는 밤에는 학교 외곽 결계의 한 줄 균열과 자주 맞물리기에, 결계 관리 교수에게 가장 먼저 한 줄 보고를 정중히 올린다.

  본인은 평생 낮 시간에는 학교 안에서 마주치기 힘든 자이며, 학생들 사이에서는 그를 마주치면 시험 운이 좋아진다는 옛 농담이 있다. 그가 작성한 한 줄 보고서가 사실 학장단의 다음 한 시즌 결재 위에 가장 먼저 올라간다. 가장 무거운 한 줄 관측은 큰 별자리가 아니라, 학생 기숙사 위에 떠 있는 작은 별 한 줄의 평소 위치 위에 있다.

  “후임 관측조가 첫 야간 관측탑에 오르면, 우리는 그 작은 별 한 줄(소화성(小華星) — 옛 천문 도표에서 학생 기숙사 위에만 한 자 적힌 작은 별) 자리를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 별자리가 아니라 학생 기숙사 위 한 줄 별이 학교 한 시즌의 첫 보고서라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  천문관측탑 야간 관측조 단월 — 옛 천문 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 적지 않은 자이자 평생 관측탑 첫 망원경 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '소화성의 한 줄'로 학교 외곽 안에 길게 전해진다.

  한 시즌 늦겨울 새벽 단월은 평소처럼 관측탑 위에서 별자리 한 줄을 들여다보던 중 소화성(학생 기숙사 위 한 줄 별)이 평소 자리에서 한 자만큼 어긋난 사실을 정중히 발견했다. 학장단 일곱 명은 큰 별자리 결재 일정을 한 줄 미루는 결재를 검토했으나, 단월은 그 자리에서 결계 관리 교수 묵서에게 한 줄 보고서를 정중히 올렸다. 묵서는 그 한 줄 위에서 자기 외곽 한 바퀴를 정중히 한 박자 빨리 돌아 학생 기숙사 위 결계 한 줄 균열을 한 박자 일찍 다듬었으며, 학생들은 한 명도 한 줄 잠을 흘리지 않은 채 새벽을 맞이했다.

  단월은 그 한 줄 보고서를 옛 천문 명부 첫 페이지 빈자리에 정중히 옮겨 적어 두었으며, 학장단 일곱 명은 그 한 줄 위에 자기 결재 도장을 정중히 찍었다. 후임 관측조는 첫 야간 관측탑 자리에서 소화성 한 줄을 가장 먼저 들여다보는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 관측조의 진짜 한 줄이 큰 별자리가 아니라 학생 기숙사 위 작은 별 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 학생회의전조(學生會儀典組)

  학생회 의전조

  학생회의 의전조

  “학장단 회의장 좌석 배치, 한 자리 어긋나면 회의가 한 시진 길어집니다. 정중히 다듬겠습니다.”

  학생회 의전조는 마법학교 학생회 산하 의전 담당으로, 외형은 단정한 짙은 색 학생회 정복, 가슴팍에 작은 의전 펜던트, 한 손에 좌석 배치도와 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 큰 회의의 옛 좌석 배치·옛 분기 의전 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 학장단 일곱 명의 한 줄 합의가 정중히 굴러가도록 회의장 한 자리를 다듬는 자가 사실 그이며, 한 자리 어긋남이 회의 한 시진을 늘리는 사실을 누구보다 잘 안다.

  본인은 학생회 정점이 아니지만, 학장단도 회의 직전 그의 한 줄 좌석표를 먼저 받는다. 학생들 사이에서는 그의 한 줄 좌석 배치가 학장단의 한 줄 합의보다 더 무겁다는 농담이 전해진다. 가장 무거운 한 줄 의전은 큰 회의의 정점 자리가 아니라, 가장 어린 신임 학장의 한 줄 첫 자리 위에 있다.

  “후임 의전조가 첫 회의장에 들어서면, 우리는 그 한 자리(신임 학장 첫 자리 — 옛 학장단 회의장 도면 위에 가장 마지막에 새겨진 한 자리)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 정점이 아니라 가장 어린 한 자리가 학장단 일곱 명의 한 줄 합의를 다듬는 자세였다는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  학생회 의전조 한오 — 옛 의전 명부 위에 평생 단 한 자리도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 학장단 회의장 첫 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '한 자리의 한 시진'으로 학장단 회의장 안에 길게 전해진다.

  한 시즌 학장단 결재 회의 직전, 신임 학장 율목(즉위 첫 시즌의 가장 어린 학장 — 결합마법학과 학과장 출신)의 첫 자리가 옛 도면대로 회의장 가장 끝에 정중히 놓여 있었다. 한오는 그 한 자리를 옛 도면 그대로 두지 않고, 학장단 일곱 명의 한 줄 시야가 정중히 한 자리에 모이도록 신임 학장 자리를 회의장 한가운데로 한 자만큼 옮겨 두었다. 학장단 일곱 명은 회의 시작 한 호흡 만에 신임 학장의 한 줄 의견을 정중히 듣게 되었으며, 그날 회의는 평소보다 한 시진 일찍 정중히 마무리되었다.

  한오는 그 결재 직후 옛 의전 명부 위에 신임 학장 한 자리의 새 도면을 정중히 옮겨 적어 두었으며, 학장단 일곱 명은 그 한 자리 위에 자기 결재 도장을 정중히 찍었다. 후임 의전조는 신임 학장 첫 자리를 회의장 한가운데로 한 자만큼 정중히 옮기는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 의전조의 진짜 한 자리가 큰 정점이 아니라 가장 어린 한 자리 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 마법견학사(魔法見學師)

  마법 견학 인솔자

  마법 견학을 인솔하는 자

  “오늘 견학, 결계 안에서만 정중히 굴러갑니다. 한 명도 흩어지지 마세요.”

  마법 견학 인솔자는 마법학교 학과별 외부 견학을 한 줄 책임지는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 인솔 정복, 어깨에 작은 출석부, 한 손에 결계 막대와 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학과의 평소 견학 일정·옛 분기 사고 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 한 견학 동안 한 학생도 한 줄 흩어지지 않게 정중히 줄을 다듬는 자세가 그의 평생 직무다.

  견학지의 옛 마법 흔적·옛 분기 결재·금기 결합 한 줄을 학생들에게 정중히 들려주는 자도 그다. 결계 관리 교수와 자주 한 줄 회의를 나누는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 의견이 맞물리지 않으면 견학이 한 주 미뤄진다. 가장 무거운 한 줄 인솔은 큰 견학지의 정점이 아니라, 가장 작은 학생 한 명이 줄 끝에서 정중히 따라오는 한 걸음 위에 있다.

  “후임 인솔자가 첫 견학을 떠나면, 우리는 그 줄 끝의 한 걸음(옛 견학 명부 위에 줄 끝 자리만 한 자 적힌 한 줄)을 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 견학지의 정점이 아니라 줄 끝 한 걸음이 인솔의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  마법 견학 인솔자 류은 — 옛 견학 명부 위에 평생 단 한 학생도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 견학 줄 끝 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '줄 끝 한 걸음'으로 견학 명부 안에 길게 전해진다.

  한 시즌 늦가을 결합마법학과 견학에서 신입생 노아가 옛 결합 유적지(서원곡(西垣谷) — 옛 학장단이 백 년 전 한 줄 결계로 봉인한 옛 결합 마법진 유적)의 줄 끝에서 한 박자 늦게 따라오는 일이 있었다. 류은은 견학 줄 한가운데가 아닌 줄 끝 자리에서 정중히 한 박자 머문 채, 노아의 손등을 자기 한 손으로 정중히 받쳐 한 걸음 옆 결계 안쪽으로 옮겼다. 노아가 옛 결합 마법진의 한 줄 균열 위에 한 박자 늦게 발을 디딘 사실을 가장 먼저 알아챈 자가 사실 류은이었으며, 그 한 줄 균열은 결계 관리 교수 묵서의 한 줄 보고서 위에 정중히 옮겨져 다음 시즌 결계 점검의 첫 자리를 차지했다.

  노아는 그 견학 직후 한 줄도 다치지 않은 채 학교로 돌아왔으며, 다음 학년 결합마법 학년 우수상을 받았다. 류은은 그 결재 직후 옛 견학 명부 위에 줄 끝 한 걸음의 한 줄을 정중히 옮겨 적어 두었으며, 후임 인솔자들은 견학 줄 끝 자리에서 한 박자 머무는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 인솔자의 진짜 한 줄이 큰 견학지의 정점이 아니라 줄 끝 한 걸음 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 도서보조사(圖書補助師)

  도서관 보조 사서

  도서관의 보조 사서

  “이 책은 두 번째 칸 세 번째 줄. 정중히 빌려드릴게요. 반납은 다음 주까지요.”

  도서관 보조 사서는 마법학교 일반 도서관에서 사서장을 한 줄 보좌하는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 사서 로브, 가슴팍에 작은 도서관 펜던트, 한 손에 대출부와 룬 펜이 표준이다. 본인은 도서관 안 일반 등급 책 모든 한 권의 평소 위치·옛 분기 대출 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 그래서 한 학생이 책 제목 한 줄만 들고 와도 정중히 두 번째 칸 세 번째 줄을 가리킨다.

  사서장이 금지 도서관에 머무는 동안 일반 도서관 한 시즌이 정중히 굴러가게 다듬는 자가 사실 그이며, 학생들이 가장 자주 인사하는 사서이기도 하다. 본인은 책의 한 줄 위치보다, 학생이 그 책을 펴는 한 줄 자세를 더 정성껏 본다. 가장 무거운 한 줄 대출은 큰 책의 화려한 결이 아니라, 신입생이 처음 빌려가는 닳은 입문서 한 권 위에 있다.

  “후임 보조 사서가 첫 대출대에 서면, 우리는 그 닳은 입문서 한 권(룬 작도 입문 — 일반 도서관 두 번째 칸 세 번째 줄 첫 자리에 평생 한 권으로 놓인 옛 입문서)을 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 책의 화려한 결이 아니라 닳은 한 권의 첫 줄이 도서관의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  도서관 보조 사서 시안 — 옛 대출 명부 위에 평생 단 한 권도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 일반 도서관 두 번째 칸 세 번째 줄 첫 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '닳은 입문서의 한 줄 자세'로 일반 도서관 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 라울이 첫 대출 자리에서 룬 작도 입문(두 번째 칸 세 번째 줄 첫 자리의 닳은 입문서)을 빌려 가려 했으나, 책을 한 박자 거꾸로 잡고 있었다. 시안은 그 한 박자를 정중히 한 호흡 멈추게 한 뒤, 라울의 손등을 자기 한 손으로 정중히 받쳐 책의 첫 페이지가 정중히 펴지는 자세를 옮겨 보였다. 라울은 그 자세 그대로 입문서를 한 시즌 동안 매일 한 줄씩 정중히 읽었으며, 다음 학년 룬 작도 학년 우수상을 받았다.

  시안은 그 결재 직후 옛 대출 명부 첫 페이지에 라울의 한 줄을 정중히 옮겨 적어 두었으며, 닳은 입문서의 첫 페이지에는 그날 라울의 손등 자국이 한 줄로 정중히 남았다. 후일 라울은 룬 작도 강사 한이로의 첨삭 자리 첫 보조로 정중히 자리를 옮겼으며, 후임 보조 사서들은 첫 대출대 자리에서 책의 첫 페이지를 정중히 펴 보이는 옛 관례를 지킨다. 도서관 안에서는 보조 사서의 진짜 한 줄이 책의 위치가 아니라 학생의 손등 한 자세 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 조리마법사(調理魔法師)

  식당 조리 마법사

  식당의 조리 마법사

  “오늘 한 끼, 정중히 데웠습니다. 학생들이 한 줄로 줄 서 주실 거예요.”

  식당 조리 마법사는 마법학교 식당 주방을 평생 책임지는 평민 출신 마술사로, 외형은 단정한 흰색 작업복, 머리에 흰 두건, 어깨에 작은 가방, 한 손에 작은 조리용 룬 막대가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학생의 평소 식성·옛 분기 한 끼 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 학장단의 한 줄 결재가 학교 한 시즌을 정한다면, 그의 한 끼가 학교 한 끼를 정한다.

  새벽 첫 결재 도장이 학장단에서 찍히기 전, 식당 가마솥 위에는 이미 그의 한 줄 룬이 정중히 새겨진다. 시험 직전 학생이 식판을 들고 머뭇거리면 가장 먼저 한 숟가락 더 얹어주는 자도 그다. 가장 무거운 한 끼는 큰 학장단 만찬이 아니라, 시험 전날 밤 신입생이 들고 온 작은 식판 한 그릇 위에 있다.

  “후임 조리 마법사가 첫 새벽 가마솥 앞에 서면, 우리는 시험 전날 밤 식판 한 그릇(옛 식당 명부 위에 시험 전날만 한 줄 적힌 작은 식판) 자리를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 만찬이 아니라 신입생의 한 식판이 학교 한 끼의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  식당 조리 마법사 노한주 — 옛 식당 명부 위에 평생 단 한 끼도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 식당 가마솥 첫 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '한 숟가락의 한 줄'로 식당 안에 길게 전해진다.

  한 학년 졸업 시험 전날 밤 신입생 한율이 식판을 들고 식당 한 구석에서 한 박자도 줄을 정중히 서지 못한 채 머뭇거리는 일이 있었다. 노한주는 가마솥 한가운데서 자기 룬 막대를 한 박자 멈춘 채, 한율의 식판 위에 자기 한 숟가락을 정중히 더 얹어 주었다. 그 한 숟가락은 옛 영양 결합 죽(한율의 본가 — 동단 시골 마을 — 에서 어머니가 평생 한 그릇씩 끓이던 옛 죽)의 한 줄과 정확히 같은 결로 정중히 끓여진 것이었으며, 한율은 그 한 숟가락 앞에 한참을 정중히 침묵했다.

  한율은 다음 날 시험 첫 줄(졸업 시험 출제관 도경의 '한 줄 인사' 한 줄)에 식당 조리 마법사 노한주의 이름을 정중히 적어 답을 올렸다. 노한주는 그 결재 직후 옛 식당 명부 첫 페이지에 한율의 한 끼를 정중히 옮겨 적어 두었으며, 식당 가마솥 위 첫 룬에는 그날 새벽의 한 줄이 평생 정중히 남았다. 후임 조리 마법사들은 시험 전날 밤 신입생 식판 위에 한 숟가락을 정중히 더 얹는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 식당의 진짜 한 끼가 큰 만찬이 아니라 한 숟가락의 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 학생들 사이에 길게 회자된다.

• 사감보(舍監補)

  기숙사 사감 보조

  기숙사 사감의 보조

  “오늘 점호, 한 명 모자랍니다. 정중히 한 번 더 호명하겠습니다.”

  기숙사 사감 보조는 마법학교 기숙사 한 동의 사감을 한 줄 보좌하는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 사감 정복, 가슴팍에 기숙사 문양 펜던트, 한 손에 점호부와 룬 펜이 표준이다. 본인은 기숙사 한 동 안 모든 학생의 평소 귀가 시각·옛 분기 점호 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 그래서 한 학생이 점호에서 한 줄 빠지면 가장 먼저 그 학생의 호실 앞에 정중히 한 번 더 인사를 건넨다.

  사감이 큰 결재를 보는 동안 한 동 한 시즌이 정중히 굴러가게 다듬는 자가 사실 그이며, 학생들이 가장 자주 한 줄 인사를 나누는 자이기도 하다. 본인은 한 학생이 본가 소식에 잠 못 드는 밤이면 가장 먼저 한 잔의 차를 정중히 놓고 간다. 가장 무거운 한 줄 점호는 큰 동의 정점이 아니라, 신입생이 처음 자기 호실 문 앞에 선 한 걸음 위에 있다.

  “후임 사감 보조가 첫 점호에 들어서면, 우리는 그 신입생 호실 첫 자리(옛 기숙사 명부 위에 가장 마지막에 적힌 한 호실)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 점호의 정점이 아니라 첫 호실 한 걸음이 사감의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  기숙사 사감 보조 율희 — 옛 점호 명부 위에 평생 단 한 학생도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 기숙사 한 동(서편 동 — 신입생 한 명 한 명의 첫 호실이 가장 많이 배정되는 옛 기숙사 한 동) 첫 호실 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '첫 호실 한 걸음'으로 기숙사 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 모하가 입학 첫날 밤 점호에 한 줄 빠진 일이 있었다. 율희는 점호부의 한 줄 빈자리를 한 박자 흘리지 않은 채, 모하의 호실(서편 동 일층 첫 호실 — 옛 기숙사 도면에 가장 마지막에 새겨진 한 자리) 앞에 정중히 한 번 더 인사를 건넸다. 모하는 호실 안 한 구석에서 자기 짐가방을 펴지 못한 채 한 줄 잠을 자지 못하고 있었으며, 율희는 그 자리에 한 잔의 차(학교 식당의 옛 결합차 — 식당 조리 마법사 노한주의 새벽 한 줄)를 정중히 놓아두고 호실 문턱 한 자리에 앉아 자기 점호부 한 줄을 정중히 덮어 두었다.

  모하는 그 한 잔의 차 앞에 한참을 정중히 침묵했고, 율희는 점호부 결재 한 줄을 다음 날 새벽으로 정중히 미뤄 두었다. 모하는 다음 한 학기 결합마법 학년 우수상을 받았으며, 후일 기숙사 사감 보조의 새 보조 자리에 정중히 앉았다. 학교 안에서는 사감 보조의 진짜 한 줄이 큰 점호의 정점이 아니라 첫 호실 한 걸음 위에 있다는 옛 격언이 학생들 사이에 길게 회자된다.

• 마법구정비부(魔法具整備夫)

  마법구 정비실 일꾼

  마법구 정비실의 일꾼

  “이 지팡이, 룬 한 줄 어긋났네요. 한 시진만 정중히 맡겨주세요.”

  마법구 정비실 일꾼은 마법학교 정비실에서 학생들의 지팡이·룬 펜·작은 결계 막대를 정비하는 평민 출신 일꾼이다. 외형은 단정한 짙은 회색 작업복, 가죽 앞치마, 어깨에 작은 가방, 한 손에 정밀 룬 망치가 표준이다. 본인은 옛 마법구 한 자루 한 자루의 평소 결재·옛 분기 정비 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다.

  룬 작도 강사가 첨삭한 한 줄 룬이 결국 그의 정비 받침대 위에서 한 자루 마법구로 굴러간다. 화려한 학장단 지팡이보다 신입생이 처음 들고 온 닳은 룬 펜 한 자루에 더 정성을 들인다. 학생들 사이에서는 그의 정비 한 줄을 거친 마법구는 다음 한 시즌의 시험 운이 정중해진다는 옛 농담이 있다. 가장 무거운 한 줄 정비는 큰 마법구의 화려한 결이 아니라, 신입생이 처음 들고 온 비뚤어진 한 줄 룬 위에 있다.

  “후임 정비실 일꾼이 첫 받침대 앞에 서면, 우리는 그 닳은 룬 펜 한 자루(옛 정비 명부 위에 가장 첫 줄로 적힌 신입생 한 자루)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 마법구의 화려한 결이 아니라 닳은 한 자루의 한 줄이 정비실의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  마법구 정비실 일꾼 묵수 — 옛 정비 명부 위에 평생 단 한 자루도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 정비 받침대 첫 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '닳은 룬 펜 한 자루'로 정비실 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 한로가 본가에서 평생 한 자루로 받아 온 옛 룬 펜(한로 본가 — 동단 시골 마을 — 의 옛 룬 펜장이 어머니가 평생 한 자루로 깎아 준 닳은 펜)을 첫 룬 작도 첨삭에서 한 줄 비뚤어지게 그려 낸 일이 있었다. 룬 작도 강사 한이로의 첨삭 한 줄이 그 룬 펜 위로 정중히 옮겨졌으나, 룬 펜 자체의 한 줄이 한 박자 어긋나 있었다. 묵수는 그 닳은 한 자루를 자기 받침대 위에 정중히 올리고는, 한이로의 첨삭 한 줄을 옛 명부에 옮겨 적은 채 한 시진 동안 정밀 룬 망치(묵수의 옛 룬 망치 — 평생 한 자루로 다듬어 온 작은 망치)로 한 줄을 정중히 다듬었다.

  한 시진 뒤 한로의 룬 펜은 본가에서 받았을 때보다 한 줄 더 정중한 결로 굴러갔으며, 한로는 다음 룬 작도 첨삭에서 한 줄도 비뚤어지지 않은 결합 룬을 정중히 그려 냈다. 묵수는 그 결재 직후 옛 정비 명부 첫 페이지에 한로의 룬 펜 한 자루를 정중히 옮겨 적어 두었으며, 후임 정비실 일꾼들은 첫 받침대 자리에 신입생의 닳은 룬 펜 한 자루를 정중히 두는 옛 관례를 지킨다. 정비실 안에서는 정비의 진짜 한 줄이 큰 마법구가 아니라 닳은 한 자루 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 교정청소술자(校庭淸掃術者)

  교정 청소 마술사

  교정을 청소하는 마술사

  “복도 한 줄, 정중히 닦았습니다. 학생들 발걸음이 한 박자 가벼워질 거예요.”

  교정 청소 마술사는 마법학교 복도·정원·실습실 바닥을 매일 새벽 정중히 닦는 평민 출신 마술사로, 외형은 단정한 짙은 색 작업복, 어깨에 작은 가방, 한 손에 룬이 새겨진 작은 빗자루와 물통이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 복도의 평소 발자국 결·옛 분기 청소 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있다. 학장단 일곱 명의 한 줄 합의가 정중히 굴러가는 회의장 복도 위에는, 그가 새벽에 정중히 닦은 한 줄 결이 가장 먼저 깔려 있다.

  학생들 눈에는 늘 한 줄 빗자루를 들고 다니는 자처럼 보이지만, 그 한 줄 결이 학교 한 시즌의 가장 따뜻한 한 줄을 굴러가게 한다. 본인은 한 학생이 복도에 주저앉아 울고 있으면 정중히 빗자루를 한 걸음 뒤로 물려주는 자도 그다. 가장 무거운 한 줄 청소는 큰 회의장 복도가 아니라, 가장 어린 신입생의 첫 한 걸음이 닿을 한 줄 바닥 위에 있다.

  “후임 청소 마술사가 첫 새벽 복도에 들어서면, 우리는 그 신입생 첫 한 걸음 자리(옛 청소 명부 위에 가장 첫 줄로 적힌 입학식 정문 첫 한 자)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 회의장 복도가 아니라 신입생 한 걸음의 한 줄이 청소의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  교정 청소 마술사 한오성 — 옛 청소 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 학교 정문 앞 첫 한 자 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '한 걸음의 한 줄'로 학교 정문 안에 길게 전해진다.

  한 학년 입학식 새벽 한오성은 정문 앞 첫 한 자 자리를 평소처럼 정중히 닦던 중, 신입생 무하가 본가에서 들고 온 옛 짐가방(무하 본가 — 서편 시골 — 에서 평생 한 자루로 들고 다닌 닳은 짐가방)을 한 박자 떨어뜨려 정문 앞 한 자리에 잉크 한 방울이 흘러내린 일을 정중히 발견했다. 한오성은 정문 결재 일정을 한 줄 미루지 않은 채, 자기 작은 빗자루(룬이 새겨진 옛 빗자루 — 한오성의 평생 한 자루 빗자루)로 그 한 자리를 한 박자도 흘리지 않은 채 정중히 닦았다. 무하는 그 한 자리에 자기 첫 한 걸음을 정중히 디뎠으며, 입학식 의례장(540021)의 한 줄 호명을 받았다.

  한오성은 그 결재 직후 옛 청소 명부 첫 페이지에 무하의 한 걸음을 정중히 옮겨 적어 두었으며, 학장단 일곱 명은 그 한 줄 위에 자기 결재 도장을 정중히 찍었다. 후임 청소 마술사들은 입학식 새벽 정문 앞 첫 한 자리를 자기 한 손으로 정중히 닦는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 청소의 진짜 한 줄이 큰 회의장 복도가 아니라 신입생 한 걸음의 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 학생들 사이에 길게 회자된다.

• 입학의례장(入學儀禮長)

  입학식 의례장

  입학식 의례를 주관하는 자

  “입학식 한 줄 의례, 정중히 굴러갑니다. 신입생 한 명도 한 박자 늦지 않게 모시겠습니다.”

  입학식 의례장은 매 학년 초 마법학교 정문 앞 입학식 의례 전체를 한 줄 진행하는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 의례 정복, 어깨에 입학식 문양 망토, 한 손에 옛 의례 두루마리와 룬 펜이 표준이다. 본인은 옛 의례 한 줄 한 줄의 옛 진행 결재·옛 분기 신입생 정원·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 입학식 한 시진을 한 박자도 어긋나지 않게 정중히 다듬는다. 신입생 분반 마법진 관리자에게 가장 먼저 한 줄 합의를 청하는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 의견이 맞물리지 않으면 입학식 시작이 한 시진 미뤄지기도 한다.

  학장단 일곱 명의 한 줄 결재가 입학식 무대 위에서 정중히 펼쳐지도록 좌석과 동선을 다듬는 자도 그다. 신입생이 정문에서 첫 한 걸음을 내딛는 그 순간을 평생 잊지 않게 다듬는 자세가 그의 평생 직무다. 가장 무거운 한 줄 의례는 큰 학장단 인사가 아니라, 가장 늦게 도착한 신입생 한 명의 한 걸음 위에 있다.

  “후임 의례장이 첫 입학식에 서면, 우리는 그 가장 늦게 도착한 신입생 한 자리(옛 입학식 명부 위에 마지막 한 줄로 적힌 신입생)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 학장단 인사가 아니라 가장 늦은 한 걸음의 한 줄이 의례의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  입학식 의례장 단리화 — 옛 입학식 명부 위에 평생 단 한 신입생도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 입학식 정문 첫 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '늦은 한 걸음의 한 줄'로 학교 정문 안에 길게 전해진다.

  한 학년 입학식 직전, 신입생 율하(서편 시골 — 학교에서 이백 리 떨어진 옛 마을 — 에서 옛 사역수 한 마리에 짐가방을 묶고 한 시진 늦게 도착한 신입생)가 정문 앞에 한 시진 늦게 도착하는 일이 있었다. 학장단 일곱 명은 옛 결재대로 입학식 시작 한 줄을 정중히 한 시진 미루는 결재를 검토했으나, 단리화는 그 결재 직전 자기 의례 두루마리(옛 입학식 두루마리 — 학교 옛 정문 위에 평생 한 자루로 보관된 의례 정본)를 한 줄 정중히 펴 든 채 학장단 앞에 한 박자 머물렀다. 단리화는 의례 두루마리 마지막 페이지에 율하의 한 줄을 정중히 옮겨 적어 두었으며, 입학식 시작 자리에서 율하의 이름을 가장 마지막이 아닌 가장 첫 줄로 정중히 호명했다.

  율하는 그 호명 앞에 한참을 정중히 침묵했고, 자기 첫 한 걸음을 정문 앞 첫 한 자(교정 청소 마술사 한오성이 그 새벽 정중히 닦아 둔 한 자리) 위에 정중히 디뎠다. 율하는 다음 한 학기 결합마법 학년 우수상을 받았으며, 후임 의례장들은 입학식 첫 호명 자리에서 가장 늦은 한 신입생을 가장 첫 줄로 정중히 옮겨 부르는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 의례의 진짜 한 줄이 큰 학장단 인사가 아니라 늦은 한 걸음의 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 학적인장관(學籍印章官)

  학적부 인장관

  학적부의 인장을 관리하는 자

  “이 한 줄 학적, 한 학생의 평생을 정중히 받칩니다. 인장은 한 박자 천천히 찍겠습니다.”

  학적부 인장관은 마법학교 옛 학적부 한 권 한 권의 인장 결재를 평생 책임지는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 정복, 가슴팍에 학적부 문양 펜던트, 한 손에 옛 인장 펜과 작은 인주통이 표준이다. 본인은 옛 학적부 한 줄 한 줄의 옛 인장 결재·옛 분기 정정 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 학생의 한 줄 학적을 평생 정중히 받친다. 인장 한 줄을 잘못 찍으면 그 학생의 한 시즌 시간표가 한 줄 어긋나기에, 그는 평생 한 번도 인장을 흘려 찍은 적이 없다.

  학장단 일곱 명의 한 줄 결재 위에 학적부 한 줄 인장이 정중히 덧대어지면, 비로소 한 신입생이 정식 학생으로 굴러가기 시작한다. 본인은 화려한 학장 인장보다 신입생이 처음 받는 한 줄 학적 인장에 더 정성을 들인다. 가장 무거운 한 줄 인장은 큰 졸업증의 정점이 아니라, 신입생이 처음 받는 학적부 첫 줄 위에 있다.

  “후임 인장관이 첫 학적부 앞에 서면, 우리는 그 신입생 첫 줄 인장 자리(옛 학적부 명부 위에 가장 첫 줄로 적힌 신입생 한 명)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 졸업증이 아니라 첫 줄 한 인장이 학적부의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  학적부 인장관 한도수 — 옛 학적부 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 인장을 찍은 적 없는 자이자 평생 학적부 첫 페이지 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '한 박자의 인장'으로 학적부실 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 미오의 학적부 첫 줄에 옛 학적부(옛 학적부 — 학교 학적부실 첫 책상 위에 평생 한 권으로 펴 둔 옛 결재 정본)의 한 줄 빈자리에 인장을 정중히 찍을 차례가 왔다. 한도수는 그 자리에서 학장단 일곱 명의 결재 도장을 한 박자도 흘리지 않은 채 정중히 받쳐 두었으나, 미오의 본가(미오 본가 — 동단 시골의 옛 룬 작도장이 부친의 한 줄 작은 마을)에서 한 줄 정정 통보(부친의 한 줄 본명 한 자가 옛 호적에 한 줄 다르게 적혀 있다는 통보)가 한 박자 늦게 도착했다. 한도수는 학장단의 결재 도장을 그대로 두지 않고, 자기 인장 펜을 한 박자 정중히 멈춘 채 미오의 본가 한 줄 본명을 새 양피지에 정중히 옮겨 적어 두었다.

  학장단 일곱 명은 다음 결재 회의에서 한도수의 그 한 박자 위에 자기 결재 도장을 정중히 다시 찍었으며, 미오의 학적부 첫 줄은 본가 한 줄과 정확히 같은 결로 정중히 펴졌다. 미오는 다음 한 학기 룬 작도 학년 우수상을 받았으며, 후일 룬 작도 강사 한이로의 첨삭 자리 보조로 정중히 자리를 옮겼다. 학적부실 안에서는 인장의 진짜 한 줄이 큰 졸업증이 아니라 첫 줄의 한 박자 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 분실회수담당(紛失回收擔當)

  분실 마법구 회수담당

  분실 마법구 회수 담당

  “학생회관 복도 둘째 칸, 룬 펜 한 자루 떨어져 있었습니다. 정중히 본 주인께 돌려드릴게요.”

  분실 마법구 회수담당은 마법학교 복도·정원·실습실에서 분실된 모든 지팡이·룬 펜·작은 결계 막대를 한 줄 회수하는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 작업 로브, 어깨에 분실물 가방, 한 손에 분실물 명부와 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학생의 평소 마법구 결·옛 분기 분실 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 자루 룬 펜만 들어도 본 주인의 호실을 정중히 짚어준다. 마법구 정비실 일꾼과 자주 한 줄 회의를 나누는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 의견이 맞물려야 분실 한 자루가 다음 한 시즌 정비 받침대 위로 굴러간다.

  학생들 눈에는 늘 한 줄 가방을 메고 복도를 돌아다니는 자처럼 보이지만, 그 한 줄 회수가 학교 한 시즌의 큰 사고를 한 줄 막는다. 한 신입생이 첫 룬 펜을 잃어버려 우는 밤이면 가장 먼저 그 호실 앞에 정중히 한 자루 펜을 놓고 가는 자도 그다. 가장 무거운 한 줄 회수는 큰 지팡이가 아니라, 신입생이 처음 잃어버린 비뚤어진 한 줄 룬 펜 위에 있다.

  “후임 회수담당이 첫 분실물 가방을 메면, 우리는 그 신입생 첫 룬 펜 자리(옛 분실 명부 위에 가장 첫 줄로 적힌 한 자루)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 지팡이가 아니라 신입생이 처음 잃어버린 한 자루의 한 줄이 회수의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  분실 마법구 회수담당 노류 — 옛 분실 명부 위에 평생 단 한 자루도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 분실물 가방 첫 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '학생회관 복도 둘째 칸의 한 자루'로 학교 복도 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 모운이 첫 룬 펜(모운 본가 — 북단 시골의 옛 결합 마술사 외조부 — 의 평생 한 자루로 받아 온 닳은 룬 펜)을 학생회관 복도 둘째 칸에서 한 박자 늦게 떨어뜨려 잃어버린 일이 있었다. 모운이 호실에서 한 줄 잠을 자지 못한 그 밤, 노류는 분실물 가방 안에서 모운의 룬 펜 한 자루를 정중히 꺼내 모운의 호실 앞에 한 줄 작은 양피지(한 줄 — '룬 펜 한 자루, 정중히 찾아 두었습니다'라는 한 줄 인사)와 함께 놓아 두었다. 모운은 다음 날 새벽 그 한 자루 펜 앞에 한참을 정중히 침묵했으며, 그 펜은 모운의 졸업까지 정중히 같은 한 자세로 굴러갔다.

  노류는 그 결재 직후 옛 분실 명부 첫 페이지에 모운의 한 자루를 정중히 옮겨 적어 두었으며, 마법구 정비실 일꾼 묵수와 한 줄 회의 끝에 그 룬 펜을 한 시진 정비 받침대 위에 정중히 올려 다듬었다. 모운은 다음 한 학기 결합마법 학년 우수상을 받았으며, 후일 분실 회수담당의 새 보조 자리에 정중히 앉았다. 학교 안에서는 회수의 진짜 한 줄이 큰 지팡이가 아니라 신입생 한 자루의 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 학생들 사이에 길게 회자된다.

• 공고관(公告官)

  학과 게시판 공고관

  학과 게시판 공고관

  “오늘 한 줄 공고, 정중히 붙였습니다. 학생들 한 사람도 빠짐없이 읽도록 다듬겠습니다.”

  학과 게시판 공고관은 마법학교 학과 복도 게시판 한 줄 공고를 평생 다듬는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 정복, 가슴팍에 작은 게시판 펜던트, 한 손에 옛 공고 두루마리와 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학과의 평소 공고 결·옛 분기 게시 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 줄 공고가 한 학생도 한 박자 늦지 않게 정중히 굴러가게 한다. 마법학과 조교가 출석부 한 줄을 갱신할 때마다 가장 먼저 한 줄 공고를 청하는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 합의 위에서 학과 한 시즌이 굴러간다.

  본인은 화려한 큰 공고보다 신입생이 처음 읽을 분반 한 줄 공고에 더 정성을 들인다. 학생들 사이에서는 그의 공고 한 줄이 학장단 한 줄 결재보다 먼저 학교 한 시즌을 굴러가게 한다는 농담이 있다. 가장 무거운 한 줄 공고는 큰 졸업식 안내가 아니라, 신입생이 처음 마주할 분반 공고 한 줄 위에 있다.

  “후임 공고관이 첫 게시판 앞에 서면, 우리는 그 신입생 분반 공고 첫 줄(옛 공고 명부 위에 입학식 새벽에만 한 줄 적힌 분반 한 줄)을 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 졸업식 안내가 아니라 첫 분반 한 줄이 공고의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  학과 게시판 공고관 한로건 — 옛 공고 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 학과 복도 첫 게시판 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '분반 한 줄 공고'로 학과 복도 안에 길게 전해진다.

  한 학년 입학식 새벽 한로건은 분반 한 줄 공고를 평소 게시 양식대로 학과 복도 가장 큰 게시판 한가운데에 정중히 붙이려 했으나, 신입생들의 평균 키(학교 옛 도면 위에 신입생 평균 키가 평소보다 한 줄 작게 적힌 한 시즌)보다 한 자 높은 자리에 한 박자 어긋나게 붙이려 했음을 정중히 알아챘다. 한로건은 그 자리에서 한 박자 양식을 한 줄 미루지 않고, 분반 공고 첫 줄을 학과 복도 가장 어린 신입생의 눈높이(옛 도면 위 한 자 낮춘 자리)에 자기 한 손으로 정중히 다시 붙였다. 신입생 무겸은 그 한 줄 공고를 자기 첫 자리에서 한 박자도 흘리지 않고 정중히 읽었으며, 자기 분반 한 줄을 한 박자 일찍 정중히 알아 두었다.

  한로건은 그 결재 직후 옛 공고 명부 첫 페이지에 분반 공고 한 줄의 새 양식(가장 어린 신입생의 눈높이 한 자리)을 정중히 옮겨 적어 두었으며, 마법학과 조교 단희정과 한 줄 회의 끝에 학과 모든 게시판의 분반 공고 자리를 그 한 줄로 정중히 다듬었다. 후임 공고관들은 입학식 새벽 분반 공고 첫 줄 자리를 가장 어린 신입생의 눈높이로 정중히 다듬는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 공고의 진짜 한 줄이 큰 안내가 아니라 가장 어린 한 학생의 눈높이 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 성적봉인사(成績封印師)

  학년말 성적 봉인사

  학년말 성적을 봉인하는 자

  “이 한 줄 성적, 정중히 봉인합니다. 학년이 바뀌기 전까지 한 자도 흘리지 않겠습니다.”

  학년말 성적 봉인사는 마법학교 한 학년 마지막 한 줄 성적표를 봉인 마법으로 다듬는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 학자 정복, 가슴팍에 봉인 문양 펜던트, 한 손에 옛 봉인 룬 펜과 작은 인주통이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학과의 평소 성적 결·옛 분기 봉인 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 학생의 한 줄 성적을 학년이 바뀌기 전까지 정중히 받친다. 졸업 시험 출제관과 자주 한 줄 회의를 나누는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 의견이 맞물려야 한 학년 마지막 한 줄이 정중히 봉인된다.

  봉인 한 줄을 잘못 다루면 한 학생의 한 시즌 평가가 한 줄 흘러가기에, 그는 평생 한 번도 봉인 룬을 흘려 다룬 적이 없다. 본인은 화려한 큰 봉인보다 신입생이 처음 받는 한 줄 성적 봉인에 더 정성을 들인다. 가장 무거운 한 줄 봉인은 큰 졸업증이 아니라, 신입생이 처음 받는 학년말 한 줄 성적 위에 있다.

  “후임 봉인사가 첫 봉인실에 서면, 우리는 그 신입생 첫 한 줄 성적(옛 봉인 명부 위에 학년말 마지막 새벽에만 한 줄 적힌 신입생 한 명)을 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 졸업증이 아니라 첫 봉인 한 줄이 봉인의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  학년말 성적 봉인사 단오정 — 옛 봉인 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 봉인실 첫 책상 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '두 줄 봉인의 한 박자'로 봉인실 안에 길게 전해진다.

  한 학년 마지막 새벽 신입생 미라(옛 결합마법학과 첫 시즌 학생)의 한 줄 성적이 두 학과(결합마법학과·결계마법학과) 사이에서 한 박자 어긋나게 결재된 일이 있었다. 단오정은 봉인 룬 펜을 한 박자도 흘리지 않은 채 정중히 멈춘 채, 졸업 시험 출제관 도경에게 한 줄 회의를 정중히 청해 미라의 한 줄 성적을 두 학과 한 줄씩으로 정중히 옮겨 적어 두었다. 도경은 미라의 시험지 첫 줄(한 줄 인사 한 줄 위에 식당 조리 마법사 노한주의 이름이 적힌 한 줄)을 정중히 펴 보였으며, 단오정은 그 한 줄 위에 자기 봉인 룬을 정중히 한 박자 늦게 찍어 두 학과 한 줄씩을 한 시진 안에 정중히 봉인했다.

  미라는 다음 학년 결합마법·결계마법 두 학과의 한 줄 시간표를 모두 정중히 받아 두었으며, 후일 결합 결계 마법진의 새 강사 자리에 정중히 앉았다. 단오정은 그 결재 직후 옛 봉인 명부 첫 페이지에 미라의 한 줄을 정중히 옮겨 적어 두었으며, 후임 봉인사들은 학년말 첫 봉인 자리에 두 학과 한 줄을 정중히 들여다보는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 봉인의 진짜 한 줄이 큰 졸업증이 아니라 두 줄 사이의 한 박자 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 온실약초원(溫室藥草員)

  온실 약초 관리원

  온실 약초를 관리하는 자

  “오늘 새벽 약초 한 줄, 정중히 물 주었습니다. 마법약 실습실에 한 박자 늦지 않게 보내드릴게요.”

  온실 약초 관리원은 마법학교 온실의 옛 약초 한 포기 한 포기를 평생 돌보는 자로, 외형은 단정한 짙은 녹색 작업복, 어깨에 작은 가방, 한 손에 룬이 새겨진 작은 물뿌리개와 명부가 표준이다. 본인은 옛 약초 한 줄 한 줄의 평소 결·옛 분기 수확 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 포기도 한 박자 늦지 않게 정중히 다듬는다. 마법약 실습실 안전관에게 가장 먼저 한 줄 약초를 보내는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 의견이 맞물려야 한 시즌 실습이 정중히 굴러간다.

  본인은 화려한 큰 마법 약초보다 신입생이 처음 만질 닳은 한 포기 풀잎에 더 정성을 들인다. 학생들 눈에는 늘 한 줄 물뿌리개를 들고 다니는 자처럼 보이지만, 그 한 줄 정성이 학교 한 시즌의 한 끼 약을 굴러가게 한다. 가장 무거운 한 줄 돌봄은 큰 마법 약초가 아니라, 신입생이 처음 만질 비뚤어진 한 포기 잎 위에 있다.

  “후임 관리원이 첫 새벽 온실에 들어서면, 우리는 그 신입생 첫 한 포기 자리(옛 온실 명부 위에 가장 첫 줄로 적힌 한 포기 풀)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 마법 약초가 아니라 닳은 한 포기의 한 줄이 온실의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  온실 약초 관리원 사오 — 옛 온실 명부 위에 평생 단 한 포기도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 온실 첫 자리(온실 일호 — 옛 온실 도면에 가장 먼저 새겨진 작은 한 줄)를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '비뚤어진 한 포기 잎'으로 온실 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 도현이 첫 약초 실습 자리에서 평소보다 한 줄 비뚤어진 잎(옛 결합 약초 — 푸른잎 결합 풀, 한 줄에 한 잎씩 곧게 자라는 것이 평소 결재)을 한 손에 들고 와 한 박자 시들어가던 일이 있었다. 사오는 그 비뚤어진 한 포기를 정중히 자기 작은 물뿌리개로 한 박자 다듬은 채, 도현의 손등을 자기 한 손으로 정중히 받쳐 한 포기의 첫 한 자세(옛 온실 도면 위 한 포기 한 줄 자세)를 옮겨 보였다. 도현은 그 자세 그대로 한 시즌 동안 매일 새벽 온실 첫 자리에서 한 포기의 한 줄을 정중히 다듬었으며, 다음 학년 마법약 실습 학년 우수상을 받았다.

  사오는 그 결재 직후 옛 온실 명부 첫 페이지에 도현의 한 포기를 정중히 옮겨 적어 두었으며, 마법약 실습실 안전관 한세진과 한 줄 회의 끝에 도현의 한 포기를 한 시즌 실습 첫 자리에 정중히 두었다. 후임 관리원들은 첫 새벽 온실 첫 자리에서 신입생의 비뚤어진 한 포기를 정중히 다듬는 옛 관례를 지킨다. 온실 안에서는 돌봄의 진짜 한 줄이 큰 마법 약초가 아니라 비뚤어진 한 포기의 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 동아리접수원(동아리接受員)

  동아리 등록 접수원

  동아리 등록 접수원

  “이 한 줄 동아리 등록, 정중히 접수했습니다. 첫 모임 안내는 새벽에 보내드릴게요.”

  동아리 등록 접수원은 마법학교 학생회관 한 줄 동아리 등록을 평생 접수하는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 학생회 정복, 가슴팍에 작은 동아리 펜던트, 한 손에 등록부와 룬 펜이 표준이다. 본인은 학교 안 모든 학생의 평소 동아리 결·옛 분기 등록 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 학생의 한 줄 등록이 한 박자 늦지 않게 정중히 굴러가게 한다. 학생회 의전조와 자주 한 줄 회의를 나누는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 의견이 맞물려야 한 시즌 동아리 활동이 정중히 굴러간다.

  본인은 화려한 큰 동아리보다 신입생이 처음 등록할 닳은 한 줄 모임에 더 정성을 들인다. 한 신입생이 동아리 등록을 망설이는 밤이면 가장 먼저 한 잔의 차를 정중히 놓고 가는 자도 그다. 가장 무거운 한 줄 등록은 큰 결투부 정점이 아니라, 신입생이 처음 등록할 비뚤어진 한 줄 모임 위에 있다.

  “후임 접수원이 첫 등록부 앞에 서면, 우리는 그 닳은 한 줄 모임 자리(옛 동아리 명부 위에 가장 작게 적힌 한 줄 모임)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 결투부 정점이 아니라 작은 한 줄 모임이 등록의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  동아리 등록 접수원 도이안 — 옛 동아리 명부 위에 평생 단 한 줄도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 학생회관 첫 등록대 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '한 줄 시 모임'으로 학생회관 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 한린이 학생회관 등록대 앞에서 학교 옛 시 모임(한 줄 시 모임 — 옛 학장단 한 명이 칠십 년 전 정중히 시작한 한 줄 시 동아리, 한 시즌마다 한 줄씩 시를 써 온실 첫 자리에 정중히 놓아 두는 옛 모임)에 등록할지 한 박자 망설이는 일이 있었다. 한린은 옛 결투부 정점 자리에 등록할 자격이 충분했으나, 시 모임 한 줄 자리에 한참을 정중히 머물고 있었다. 도이안은 그 한 박자를 한 줄도 흘리지 않은 채, 한린의 등록부 첫 줄 빈자리에 한 잔의 차(식당 조리 마법사 노한주의 새벽 결합차)를 정중히 놓아 두고 한린의 손등을 자기 한 손으로 정중히 받쳐 시 모임 한 줄을 옮겨 적어 보였다.

  한린은 그 한 줄 등록 앞에 한참을 정중히 침묵했고, 다음 한 시즌 한 줄 시 모임의 첫 한 줄 시(온실 첫 자리에 정중히 놓아 둘 한 줄)를 자기 손으로 정중히 적어 두었다. 도이안은 그 결재 직후 옛 동아리 명부 첫 페이지에 한린의 한 줄 시를 정중히 옮겨 적어 두었으며, 후임 접수원들은 첫 등록대 자리에 작은 한 줄 모임 한 줄을 정중히 펴 두는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 등록의 진짜 한 줄이 큰 결투부 정점이 아니라 한 줄 시의 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 종탑종지기(鐘塔鐘지기)

  종탑 종지기 마술사

  종탑의 종을 울리는 마술사

  “오늘 첫 종, 정중히 울렸습니다. 학생들 발걸음이 한 박자 가벼워질 거예요.”

  종탑 종지기 마술사는 마법학교 종탑 한 줄 종을 매일 새벽 정중히 울리는 자로, 외형은 단정한 짙은 색 작업 로브, 어깨에 작은 가방, 한 손에 룬이 새겨진 작은 종채와 옛 시각표가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 시간표의 평소 결·옛 분기 종 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 시진 한 박자도 어긋나지 않게 정중히 종을 울린다. 마법학과 조교의 출석부 한 줄이 정중히 갱신되도록 가장 먼저 첫 종을 울리는 자가 사실 그이며, 두 사람의 한 줄 합의 위에서 학교 한 시즌의 시간표가 굴러간다.

  본인은 화려한 큰 종보다 신입생이 처음 들을 닳은 한 줄 종소리에 더 정성을 들인다. 학생들 눈에는 늘 한 줄 종채를 들고 종탑을 오르내리는 자처럼 보이지만, 그 한 줄 종이 학교 한 시즌의 가장 따뜻한 한 줄을 굴러가게 한다. 가장 무거운 한 줄 종은 큰 졸업식 종이 아니라, 신입생이 처음 들을 새벽 첫 종 위에 있다.

  “후임 종지기가 첫 종탑에 오르면, 우리는 그 신입생 첫 종 자리(옛 종탑 명부 위에 입학식 새벽에만 한 줄 적힌 한 줄 종)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 졸업식 종이 아니라 새벽 첫 종 한 줄이 종탑의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  종탑 종지기 마술사 한오연 — 옛 종탑 명부 위에 평생 단 한 박자도 흘려 종을 친 적 없는 자이자 평생 종탑 첫 자리(종탑 일층 — 옛 종탑 도면에 가장 먼저 새겨진 한 자리)를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '늦은 한 박자의 첫 종'으로 종탑 안에 길게 전해진다.

  한 학년 입학식 새벽 신입생 무율(서편 시골 — 학교 이백 리 떨어진 옛 마을 — 에서 한 박자 늦게 도착해 한 시진 늦게 잠든 신입생)이 첫 종 시각에 한 박자 늦게 잠에서 깨지 못한 일이 있었다. 한오연은 옛 시각표 한 줄을 한 박자도 흘리지 않은 채 정중히 첫 종을 울렸으나, 자기 작은 종채를 한 박자 늦게 거두지 않고 한 박자 더 정중히 종 한 줄을 길게 끌어 두었다. 그 한 박자 더 길게 끌린 첫 종은 학생들 사이에서 한 박자 늦은 신입생을 정중히 한 줄 깨우는 자세로 정확히 굴러갔으며, 무율은 그 한 줄 종소리 앞에 한참을 정중히 침묵한 채 식당 첫 자리(식당 조리 마법사 노한주의 한 숟가락 자리)에 한 박자 늦지 않게 정중히 도착했다.

  한오연은 그 결재 직후 옛 종탑 명부 첫 페이지에 새벽 첫 종 한 박자의 새 결재(한 박자 더 길게 끄는 자세)를 정중히 옮겨 적어 두었으며, 마법학과 조교 단희정과 한 줄 회의 끝에 그 한 박자를 한 시즌 출석부 한 줄에 정중히 반영했다. 후임 종지기들은 입학식 새벽 첫 종 한 박자를 한 박자 더 길게 끄는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 종의 진짜 한 줄이 큰 졸업식 종이 아니라 늦은 신입생을 정중히 깨우는 한 박자 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 분필보충부(粉筆補充夫)

  분필 보충 일꾼

  분필을 보충하는 일꾼

  “이 칠판, 정중히 닦고 분필 한 줄 보충했습니다. 다음 수업이 한 박자 가볍게 굴러갈 거예요.”

  분필 보충 일꾼은 마법학교 모든 학과 강의실의 칠판과 분필을 매일 새벽 정중히 보충하는 평민 출신 일꾼으로, 외형은 단정한 짙은 색 작업복, 어깨에 작은 가방, 한 손에 룬이 새겨진 작은 빗자루와 분필 상자가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 강의실의 평소 분필 결·옛 분기 보충 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 강의실 한 자루 분필도 한 박자 늦지 않게 정중히 다듬는다. 마법학과 조교가 출석부 한 줄을 갱신하기 직전, 가장 먼저 칠판 한 줄을 정중히 다듬는 자가 사실 그다.

  본인은 화려한 큰 강의실보다 신입생이 처음 들을 닳은 한 줄 칠판에 더 정성을 들인다. 학생들 눈에는 늘 한 줄 분필 상자를 들고 다니는 자처럼 보이지만, 그 한 줄 보충이 학교 한 시즌의 한 줄 수업을 굴러가게 한다. 가장 무거운 한 줄 보충은 큰 학장단 강의실이 아니라, 신입생이 처음 들을 비뚤어진 한 줄 칠판 위에 있다.

  “후임 보충 일꾼이 첫 강의실에 들어서면, 우리는 그 신입생 첫 칠판 자리(옛 칠판 명부 위에 가장 첫 줄로 적힌 한 줄 분필)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 학장단 강의실이 아니라 닳은 한 줄 칠판이 보충의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  분필 보충 일꾼 노원 — 옛 칠판 명부 위에 평생 단 한 자루도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 신입생 강의실 첫 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '비뚤어진 한 줄 칠판'으로 강의실 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 라온이 첫 룬 작도 강의 자리에서 칠판(신입생 강의실 일호 — 옛 강의실 도면에 가장 먼저 새겨진 한 자리) 한 줄이 평소보다 한 자 비뚤어지게 걸려 있어 한 박자 늦게 룬 한 줄을 정중히 그릴 수 없게 된 일이 있었다. 노원은 그 자리에서 한 박자 양식을 한 줄 미루지 않고, 자기 작은 빗자루(룬이 새겨진 옛 빗자루 — 노원의 평생 한 자루 빗자루)로 칠판 한 줄을 한 박자도 흘리지 않은 채 정중히 한 자 옮겨 두었다. 라온은 그 한 줄 위에 자기 룬 한 줄을 정중히 그렸으며, 룬 작도 강사 한이로의 첨삭 한 줄을 한 박자 일찍 정중히 받았다.

  노원은 그 결재 직후 옛 칠판 명부 첫 페이지에 라온의 한 줄 칠판 자세를 정중히 옮겨 적어 두었으며, 마법학과 조교 단희정과 한 줄 회의 끝에 신입생 강의실 모든 칠판의 한 자 자세를 정중히 다듬었다. 후임 보충 일꾼들은 신입생 첫 강의 새벽 칠판 한 자리를 자기 한 손으로 정중히 다듬는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 보충의 진짜 한 줄이 큰 학장단 강의실이 아니라 신입생 첫 칠판 한 자 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 잉크정리부(잉크整理夫)

  잉크병 정리 일꾼

  잉크병을 정리하는 일꾼

  “이 잉크병 한 줄, 정중히 채워두었습니다. 학생들 룬 펜이 한 박자 가볍게 굴러갈 거예요.”

  잉크병 정리 일꾼은 마법학교 모든 강의실·도서관·학과 사무실의 잉크병을 매일 새벽 정중히 채우는 평민 출신 일꾼으로, 외형은 단정한 짙은 색 작업복, 가죽 앞치마, 어깨에 작은 가방, 한 손에 룬이 새겨진 작은 잉크통과 명부가 표준이다. 본인은 학교 안 모든 강의실의 평소 잉크 결·옛 분기 보충 결재·금기 결합 한 줄을 머리속 표로 외우고 있어, 한 잉크병도 한 박자 늦지 않게 정중히 다듬는다. 도서관 보조 사서가 대출부 한 줄을 갱신하기 직전, 가장 먼저 잉크병 한 줄을 정중히 채우는 자가 사실 그다.

  본인은 화려한 큰 학장단 잉크보다 신입생이 처음 쓸 닳은 한 줄 잉크에 더 정성을 들인다. 학생들 사이에서는 그의 한 줄 잉크가 룬 작도 강사의 첨삭보다 먼저 학과 한 시즌을 굴러가게 한다는 옛 농담이 있다. 가장 무거운 한 줄 잉크는 큰 학장 결재 인주가 아니라, 신입생이 처음 룬 펜을 적실 비뚤어진 한 줄 잉크병 위에 있다.

  “후임 정리 일꾼이 첫 잉크통을 들면, 우리는 그 신입생 첫 잉크병 자리(옛 잉크 명부 위에 가장 첫 줄로 적힌 한 잉크병)를 정중히 들여다보는 시간을 가집니다. 큰 학장 결재 인주가 아니라 신입생 첫 잉크 한 줄이 정리의 옛 한 줄이라는 사실을 잊지 않으려는 자리지요.”

  잉크병 정리 일꾼 노아주 — 옛 잉크 명부 위에 평생 단 한 잉크병도 흘려 결재한 적 없는 자이자 평생 신입생 강의실 첫 잉크병 자리를 자기 한 손으로 다듬은 자 — 의 일화는 '비뚤어진 한 줄 잉크병'으로 강의실 안에 길게 전해진다.

  한 학년 초 신입생 시오가 첫 룬 작도 자리에서 잉크병(신입생 강의실 일호 첫 책상 위 한 줄 잉크병 — 옛 잉크 도면에 가장 먼저 새겨진 작은 한 자리) 한 줄을 한 박자 비뚤어지게 잡아 잉크 한 줄이 자기 룬 펜 위에 한 박자 늦게 굳어 가던 일이 있었다. 노아주는 그 자리에서 한 박자 양식을 한 줄 미루지 않고, 자기 작은 잉크통(룬이 새겨진 옛 잉크통 — 노아주의 평생 한 자루 잉크통)으로 시오의 잉크병 한 줄을 한 박자 빠르게 정중히 다시 채워 두었다. 시오는 그 한 줄 위에 자기 룬 펜을 정중히 적셨으며, 룬 작도 강사 한이로의 첨삭 한 줄을 한 박자 일찍 정중히 받았다.

  노아주는 그 결재 직후 옛 잉크 명부 첫 페이지에 시오의 한 잉크병을 정중히 옮겨 적어 두었으며, 도서관 보조 사서 시안과 한 줄 회의 끝에 학과 모든 잉크병의 한 자세를 정중히 다듬었다. 후일 시오는 분필 보충 일꾼 노원의 새 보조 자리에 정중히 앉았으며, 후임 정리 일꾼들은 신입생 강의실 첫 잉크병 한 자리를 자기 한 손으로 한 박자 빠르게 채우는 옛 관례를 지킨다. 학교 안에서는 잉크의 진짜 한 줄이 큰 학장 결재 인주가 아니라 신입생 첫 잉크병 한 줄 위에 있다는 옛 격언이 길게 회자된다.

• 마유봉인관(魔遺封印官)

  마법 유물 봉인관

  마법 유물을 봉인하는 관리

  “이 유물, 열 수 있는 방법은 알고 있습니다. 하지만 지금 열어야 하는지는 다른 문제입니다.”

  마법 유물 봉인관은 마법학교 유물 보관실에 수장된 고위험 마법 유물의 봉인 상태를 유지하고 관리하는 직책이다. 학과장이나 교수 직위 외의 특임 임명으로, 유물 하나마다 봉인 방식이 달라 수백 년간 축적된 봉인 지식을 계승한다. 외형은 짙은 남색 로브, 손목마다 유물 봉인 인장 팔찌, 허리에 봉인 도구 묶음, 한 손에 유물 봉인 명부가 표준이다. 봉인을 해제하는 것보다 해제하지 않아야 할 때를 아는 것이 이 자리의 핵심 역량이다.

  학교에서 가장 많은 열쇠를 가지고 있으면서, 가장 적게 그 열쇠를 사용하는 자이다.

  “마법 유물 봉인관이 열쇠를 꺼내는 날은 평생에 두 번입니다. 계승받는 날과, 다음 사람에게 넘기는 날. 그 사이 모든 날은 잠그는 날이지요.”

  육대 마법 유물 봉인관 엘루야 — 학교 유물 봉인 명부에서 재임 이십오 년 동안 봉인 해제 사고가 단 한 건도 없는 자이자 봉인 방식 변경을 단 한 번만 허가한 자 — 의 일화는 봉인관 야사에 "두 번의 열쇠"로 전해진다.

  재임 초기 연구자 한 명이 고위험 유물 연구 목적으로 봉인 부분 해제를 요청했다. 엘루야는 유물 봉인 명부를 확인하고, 해제 대신 유물 외벽 룬 배열을 비접촉 방식으로 읽을 수 있는 대안 접근법을 제안했다. 그 방법으로 연구가 진행되었고, 금지 도서관 사서장(540002)이 연구 결과를 검토하여 학교 유물 연구 방침에 비접촉 연구 원칙을 추가했다. 엘루야는 그 회의 기록을 봉인 명부 첫 페이지에 첨부해 후임자에게 남겼다. 명부 첫 페이지에는 "열 수 있다고 해서 열어야 하는 것은 아니다"라는 한 줄이 적혀 있다.

• 대항대회우승자(對抗大會優勝者)

  학교 대항 마법 대회 우승자

  학교 대항 마법 대회 우승자

  “이겼다는 것은 지금 이 순간만의 이야기입니다. 내일부터 다시 시작해야 합니다.”

  학교 대항 마법 대회 우승자는 여러 마법학교가 참가하는 공식 대항 대회에서 학교를 대표해 최상위 성적을 거둔 학생이다. 단순한 우승자가 아니라, 그 학기부터 학교 전체의 기대를 한 몸에 받는 상징적 인물이 된다. 외형은 학교 정복 위에 대항 대회 우승 견장, 대회 기념 로브, 한 손에 우승 마법 지팡이가 표준이다.

  우승 직후 학교로 돌아왔을 때, 가장 많이 달라진 것은 주변의 시선이다. 그 시선이 동력이 되기도 하고 짐이 되기도 한다. 이 두 가지를 모두 다루는 자가 진짜 우승자다.

  “대항 대회 우승자가 학교에 돌아왔을 때 가장 어색한 순간은 첫 식당 식사입니다. 어디에 앉아야 할지를 모르게 되니까요.”

  제이십오회 학교 대항 마법 대회 우승자 린 — 평민 출신으로 학교 입학 이 년 만에 대항 대회 최연소 우승 기록을 세운 학생이자, 우승 직후 가장 먼저 학교 잡무 마술사(540020)에게 인사하러 간 학생 — 의 이야기는 학교 야사에 "첫 인사의 방향"으로 전해진다.

  우승 귀환 당일 교수들과 학장단(540001)이 환영 행사를 준비하는 동안, 린은 가방을 들고 가장 먼저 교정 청소 마술사(540020)에게 찾아갔다. 대회 준비 기간에 야간 결계 순찰 중 린이 연습하는 모습을 보면서 아무 말 없이 교정 등불을 계속 켜두었던 일에 감사를 전하러 간 것이었다.

  청소 마술사는 아무 말 없이 마당 구석 작은 벤치를 손으로 가리켰다. 린은 거기 앉아 혼자 이십 분을 보내고, 그 후 환영 행사에 참석했다. 결투 심판관(540003)은 그 순서를 알고 이후 신입생 오리엔테이션에서 "이 학교에서 가장 중요한 인사는 가장 먼저 하는 인사"라는 말을 추가했다.

• 마법윤리감찰관(魔法倫理監察官)

  마법 윤리 감찰관

  마법 윤리를 감찰하는 관리

  “이 마법, 사용할 수 있습니다. 하지만 여기서, 이 방법으로 사용하는 것이 옳은지는 당신이 답해야 합니다.”

  마법 윤리 감찰관은 마법학교 내 실습·연구·결투 과정에서 마법 사용의 윤리적 적합성을 점검하는 직책이다. 외형은 단정한 짙은 청색 학자 로브, 가슴팍에 감찰 배지, 한 손에 윤리 기준서가 표준이다. 교수나 조교와는 달리, 결과가 아니라 과정과 의도를 기준으로 마법 사용을 평가한다. 결투 심판관(540003)이 결투의 안전을 보장한다면, 감찰관은 결투의 목적이 윤리적인지를 확인한다.

  학교에서 가장 불편한 질문을 하는 자이면서, 그 질문 덕분에 학교가 더 안전해지는 자이다.

  “마법 윤리 감찰관에게 질문받은 경험이 있는 학생은 둘로 나뉩니다. 불편했던 기억이 있는 쪽과, 그 불편함이 나중에 자기를 지켜준 기억이 있는 쪽.”

  십삼대 마법 윤리 감찰관 차이 — 학교 감찰 기록에서 가장 많은 사전 경고를 발령하고도 가장 적은 사후 제재로 마무리한 자 — 의 일화는 감찰 야사에 "경고의 두 가지 방향"으로 전해진다.

  한 학기 마법진 설계 심화 실습에서 학생 하나가 출력 한계를 초과하는 실험 설계를 제출했다. 마법약 실습실 안전관(540011)이 즉시 제지를 요청했으나, 차이는 학생을 따로 불러 그 설계가 왜 위험한지, 그리고 그 설계 목적이 어디에 있었는지를 함께 살펴보았다. 학생은 위험성을 몰랐던 것이 아니라 결과만을 보고 있었음을 스스로 인정했다. 차이는 제재 대신 설계 목적을 유지하면서 안전한 대안 설계를 찾는 과제를 부여했다.

  그 학생은 이후 마법 윤리 부전공을 선택했고, 졸업 후 같은 학교 감찰관 보조 자리를 지원했다. 차이의 감찰 방식은 "경고는 막는 것이 아니라 방향을 바꾸는 것"이라는 표현으로 학교 감찰 지침에 기록되었다.

• 야간순찰교수(夜間巡察敎授)

  야간 기숙사 순찰 교수

  야간 기숙사 순찰 교수

  “통금 이후 복도는 제 구역입니다. 그러나 학생이 필요한 것이 있으면 제가 먼저 물어봅니다.”

  야간 기숙사 순찰 교수는 통금 이후 기숙사 전체 야간 안전과 결계 이상 유무를 담당하는 교수다. 외형은 단정한 짙은 색 야간 교수 로브, 허리에 비상 결계 막대 두 자루, 한 손에 야간 점호 명부가 표준이다. 각 기숙사 사감 교수와 연계하여 전체 기숙사를 총괄하며, 야간 결계 순찰과 학생 심리 상태 파악을 겸한다. 엄격하게 규정을 집행하는 교수이지만, 야간 복도에서 혼자 앉아 있는 학생을 그냥 지나치지 않는 교수이기도 하다.

  규정 위반보다 학생이 새벽 복도에 혼자 있는 이유를 먼저 물어보는 교수다.

  “야간 순찰 교수가 통금 위반 학생에게 가장 많이 하는 첫 마디는 '왜 여기 있어?'가 아닙니다. '괜찮아?'입니다.”

  이십대 야간 기숙사 순찰 교수 온 — 학교 야간 순찰 기록에서 통금 위반 학생 제재 건수가 가장 적으면서 야간 학생 상담 기록이 가장 많은 자 — 의 일화는 순찰 야사에 "새벽 세 시의 벤치"로 전해진다.

  어느 겨울 새벽 세 시, 순찰 중 기숙사 공용 구역 작은 벤치에 혼자 앉아 있는 신입생을 발견했다. 온은 통금 위반 기록을 꺼내지 않고 옆에 앉아 말없이 이 분을 기다렸다. 학생이 먼저 말을 꺼냈고, 온은 한 시간 동안 들었다. 이튿날 학교 우편 마술사(540005)가 그 학생의 본가에서 온 편지를 가장 먼저 가져다주었으며, 마법학과 조교(540004)가 그 학생의 다음 주 출석 한 칸을 조용히 '상담 결석'으로 처리했다.

  온은 그 벤치 위치를 야간 순찰 경로 마지막 정점으로 지정했으며, 후임 순찰 교수들은 부임 첫 주에 그 벤치에 한 번 앉아보는 것을 관례로 삼는다.

• 실용마법진강사(實用魔法陣講師)

  실용 마법진 설계 강사

  실용 마법진 설계 강사

  “이 마법진, 작동하는 이유를 알기 전에 작동시키는 학생이 있습니다. 그건 반은 맞고 반은 위험합니다.”

  실용 마법진 설계 강사는 룬 배열과 기하 도형을 결합해 일상·실전에 적용 가능한 마법진을 설계하는 응용 학과의 강사다. 외형은 단정한 흰 학자 로브, 가슴팍에 도면 롤러 펜, 한 손에 설계 도면 묶음이 표준이다. 실습 시간에 학생들이 직접 바닥에 마법진을 그리며, 강사는 그 주위를 돌며 오류를 지적한다. 잘못된 설계가 예상치 못한 효과를 낸 사례를 교안에 포함하여 가르치는 방식으로 유명하다.

  학생들이 이 강사에게 가장 자주 듣는 말은 "맞습니다, 하지만"이다.

  “실용 마법진 설계 강사의 강의에서 학생들이 가장 많이 배우는 것은 설계 방법이 아닙니다. 왜 그 설계가 그 상황에서 그 방향으로 작동하는지를 배우는 것이지요.”

  십대 실용 마법진 설계 강사 에르 — 학교 기록상 실습 중 가장 많은 "사고 마법진"을 연구 자료로 전환한 강사이자, 그 자료 중 두 가지가 후대 졸업 시험 출제관(540008)의 시험 문제 출발점이 된 자 — 의 일화는 강의 야사에 "거꾸로 그린 마법진"으로 전해진다.

  어느 학기 신입생 한 명이 마법진 방향을 거꾸로 그려 설계 전체가 역방향으로 작동하는 일이 생겼다. 마법약 실습실 안전관(540011)이 즉시 점검을 요청했으나, 에르는 결계를 닫기 전 그 설계를 먼저 복사해두었다. 역방향 작동이 결계 차단 방식으로 활용될 수 있음을 확인한 것이다. 그 복사본은 이듬해 결계 관리 교수(540009) 강의 교안에 삽화로 실렸다.

  에르는 그 "거꾸로 그린 마법진" 사례를 강의 첫날 항상 소개하며, 학생들에게 "틀린 방향이 새 방향이 될 수 있다"는 말을 전한다.

• 심화변환조교(深化變換助敎)

  심화 변환술 조교

  심화 변환술 조교

  “변환은 자기 모양을 바꾸는 것이 아닙니다. 자기 모양을 얼마나 깊이 아는지를 확인하는 과정입니다.”

  심화 변환술 조교는 기초 변신술을 통과한 학생을 대상으로 심화 변환 실습을 담당하는 조교다. 외형은 깔끔한 회색 학자 로브, 소매에 가역 변환 룬 자국, 한 손에 변환 촉매 병 묶음이 표준이다. 변환 결과보다 변환 과정 중 학생의 집중력과 자기 인식을 더 중요하게 평가하며, 실수가 생겼을 때 어떻게 반응하는지를 관찰한다. 룬 작도 강사(540010)와 연계하여 변환술 응용 룬 배열을 함께 가르치기도 한다.

  조교 자리에서 가장 많이 하는 것은 학생의 눈을 보는 것이다. 변환이 시작되기 전 눈에서 이미 결과가 보인다.

  “변환술 심화 조교가 학생의 눈을 보는 이유는 변환 결과를 예측하기 위해서가 아닙니다. 그 학생이 지금 자기 자신을 얼마나 믿고 있는지를 확인하기 위해서입니다.”

  심화 변환술 조교 나이 — 변환술 조교 자리에서 십이 년을 있으면서 변환 실수로 인한 장기 지속 사고가 단 한 건도 기록되지 않은 자이자, 학교 야사에 "가장 느린 조교"로 기록된 자 — 의 일화는 조교실 야사에 "천천히 보는 자세"로 전해진다.

  어느 학기 심화 실습 중 학생 한 명이 변환 촉매를 잘못 배합해 예기치 않은 부분 변환 상태에 들어갔다. 나이는 해제 도구를 꺼내기 전, 삼십 초 동안 그 학생의 눈을 바라보았다. 학생은 패닉 상태가 아님을 확인한 나이는 천천히 "지금 어떻게 느껴지나요?"라고 먼저 물었다. 학생이 답을 하는 동안, 나이는 해제 준비를 했고 학생이 답을 끝내는 순간 자연스럽게 해제를 진행했다.

  사역수 사육사(540012)는 그 과정을 목격하고 자기 사육 접근 방식에 "먼저 보고, 다음에 움직이는 자세"를 반영했다. 나이는 그 방식을 "천천히 보는 것이 가장 빠른 해제"라고 한마디로 정리했다.

• 실전초빙사(實戰招聘師)

  외부 초빙 실전 마법사

  외부에서 초빙된 실전 마법사

  “학교에서 배운 마법과 밖에서 쓰는 마법은 같은 마법입니다. 달라지는 것은 상황과 그 상황 안의 당신입니다.”

  외부 초빙 실전 마법사는 학교 밖에서 활동하는 현직 마법사를 학기 단위로 초빙하는 특임 강사다. 외형은 각자의 활동 지역과 특기가 반영된 다양한 로브와 장비를 달고 있으며, 학교 정식 교수와는 확연히 다른 분위기를 풍긴다. 매 학기 다른 마법사가 오며, 신입 마법사부터 은퇴 직전 베테랑까지 다양하다. 각자의 경험을 강의에 녹이는 방식이기 때문에, 같은 주제라도 교관마다 전혀 다른 내용이 나온다.

  이 학기 초빙 교관이 누구냐에 따라 그 학기의 색깔이 결정된다고 학생들은 말한다.

  “외부 초빙 실전 마법사가 학교에 오는 이유는 학생들에게 가르치기 위해서만이 아닙니다. 학교 안에서 자기가 잊고 있던 처음 마법의 감각을 다시 찾기 위해서이기도 하다고들 합니다.”

  제삼십이기 외부 초빙 실전 마법사 카오 — 왕국 동부 상인 연합(왕국 교역로를 따라 이동하며 마법 호위를 제공하는 실전 마법사 집단)에서 온 베테랑으로 교수법이라고는 배운 적이 없는 자 — 의 일화는 학교 야사에 "지도 없는 강의"로 전해진다.

  카오의 첫 강의에 교탁도, 칠판도, 참고 자료도 없었다. 학생들에게 각자 자기가 가진 마법 도구를 하나씩 꺼내놓으라 하고, 그 도구들을 하나씩 보면서 어떤 상황에서 쓸 수 있는지를 함께 이야기했다. 학적부 인장관(540022)은 그 강의를 참관하고 "이것이 실전 교육입니다"라는 한 줄 기록을 남겼다.

  카오는 학기 마지막 날 자기 여행 지도 한 장을 교무실에 두고 떠났다. 그 지도 위에는 각 지역에서 어떤 마법이 유용했는지가 간략하게 적혀 있었고, 그 지도는 이후 마법 견학 인솔자(540015)의 견학 경로 참고 자료로 쓰이고 있다.

• 마의보수사(魔衣補修師)

  마법 의류 보수사

  마법 의류를 보수하는 자

  “이 룬 실 한 줄이 끊기면 정복 결계 전체가 약해집니다. 오늘 드리겠습니다.”

  마법 의류 보수사는 마법학교 학생·교수·관리인의 룬이 새겨진 의복을 보수하는 장인이다. 외형은 짧은 짙은 색 작업 앞치마, 어깨에 실묶음 가방, 손에 항상 룬 실 자국, 한 손에 보수 도안이 표준이다. 단순 수선이 아니라 룬 배열을 유지하며 이어야 하므로 기초 마법 지식이 필수다. 마법학과 조교(540004)가 정복 점검을 요청하는 일이 잦으며, 사역수 사육사(540012)의 방호복 보수는 이 보수사의 단골 의뢰 중 하나다.

  학교에서 가장 바쁜 시기는 결투 시험 직전과 졸업식 전날이다. 그 두 날에는 대기 줄이 생긴다.

  “마법 의류 보수사에게 찢긴 정복을 들고 오는 학생이 항상 결투 후에 오는 건 아닙니다. 시험 전날 긴장해서 소매를 잡아당기다 솔기가 나간 경우도 자주 옵니다.”

  마법 의류 보수사 리드 — 아르카눔 학교 보수실에서 이십 년을 일하며 결투부 역대 챔피언 다섯 명의 결투 정복을 보수한 자 — 의 일화는 보수실 야사에 "가장 조용한 의뢰"로 전해진다.

  한 학기 졸업 전날 밤, 결투 심판관(540003) 보조 학생이 자기 정복 어깨 솔기가 끊겼다고 보수실 문을 두드렸다. 이미 마감 시간이 지나 있었으나, 리드는 문을 열고 작업했다. 작업하는 동안 그 학생이 "심판관이 되려면 정복이 흐트러지지 않아야 한다고 배웠습니다"라 했다. 리드는 아무 말 없이 솔기를 두 번 확인하고 마무리했다. 다음 날 졸업식에서 그 학생의 어깨 솔기는 완벽했으며, 이후 결투 심판관 자리를 이어받았다. 리드는 그날 야근 기록을 보수 일지에 평소처럼 한 줄로 적었다.

• 결투안전점검원(決鬪安全點檢員)

  결투 무대 안전 점검원

  결투 무대 안전 점검원

  “결투 시작 이틀 전부터 점검합니다. 결투 당일은 아무것도 고칠 수 없으니까요.”

  결투 무대 안전 점검원은 마법학교 공식 결투 무대의 결계와 안전 구조물을 점검하고 유지하는 담당자다. 외형은 짙은 청색 작업 로브, 어깨에 점검 도구 가방, 허리에 비상 결계 막대 두 자루가 표준이다. 결투 당일이 아닌 이틀 전부터 현장에 나와 룬 배열을 점검하며, 결투 중 안전보다 결투 전 예방을 중요하게 여긴다. 결투 심판관(540003)과 협력하여 안전 기준을 맞추며, 결투 결과에는 관여하지 않는다.

  화려한 결투 무대 위에서 가장 이른 시간에 나타나고 가장 늦은 시간에 남아 있는 사람이 이 자리다.

  “결투 무대 안전 점검원이 이틀 전부터 무대에 나오는 이유는 완벽하지 않을 수 있기 때문입니다. 완벽할 때까지 이틀을 쓰는 것이 이 자리의 방식이지요.”

  결투 무대 안전 점검원 시아 — 아르카눔 학교 결투 무대 안전 기록에서 점검 기간 중 발견 및 보완한 오류가 가장 많은 자이자, 결투 중 안전 사고가 단 한 건도 기록되지 않은 자 — 의 일화는 무대 야사에 "이틀의 차이"로 전해진다.

  한 학기 대형 결투 대회 전날, 점검 중 무대 결계 한 모서리에서 룬 배열 오류를 발견했다. 대회까지 하루 남은 시점이었다. 결계 관리 교수(540009)에게 즉시 보고하고, 두 사람이 밤사이 오류를 보완했다. 대회는 예정대로 진행되었고 어떤 학생도 다치지 않았다. 결투 심판관(540003)은 이 과정을 결투 안전 기록에 남기며 "이틀의 점검이 대회 전날 밤의 보완을 만들었다"고 기록했다. 이후 결투 무대 안전 점검 기간이 하루에서 이틀로 공식 조정되었다.

• 약재입출고담당(藥材入出庫擔當)

  약재 창고 입출고 담당

  약재 창고 입출고를 담당하는 자

  “오늘 요청 들어온 박하 열 단. 반은 실습용, 반은 치료용입니다. 섞이면 안 되니까 제가 나눠드리겠습니다.”

  약재 창고 입출고 담당은 마법학교 약재 창고의 입출고와 재고 관리를 담당하는 직원이다. 외형은 옅은 녹색 작업 로브, 가슴팍에 창고 열쇠 묶음, 한 손에 입출고 명부가 표준이다. 학교 안 약초 정원, 외부 약재 공급처, 각 학과 실습실의 약재 수요를 연결하는 역할로, 같은 약재도 용도에 따라 출고 방식과 규격이 달라진다. 마법약 실습실 안전관(540011)과 협력하여 위험 등급 약재 출고 절차를 준수한다.

  창고 열쇠를 쥔 사람이 학교 안에서 가장 많은 사람에게 "언제 들어오나요"라는 질문을 받는 사람이다.

  “약재 창고 입출고 담당이 재고를 확인하는 시간은 요청이 들어왔을 때가 아닙니다. 요청이 들어오기 전입니다. 그래서 항상 미리 준비되어 있는 것처럼 보이는 것이지요.”

  약재 창고 입출고 담당 이안 — 아르카눔 학교 약재 창고에서 십사 년을 근무하며 기한 지난 약재 출고 기록이 단 한 건도 없는 자 — 의 일화는 창고 야사에 "삼 주 전의 준비"로 전해진다.

  한 결투 시즌에 예상의 두 배가 넘는 치료용 약재 요청이 몰렸다. 이안은 그 시즌 시작 삼 주 전, 천문관측탑 야간 관측조(540013)의 시즌별 예보를 참고해 결투 일정을 미리 계산하고 치료용 약재 여분을 확보해두었다. 그 삼 주 전 준비 덕분에 결투 시즌 전체를 재고 부족 없이 마쳤다. 학생회 의전조(540014)는 그 학기 행사 보고서에 "창고 덕분에 원활한 학기"라는 한 줄을 남겼다.

• 동아리공간담당(동아리空間擔當)

  동아리 공간 조율 담당

  동아리 공간을 조율하는 담당

  “이번 주 같은 시간에 공간을 요청한 동아리가 다섯 곳입니다. 공간은 세 곳이고요. 해결하겠습니다.”

  동아리 공간 조율 담당은 마법학교 내 모든 동아리의 공간·일정·장비 사용 신청을 검토하고 배정하는 학생 자치 담당자다. 외형은 단정한 학교 정복, 가슴팍에 자치 기구 배지, 어깨에 두꺼운 공간 배정 서류 묶음, 한 손에 결재 인장이 표준이다. 동아리 등록 접수원(540027)이 동아리를 학교에 등록하는 역할이라면, 이 담당자는 등록된 동아리들이 실제로 활동할 수 있도록 자원을 배분하는 역할이다. 대학교 수강신청처럼, 이 사람의 결재 날에는 학교 전체가 긴장한다.

  모두를 만족시키는 결재는 없다는 것을 알면서도, 가능한 만큼 공정하게 나누는 것이 이 자리의 방식이다.

  “동아리 공간 조율 담당은 가장 많은 사람에게 불만을 들으면서 가장 적게 사과하는 자리입니다. 왜냐면 이미 최선을 다했다는 것을 모두가 알기 때문이지요.”

  동아리 공간 조율 담당 로 — 아르카눔 학교 동아리 공간 배정 기록에서 이의 제기 건수가 가장 적은 담당자로 기록된 자 — 의 일화는 자치 야사에 "다섯 번의 배정"으로 전해진다.

  한 학기 축제 주간, 사용 가능한 공간 세 곳에 다섯 동아리가 같은 시간을 신청했다. 로는 다섯 동아리 대표를 한 자리에 불러 각 동아리의 활동 내용과 공간 필요 이유를 함께 들었다. 한 시간의 논의 끝에 두 동아리가 자발적으로 시간을 달리하기로 조율했다. 로는 세 곳 배정을 그대로 진행했고, 두 동아리의 자발적 조율을 학교 자치 기구 활동 우수 사례로 기록했다. 이 방식은 이후 공간 조율 담당 인수인계 자료에 "자발적 조율 유도 방법"으로 포함되었다.

• 자습실담당(自習室擔當)

  야간 자습실 운영 담당

  야간 자습실을 운영하는 담당

  “통금 이후에도 공부하고 싶은 사람이 있습니다. 그 사람을 위해 이 방은 켜져 있습니다.”

  야간 자습실 운영 담당은 통금 이후 기숙사 내 야간 학습 자습실을 운영하고 방문 학생을 관리하는 직원이다. 외형은 단정한 짙은 색 야간 근무복, 허리에 열쇠 묶음, 한 손에 야간 방문자 명부가 표준이다. 자습실의 룬 등불 조도 유지, 방문 학생 안내, 비상 결계 점검을 담당하며, 학교 우편 마술사(540005)와 함께 야간 기숙사를 지키는 관계다. 시험 전날 밤 자습실이 가장 복잡한 날에도, 이 자리가 비지 않는 것이 불문율이다.

  새벽 네 시까지 앉아 있는 학생보다, 새벽 네 시까지 그 학생 옆에 있는 사람이 이 자리다.

  “야간 자습실 담당이 가장 많이 받는 감사 표현은 말이 아닙니다. 졸업 후 오랜만에 학교에 들렀다가 자습실 문을 한 번 더 두드리는 것입니다.”

  야간 자습실 운영 담당 하이 — 아르카눔 학교 야간 자습실에서 십칠 년을 근무하며 자습실 불을 미리 끈 기록이 단 한 번도 없는 자 — 의 일화는 자습실 야사에 "마지막 학생"으로 전해진다.

  어느 졸업 전날 밤, 졸업 시험 출제관(540008) 보조 준비 중인 학생이 새벽 네 시까지 자습실에 혼자 남아 있었다. 하이는 세 시간 동안 같은 자리에서 명부를 정리하며 그 학생이 먼저 나갈 때까지 자리를 지켰다. 그 학생이 나가면서 "제가 마지막인가요?" 물었고, 하이는 "항상 마지막 사람이 나가야 문을 닫습니다"라고 답했다. 그 학생은 졸업 후 마법학과 조교(540004)로 임용되었고, 첫 학기 학생들에게 그 말을 그대로 전했다. 자습실 명부 마지막 페이지에는 그날 하이가 적은 "오늘 마지막 학생: 오전 4시 12분 퇴실"이라는 기록이 남아 있다.

• 마법진소재조교(魔法陣素材助敎)

  마법진 소재 조제 조교

  마법진 소재를 조제하는 조교

  “이 소재 농도, 한 단위 더 올리면 마법진이 과반응합니다. 한 단위 낮추면 반응이 약해지고요. 그 경계를 제 손이 기억합니다.”

  마법진 소재 조제 조교는 마법진 실습에 쓰이는 룬 잉크·촉매·결합 소재를 조제하고 공급하는 조교다. 외형은 짙은 보라색 조제 앞치마, 손에 항상 소재 자국, 한 손에 조제 처방전 노트가 표준이다. 실습 학과별, 마법진 종류별로 다른 소재 배합이 필요하며, 잘못된 배합이 실습 사고로 이어질 수 있어 정확성이 최우선이다. 마법약 실습실 안전관(540011)과 긴밀히 협력하여 위험 소재 취급 기준을 준수한다.

  학기 초 학생들이 처음 마법진 도구를 받는 날, 이 조교가 조제한 소재가 그 학기 내내 학생의 손을 거친다.

  “소재 조제 조교의 손에 남은 자국이 그 학기 어떤 마법진을 가르쳤는지를 말해줍니다. 여러 색이 섞여 있으면 다양한 실습이 있었다는 뜻이지요.”

  마법진 소재 조제 조교 샨 — 아르카눔 학교 조제실에서 십삼 년을 근무하며 소재 배합 오류로 인한 실습 사고가 단 한 건도 기록되지 않은 자 — 의 일화는 조제실 야사에 "오른손 검지의 기준"으로 전해진다.

  실습 목적으로 새 결계 강화 소재 배합 시험 중, 예상보다 강한 반응이 발생할 기미가 보였다. 샨은 바깥에 보고하기 전 오른손 검지를 소재에 직접 접촉해 반응 속도를 측정했다. 그 결과로 오른손 검지에 남긴 영구 색 자국은 이후 그 소재 안전 배합 기준 농도의 기준점이 되었다. 룬 작도 강사(540010)는 그 기준을 다음 학기 실습 소재 지침에 반영했으며, 샨은 지금도 신임 조교들에게 그 손가락이 가장 정확한 농도계라는 말을 첫날 인사로 건넨다.

• 기록정리조교(記錄整理助敎)

  학교 기록 정리 조교

  학교 기록을 정리하는 조교

  “이 기록, 지금 정리해두지 않으면 나중에 찾을 수 없습니다. 그래서 지금 정리합니다.”

  학교 기록 정리 조교는 마법학교의 행사·결투·학과 실적·특이 사항을 체계적으로 기록하고 관리하는 조교다. 외형은 단정한 회색 학자 로브, 어깨에 기록 가방, 한 손에 항상 기록용 노트와 룬 펜이 표준이다. 학적부 인장관(540022)과 협력하여 공식 학적 기록 외의 행사·활동 기록을 담당하며, 졸업 시험 출제관(540008)의 과거 시험 기록 조회 요청에 응하는 것도 이 조교의 업무다. 한 학기가 지나고 나면 이 조교의 노트가 그 학기를 가장 정확하게 담고 있는 자료가 된다.

  기록은 현재를 미래에 전달하는 일이라는 것을 이 조교만큼 잘 아는 자가 없다.

  “기록 정리 조교의 노트는 두 종류입니다. 공식 기록과 공식 기록에 들어가지 않는 관찰 기록. 훗날 연구자들이 더 자주 찾는 건 두 번째 노트입니다.”

  학교 기록 정리 조교 시완 — 아르카눔 학교 기록 명부에서 가장 많은 비공식 관찰 기록을 남긴 자이자 그 기록 중 일부가 후대 학교 정책 개선에 활용된 자 — 의 일화는 기록 야사에 "두 번째 노트의 쓸모"로 전해진다.

  학교 대항 마법 대회 우승자(540032)가 귀환하던 날, 시완은 공식 환영 행사 기록을 남기면서 동시에 두 번째 노트에 다른 것들을 기록했다. 우승자가 가장 먼저 인사한 곳, 학교 우편 마술사(540005)가 그날 배달한 축하 편지 수, 교정 청소 마술사(540020)가 행사 전후로 교정을 청소한 횟수. 그 두 번째 노트 기록이 다음 학기 학생 자치 기구의 행사 개선안 논의에 자료로 쓰였다. 학장단(540001)은 그 활용 사례를 기록 정리 조교 직무 지침 개정에 반영했다.

• 금서방문안내원(禁書訪問案內員)

  금지 서가 방문 안내원

  금지 서가 방문 안내원

  “이 구역, 자격 확인이 필요합니다. 자격이 있으시면 바로 안내해 드리겠습니다.”

  금지 서가 방문 안내원은 금지 도서관 사서장(540002) 아래에서 방문자 자격 확인과 구역 안내를 담당하는 보조 직원이다. 외형은 짙은 회색 사서 로브, 가슴팍에 도서관 출입 허가 뱃지, 한 손에 방문자 명부가 표준이다. 자격 없는 방문자를 정중하지만 단호하게 거절하는 것이 주요 역할이며, 자격 있는 방문자에게는 구역 내 열람 가능 범위를 정확히 안내한다. 도서관 보조 사서(540016)와 협력하여 방문자 동선을 관리한다.

  이 학교에서 가장 정중하게 "안 됩니다"라고 말하는 사람이 이 자리다.

  “금지 서가 안내원에게 거절당한 학생이 나중에 자격을 갖추고 돌아오는 비율이 놀랍도록 높습니다. 거절의 방식이 다음에 오고 싶게 만들기 때문이지요.”

  금지 서가 방문 안내원 노이 — 아르카눔 학교 금지 서가 입구에서 십삼 년을 근무하며 불법 출입 시도가 단 한 건도 기록되지 않은 자 — 의 일화는 안내원 야사에 "세 번 거절, 네 번 입장"으로 전해진다.

  졸업 시험 준비 중이던 학생이 세 학기 연속으로 같은 봉인 문서 열람을 요청했다. 노이는 세 번 거절하면서 매번 어떤 조건을 갖추면 가능한지를 정확히 안내했다. 네 번째 방문 날, 그 학생은 노이가 안내한 모든 조건을 충족하고 나타났다. 노이는 그 학생을 직접 안내했으며, 마법학과 조교(540004)는 그 학생의 이후 논문이 그 열람을 기반으로 완성되었다고 기록했다. 노이는 그 학생의 졸업식 날 금지 서가 입구에서 "수고했습니다"라는 한마디를 건넸다.

• 서고정리원(書庫整理員)

  도서관 서고 정리원

  도서관 서고를 정리하는 자

  “이 책 찾으시나요? 제목 몰라도 됩니다. 어떤 내용인지 말씀해 주시면 제가 찾아드리겠습니다.”

  도서관 서고 정리원은 마법학교 일반 도서관에서 서고 정리와 방문자 안내를 담당하는 보조 직원이다. 외형은 짙은 갈색 사서 조끼, 어깨에 반납 도서 묶음, 한 손에 서고 배치 도면이 표준이다. 도서관 보조 사서(540016)와 협력하여 대출·반납 처리와 서고 정리를 분담한다. 어떤 학생이 어떤 책을 언제 찾는 경향이 있는지를 파악하고 있어, 시험 전날 혼란스러운 학생에게 먼저 책을 권하는 일이 잦다.

  책의 위치를 외우는 방법이 번호가 아니라 어떤 학생이 어떤 감정으로 그 책을 빌렸는지를 기억하는 것이라는 사실을 오래 일한 서고 정리원은 스스로 깨닫는다.

  “서고 정리원이 서가를 정리하는 방법은 책 번호 순서가 아닙니다. 어떤 학생이 반납하면서 어디에 꽂을지 망설였는지를 기억하고, 그 망설임 자리를 다음 학생이 찾기 쉽게 정리하는 것이지요.”

  도서관 서고 정리원 누 — 아르카눔 학교 도서관에서 십일 년을 근무하며 연간 반납 지연 기록이 가장 적은 해를 다섯 번 만들어낸 자 — 의 일화는 서고 야사에 "반납 후의 자리"로 전해진다.

  한 학기 결투 대회 우승자(540032)가 대회 준비 기간 동안 결투 전략 관련 도서를 모두 대출 중인 상태에서 도서관을 방문했다. 누는 그 학생이 필요한 내용을 듣고, 결계 이론 서가에서 관련 내용이 담긴 책 두 권을 직접 찾아왔다. 결투 전략 서가가 아닌 곳에서 나온 책이라 학생이 의아해했으나, 그 책들이 가장 유용했다. 대회 후 그 학생은 누에게 "서가 구조를 가르쳐주시겠습니까"라고 물었다. 누는 "서가 구조보다 사람 구조를 먼저 봅니다"라고 답했다.

• 약초수확보(藥草收穫補)

  약초 정원 수확 보조

  약초 정원 수확을 돕는 자

  “오늘 딴 약초, 오늘 쓰는 게 가장 좋습니다. 내일이면 효능이 줄어드니까요.”

  약초 정원 수확 보조는 마법학교 약초 정원에서 약재를 수확하여 약재 창고 입출고 담당(540040)에 공급하는 학생 근로자다. 외형은 옅은 녹색 작업 조끼, 가죽 장갑, 어깨에 채집 바구니가 표준이다. 이른 새벽에 시작하는 수확 일정 때문에 학교에서 가장 일찍 일어나는 학생 중 하나이며, 계절마다 달라지는 정원 풍경을 가장 잘 아는 사람이기도 하다. 온실 약초 관리원(540026)과 협력하여 정원 외 온실 약초까지 수확을 분담한다.

  약초 이름보다 어느 계절 어느 자리 어느 시간에 수확하는 것이 가장 좋은지를 아는 것이 이 자리의 진짜 기술이다.

  “약초 정원 수확 보조가 새벽에 일어나는 이유는 부지런함 때문만은 아닙니다. 새벽 이슬이 사라지기 전에 딴 약초가 오후에 딴 약초보다 효능이 더 강하기 때문입니다.”

  약초 정원 수확 보조 무 — 아르카눔 학교 약초 정원에서 이 년을 일하며 정원 전체 약초의 계절별 수확 최적 시간을 혼자 기록한 자 — 의 일화는 정원 야사에 "새벽 이슬의 기록"으로 전해진다.

  부임 첫 주부터 무는 수확한 약초의 상태를 간단히 노트에 기록했다. 같은 약초라도 새벽에 딴 것과 오후에 딴 것의 색과 향이 다르다는 것을 발견하고, 그 차이를 계절별로 정리했다. 이 년이 지났을 때 그 노트는 정원 약초 전체의 수확 최적 시간표가 되어 있었다. 마법약 실습실 안전관(540011)이 그 노트를 참고해 실습용 약재 사양 기준을 업데이트했다. 무가 졸업할 때 그 노트는 약초 정원 관리실에 보관되었으며, 이후 수확 보조들은 부임 첫날 그 노트를 읽는 것이 관례가 되었다.

• 교정등불점검원(校庭燈불點檢員)

  교정 등불 점검원

  교정 등불을 점검하는 자

  “오늘 저녁도 교정 등불을 켜두겠습니다. 누군가 나올 수 있도록.”

  교정 등불 점검원은 마법학교 교정과 기숙사 외벽의 룬 등불을 매일 점등·소등하고 소모된 룬 석을 교체하는 평민 출신 일꾼이다. 외형은 단정한 어두운 색 작업복, 어깨에 점검 도구 가방, 한 손에 점등용 룬 막대가 표준이다. 교정 청소 마술사(540020)와 함께 교정을 관리하는 두 축 중 하나이며, 서로 근무 시간이 겹치지 않게 조율한다. 결계와 연동된 등불은 잘못 건드리면 결계에 영향을 줄 수 있어 숙련이 필요하다.

  아무도 없는 교정에 불을 켜두는 것이 이 자리의 가장 중요한 일이다.

  “교정 등불 점검원이 가장 좋아하는 순간은 불을 켤 때가 아닙니다. 켜놓은 불 아래로 학생들이 지나다니는 것을 볼 때입니다.”

  교정 등불 점검원 레이 — 아르카눔 학교 교정 룬 등불 이백사십 개를 십육 년간 관리하며 점등 일정을 빠뜨린 기록이 단 한 번도 없는 자 — 의 일화는 교정 야사에 "폭설 저녁의 등불"로 전해진다.

  한 겨울 폭설이 쏟아지던 저녁, 학생들에게 외출 금지가 내려졌다. 교정에는 아무도 없었으나 레이는 그날도 평소와 같은 시간에 교정 등불 점등을 마쳤다. 다음 날 새벽 결계 관리 교수(540009)가 점검을 나갔다가 깨끗이 점등된 교정 등불을 보고 레이를 찾았다. "어제 아무도 없었는데도 왜 켜셨나요?" 물었더니 레이는 "아무도 없는 날일수록 켜야 합니다. 불이 켜져 있어야 올 수 있으니까요"라 답했다. 결계 관리 교수는 그 말을 교정 관리 기록부에 남겼으며, 후임 점등원들은 부임 첫날 그 기록을 읽는 것이 관례가 되었다.

• 그릇세척부(그릇洗滌夫)

  식당 그릇 세척 일꾼

  식당 그릇을 세척하는 일꾼

  “아침 식사가 시작되기 전에, 그릇이 먼저 따뜻하게 준비되어 있어야 합니다.”

  식당 그릇 세척 일꾼은 기숙사 식당의 식기를 세척하고 정리하는 평민 출신 일꾼이다. 외형은 짧은 고무 앞치마, 고무 장갑, 어깨에 행주 묶음이 표준이다. 아침 식사 준비 전 세척을 마쳐야 하므로 새벽 일찍 출근하며, 식당 조리 마법사(540017)와 함께 식당 안에서 가장 일찍 나오는 짝을 이룬다. 학교에서 가장 눈에 안 띄는 자리지만, 이 자리가 비면 식당 전체가 멈춘다.

  수백 개의 그릇을 매일 닦지만, 그중 가장 신경 쓰이는 건 항상 같다. 밤늦게 혼자 남겨진 찬 그릇 하나.

  “식당 그릇 세척 일꾼이 새벽에 일어나는 것은 아침 식사를 위해서만이 아닙니다. 아침 식사를 먹을 학생들이 따뜻한 그릇에서 첫 한 숟갈을 뜰 수 있도록 하기 위해서입니다.”

  식당 그릇 세척 일꾼 노 — 아르카눔 학교 기숙사 식당에서 이십 년을 일하며 세척 일정을 미룬 기록이 단 한 번도 없는 자 — 의 일화는 식당 야사에 "독감 주간의 죽 한 그릇"으로 전해진다.

  한 겨울 독감이 기숙사 전체에 돌던 주간, 조리 인력이 절반으로 줄어 아침 식사 준비가 반만 가능한 상황이 됐다. 노는 그날 식기 세척 외에도 식당 조리 마법사(540017)를 도와 뜨거운 죽 준비를 보조했다. 전문 조리는 아니었으나, 이십 년간 조리사 옆에서 보아온 것만으로 조리사가 지시하는 대로 정확히 움직였다. 그날 아침 식사는 삼십 분 늦었으나 모든 학생이 따뜻한 죽 한 그릇을 받았다. 기숙사 사감 보조(540018)는 그날 점호 명부에 노의 이름을 첫 줄에 적었으며, 노는 그 사실을 졸업식 날 학생 한 명에게서 전해들었다.

• 실습실정리부(實習室整理夫)

  실습실 정리 일꾼

  실습실 정리 일꾼

  “실습 후 남은 룬 잔여물, 제가 정리하겠습니다. 다음 실습이 깨끗하게 시작될 수 있도록요.”

  실습실 정리 일꾼은 마법학교 각종 실습실 — 룬 작도실, 변환술 실습실, 마법약 실습실 등 — 의 사용 후 정리를 담당하는 일꾼이다. 외형은 짙은 색 방호 작업복, 룬 방호 장갑, 어깨에 청소 도구 가방이 표준이다. 단순 청소가 아니라, 잔여 룬 에너지를 안전하게 처리하는 기초 마법 안전 지식이 필요하다. 마법약 실습실 안전관(540011)과 협력하여 위험 잔여물 처리 기준을 준수하며, 사역수 사육사(540012)의 실습 공간 정리 요청도 담당한다.

  학교에서 가장 다양한 실습실을 드나드는 사람이 이 자리이며, 그 덕분에 학교 안에서 어느 실습실이 어떻게 돌아가는지를 가장 잘 아는 사람이기도 하다.

  “실습실 정리 일꾼이 실습 후 남은 것들을 치우면서 배우는 게 있습니다. 어떤 실습이 잘 이루어졌는지는 청소 후 바닥에서 알 수 있다는 것이지요.”

  실습실 정리 일꾼 은 — 아르카눔 학교 룬 작도실과 변환술 실습실을 십육 년간 담당하며 청소 중 잔여 룬 에너지 접촉 사고를 단 한 건도 기록하지 않은 자 — 의 일화는 실습실 야사에 "바닥이 말하는 것"으로 전해진다.

  한 학기 변환술 심화 실습 이후, 실습실 바닥에 평소와 다른 형태의 변환 에너지 잔여물이 남아 있었다. 은은 청소 도구를 들기 전 그 패턴을 메모 노트에 그려두었고, 심화 변환술 조교(540036)에게 그 그림을 보였다. 조교는 그 패턴이 특정 심화 변환 기법이 완성되었을 때만 나타나는 형태임을 확인했다.

  은은 이후 그런 패턴이 나타날 때마다 기록했으며, 그 기록 모음이 변환술 실습 결과 분석 자료로 활용되었다. 실습실 정리 일꾼이 만든 연구 자료라는 사실이 학교 안에서 가장 오래 회자되는 이야기 중 하나가 되었다.